成本会计课程考核改革方案

1、成本会计课程考核改革方案系 别：工商管理系课程名称：成本会计适用专业：会计学 时：54 其中，理论学时：40 实践学时：14学 分：（适用于学分制教学计划）4分一、设课目的：本课程是电算化会计专业、涉外会计专业的主修课，在电算化会计、涉外会计教学体系中，处于重要地位。通过学习，学生应该掌握工业企业生产费用的归集和分配，以及产品成本的计算和核算。本课程应在基础会计、财务会计之后开设。二、课程教学内容和教学目标： 通过学习，要求学生掌握工业企业要素费用的分类；生产费用的归集原则和方法；掌握产品成本计算的一般程序、主要方法及其核算；通过本课程学习，力求增强学生的动手能力和实战能力。通过考试，我们计划

2、考核学生对工业企业成本的计算能力，核算能力。三、改革前考核方法存在的问题1、大部分学生对工业企业成本计算各环节的掌握基本可以达到要求，但是不会综合计算运用；2、分环节的基本会计分录会做，不会对综合业务资料进行反映；3、不了解企业真实的成本核算情况，只有理论知识，到了实际工作中感到无从下手。四、课程考试改革方案：1、考核内容：工业企业成本核算的相关知识，以及相关知识的运用能力；2、评分标准：平时成绩、阶段测试和业务综合测试三部分；3、考核方法：平时成绩由学生的出勤情况、课堂提问和课后作业三部分构成；阶段测试分三部分进行，主要测试学生对要素费用和辅助生产费用及生产费用再完工及在产品之间进行分配的掌

3、握情况；业务综合测试考核学生的计算能力和综合运用能力，在学期结束时进行。具体形式是针对本门课程的主要教学内容进行综合核算能力闭卷考核。 4、成绩构成要素：平时成绩20分， 阶段测试30分，期末业务综合测试50分。5、组织形式：平时成绩以平时考核为主；阶段测试随教学进度开展随堂测试完成；业务综合测试期末闭卷考核。6、实施时间：阶段测试在第16周前完成；业务综合测试在期末完成。7、补考形式：采用备用试卷进行卷考。五、本次考试改革方案的特色1、 注重思考相关问题的衔接与动手能力的考核。 2、 改变一考定终身的做法，学生的课程结业成绩由三部分构成。3、 平时学习压力增加，检测机会增加，使学生注重平时学

4、习。4、 阶段测试题本身就是分段独立成题，连接可以成为完整一体的，联系性较强，方便学生对知识完整性、系统性的认识。六、教材及参考资料教 材：成本会计（高教出版社）参考资料：成本会计实务(上海财经大学出版社) 成本会计实务(高教出版社) 七、保证考试改革方案实施的措施在课堂教学过程中，注意观察学生的吸收状况，保证上课所讲内容学生能够接受；本考试改革方案已经实施了三个学期，今年又在原来的基础上进行了改进。八、其他有关说明或要求：为了适应这种考试改革，在课堂教学中，调整了教学顺序，实际的教学顺序与教学进度表的内容有一点出入。方案制定人签字：姜雪梅教研室主任（专业负责人）签字：系主任签字：2009年3

5、月1 日附：考核标准分解一、平时成绩（一） 基本配分：20分（二）考核要求：1、课堂提问5分，能主动回答问题，并且回答切中要点每次1分，累计4次以上者满分；2、作业15分，计入平时成绩的作业一共3次，每次5分。不能按时交作业或抄袭作业不得分；作业完成质量有缺陷每次扣0.5分。二、阶段测试样题一：（一）、某企业生产甲、乙、丙三种产品,耗用A、B两种材料.2004年5月份,甲、乙两种产品共领用A 材料3250千克,计划单价为30元;乙、丙两种产品共领用B材料2400千克,计划单价为10元.甲产品的产量为500件,耗用A材料的消耗定额为2千克;乙产品的产量为300件,耗用A材料的消耗定额为1千克,耗

6、用B材料的消耗定额为3千克;丙产品的产量为200件,消耗B材料的消耗定额为1.5千克.A材料的成本差异率为-1%,B材料的成本差异率为2%. 要求:编制原材料共同费用分配表分配计算甲、乙、丙三种产品应负担的材料费用(A材料按定额耗用量比例分配,B材料按定额费用比例分配),并编制分配分录.（二）、某企业2004年5月份的发料情况如下:1日、生产车间生产甲、乙产品分别领用原料及主要材料500 千克,计划单价30元.5日、辅助生产车间领用燃料80吨,计划单价120元.8日、基本生产车间领用机物料110千克 ,计划单价12元.10日、管理部门领用燃料10吨.12日、职工食堂领用燃料30吨.15日、基本

