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文档简介

1、德育为先,个性发展教书育人,德育为先。学校坚持把立德树人作为工作的重中之重,以基础道德建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为目标,以加强德育队伍建设为根本,以“三维德育”为突破口,以建立健全德育评价机制为保障,在提高德育工作的针对性、实效性上下了功夫。在突出德育的同时,学校注重学生个性的发展。我国教学论专家胡克英教授说:“教育的伟大力量正在于发展个性,教育的最高价值也在于发展个性。”在深化素质教育的追求当中,我校学生自发成立了30多个社团,通过社团活动,发现天赋潜能中的亮点,培养特长,发展个性,为终身发展奠定基础。 一、突出德育,培养美德我校坚持“以人为本,德育为先”的指导思想,做活“德育特色

2、”文章,构建了学校、家长、社区三位一体的“三维德育”,并在网络背景下构建了 “新三维德育”模式,即构建家校社信息平台、家校社微信平台、家校社QQ群平台,利用网络信息技术使得家长、学生、社区方便快捷联系,提高了德育效率。同时,根据时代的变化和学生思想实际,积极探索新的德育课题,2013年至2017年,我校德育课题普通高中德育体系特色构建的创新研究、中学校园文化构建和学生品德培育的研究、高中学生公民素质教育的方法与途径的研究、基于信息技术背景下的“三维德育”模式的研究与实践、创新学生社团建设促进高中学生自主成长的实践与探索等获得省一等奖或二等奖或三等奖。2017年,在全国中小学“安全教育精品课程”

3、征集展示活动中,我校雷亚伟老师的生命如花,谨防溺水一课获部级精品课程奖。我校高度重视学生良好品行的培养,按照中学生守则和中学生日常行为规范的要求,对学生进行爱国主义教育、养成教育、法制教育、心理健康教育。学校要求各班召开主题班会,落实品行教育,使学生成为一名遵纪守法的合格公民。每年,三个年级各评出了10多位“美德少年”。2016年,在全国中学生禁毒知识大赛中,我校学生总成绩列湖南省第一名,高二学生李浩天代表湖南省参加全国禁毒知识抢答赛并获奖。2017年,在全国中学生禁毒知识大赛中,我校学生总成绩在湖南省名列前茅。在第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育读书活动征文比赛中

4、,我校谢一洁同学荣获国家级一等奖,文俊璎等3名同学获市级一等奖,陈艳等3名同学获市级二等奖,高三年级1528班等3个班级被评为市级“优秀班级集体”,文俊璎等6名同学被评为市级“诚信友善好少年”。千方百计,不让学生失学。为了让家庭贫困的大学新生顺利入学,学校争取了多个资助项目。其中获耒阳市教育基金会“育才行动”资助的24人,获耒阳市工商联2017年度非公经济人士、异地商会捐资助学资助的38人,获第二届“关爱未来放飞梦想”福彩慈善公益助学资助的33人,获湖南省统一战线“泛海助学行动”资助的24人,获家庭经济困难大学新生入学资助项目资助的38人。在校贫困高中生也有一批学生获得资助。获耒阳市工商联20

5、17年度非公经济人士、异地商会捐资助学资助的94人,获普通高中建档立卡等四类家庭经济困难学生免学杂费的331人,获普通高中国家助学金的1394人,获广州天峰企业罗凤贞女生资助的20人,获香港福群慈善助学会资助的33人,获耒阳市计生协会“计生关怀”资助的50人,获湖南省教育基金会“育才行动”资助的2人,获耒阳市民政局“爱心成就未来”慈善助学资助的25人,获江苏马青山、朱培建先生资助的2人,获校内奖学金的275人。二、成立社团,发展个性学生自发创立了舞蹈社、吉他社、合唱社、书画社、国文社、科技创新社、辩论社、演讲社、影视评论社、诗社、街舞社、魔术社、双节棍协会等30多个特色社团。每个社团聘请了有特

6、长的教师担任辅导教师,充分利用学校的校舍和设备,定期开展社团活动。学生特色社团活动的开展,让学生开阔了眼界,发挥了自身特长,提高了综合素质,彰显了个性魅力。科技创新成果辉煌。学校被评为“衡阳市科普文明大院”“湖南省科技创新活动示范基地”,连续10年获衡阳市“科技创新活动优秀组织奖”,连续三年获湖南省“科技创新活动优秀组织奖”。在湖南省科技创新大赛中共获得金牌9枚,银牌27枚,铜牌31枚,稳居湖南省前三名。2017年,在湖南省第六届优秀科普作品评选中,我校报送的作品花青素的奥妙被评为湖南省优秀科普影视作品,全省共有6家单位获此殊荣,耒阳一中是全省唯一的中小学代表。此外,我校还被评为湖南省青少年科技活动优秀示范学校,获省科技厅专项奖金10万元。学校对学生活动进行科学规划,形成系统化的学生活动体系。在强身健体方面,一年一度的校运会不断刷新纪录,每个学期篮球赛涌现大批学生心目中的篮球明星,足球比赛涌现大批学生心目中的小国脚。在2017年衡阳市第二届青少年校园足球联赛高中男子组比赛中,我校荣获二等奖。各年级学生会自主组织的乒乓球比赛、羽毛球比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛如火如荼。在国学修养方面,国学讲座精彩纷呈,杜甫诗歌朗诵比赛声情并茂,吟诵论语孟子

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