7、生产车间领用修理用备件5只,计划单价8元.20日、销售部门领用包装材料30公尺,计划单价6元.23日、在建工程领用原材料及主要材料200千克.25日、甲乙产品共同领用辅助材料1000千克,计划单价2元. 原料及主要材料的成本差异率为节约1%,其他材料的的成本差异率为超支3%,甲产品的产量为300件,乙产品的产量为200件.要求:编制材料费用分配表并编制分配分录(甲、乙产品的共同费用按产品产量分配).（三）、某企业低值易耗品采用五五摊销法.2004年5月份有关资料如下:5月2日有关帐户余额如下: 低值易耗品_在库低值易耗品 12000元低值易耗品_在用低值易耗品 80000元低值易耗品_低值易耗

8、品摊销 60000元材料成本差异_低值易耗品成本差异(借方) 2000元5月份有关低值易耗品的领用、报废业务如下:3日、产品生产车间报废一批刃具,计划成本为9000元,残值收入为500元.10日、产品生产车间领用一批刃具,该批刃具实际被领用过,计划成本为7000元.15日、一批专用模具的计划成本为6000元,使用完毕退回仓库.20日、由于生产需要又领出专用模具一批,计划成本为2500元.25日、产品生产车间报废劳动保护用品一批,计划成本为8000元.30日、产品生产车间向仓库申请领出新的劳动保护用品8000元.低值易耗品成本差异率为-2%.要求:计算各帐户的期末余额,并为以上业务编制会计分录。

9、（一） 考核时间：80分钟（二）基本配分：10分（三）考核要求：1、 准确计算；2、 编制相应业务的会计分录；3、 会计核算口径要一致；4、 会计核算的结果和计算的结果相吻合。5、 开卷.系里安排监考.6、 测试完毕任课老师按标准批阅试卷。试卷期末一起交至教务处。（四）操作考核评分标准：序号项目名称基本分值扣分标准扣分实际得分1原材料共同费用分配、分录3每计算错一个项目扣0.5分；会计分录三要素没写全扣0.5分2材料费用分配表并编制分配分录4每计算错一个项目扣0.5分；会计分录三要素没写全扣0.5分3低值易耗品五五摊销、分录3每计算错一个项目扣0.5分；会计分录三要素没写全扣0.5分合计10三

10、、阶段测试样题二： 某工业企业设有供电、供热、机修三个辅助生产车间，2004年5月份各辅助生产车间待分配的生产费用和向各收益部门提供劳务、作业的数量如表所示：费用及劳务供应资料表 辅助生产部门收益部门供电车间（千瓦。小时）供热车间（千卡）供电车间1800供热车间300机修车间170040小计20001840第一基本生产车间240001600第二基本生产车间120001000行政管理部门40001400小计400004000供应量合计420005840待分配辅助生产费用84005840计划单位成本02612要求：按直接分配法、一次交互分配法和计划成本法分配辅助生产费用。列出计算过程、会计分录、编

11、制分配表。（一） 考核时间：80分钟（二）基本配分：共10分 （三）考核要求：1、 准确计算；2、 准确进行帐务处理；3、 准确编制分配表。4、 开卷。系里安排监考。5、 测试完毕任课老师按标准批阅试卷。试卷期末一起交至教务处。（四）操作考核评分标准：序号项目名称基本分值扣分标准扣分实际得分1计算过程4每错一个计算扣0.5分，最后结果错扣1分2编制分配表3每计算错一个项目扣0.5分， 3帐务处理3分录三要素没写全、金额错扣0.5分 合计10四、业务综合测试样题 本部分内容主要是通过跨章节的业务题，全面的考核学生的费用的汇总与分配的计算和核算能力，并通过有关的计算表的资料全面完整的反映出来。资料

12、：某工业企业连续大量生产A产品，产品的生产过程依次经过一、二、三共三个加工步骤，于第三步骤生产出A产成品。各步骤的在产品计价采用约当产量法。假定原材料在第一步骤产品投入时一次投入，加工成本随各步骤的加工进度均匀发生。半成品在各步骤之间的结转按实际成本综合结转方式进行。 2004年7月该厂各项有关成本计算的资料如下：1、 产量记录 项目第一步骤第二步骤第三步骤月初在产品结存数量1005040本月投入或上步骤转入数量230300250本月完成或转入下步骤数量300250200月末在产品数量3010090加工程度50%60%50%2、 成本资料单位：元项目第一步骤第二步骤第三步骤月初在产品本月发生月初在产品本月发生月初在产品本月发生自制半成品57004220直接材料673020000直接工资620158524022402202230制造费用1100268030028002502690合计8450624046903、 要求： 编制各步骤成本计算单； 列出计算过程； 作帐务处理； 进行成本还原。（一） 考核时间：100分钟（二）基本配分：50分（三）考核要求：1、 编制各步骤成本明细帐2、 列出计算过程3、 作帐务处理4、 进行成本还原5、 闭卷。学院安排监考。6、 考完试批阅试卷，按教务处