5的乘法口诀(3)

1、5 的乘法口诀一 、【导入新课 】师；同学们，喜欢看西游记吗？喜欢里面哪 个人物？【孙悟空】为什么喜欢孙悟空 ?【因为他本领大】 师；老师今天给你们讲一段孙悟空打妖怪的故事。大家想听吗 ? 这个故事里面隐藏着数学问题，听完故事可要提出一个数学问题吆。我们都知道孙悟空很了不起， 本领可大了，会七十二变。有一天 ， 孙悟空师徒在途中遇到好多妖怪， 他们都对付不过来了， 怎么办呢？ 他眼珠一转想出了好办法，他拔下一根毫毛，轻轻一吹变出 5 个猴 子，他又拔下一根又变出 5 个猴子，他一连拔下 4 根毫毛，每根都 变出 5 个猴子，结果把妖怪打得落花流水。老 师的故事讲完了，你 能提出一个数学问题吗？

2、【孙悟空一共变出多少个猴子】 师；谁能算出孙悟空一共变出多少个猴子？ 5+5+5+5+5=20 你是 怎么想的 ?能列成乘法 算式吗？ 【能 5*4=20 或 4*5=20】你是怎么 算 5*4=204*5=20 的？老师再给你们讲个故事；有一个外国男孩来中国，看见中国小朋 友在做乘法题， 就要和中国小朋友比比是做得快， 当外国小朋友做到 一半时中国小朋友就都做完了， 他不服气，又找一个中国小朋友来比， 结果还是一样，他感到很奇怪，就问中国小朋友，你怎么做那么快呀？ 中国小朋友说；我有一个法宝呀。 大家想知道这个法宝是什么吗 ?【想】 师； 这个法宝就是乘法口诀。你 们想知道它是怎么来的吗？好

3、，这节课我们就来学习乘法口诀【板书课题乘法口诀】二【、讲授新课】同学们喜欢梅花吗？老师带你们去梅花园看看 好吗？请同学们看大屏幕看，梅花开得漂亮吗？同学们数一数一朵梅花有几个花瓣？ 一朵 梅花有5个花瓣，是几个5?师：1个5用我们刚刚学习的乘法该 怎么计算呢？板书【5*仁51*5=5】师：真棒 看 梅花又开了一朵。现在有几个5呢？ 2朵梅花有几个瓣呢？怎么计算呢？那么 3 朵、4朵、5朵梅花有多少个花瓣你会算吗？为什么5个5只能列一 个算式？请你读一读这些算式师；现在让我们一起来总结乘法口诀好吗？现在请同学们来看第一组算式中两个因数是几和几？师：对，因数都是1和5，因为1比5小，我们习惯上就把

4、小的放 在前面，写上一五（教师板书一五）得数是五，我们就写得五（教师 板书得五）。这一句乘法口诀是由两个乘法算式总结出来的，所以用 一句口诀就能计算这两个乘法算式。也就是一五得五对应着1 X5=55 X仁5请你读一读这句口诀。学生读口诀。师：（指2 X5=10 , 5 X2=10 ）这两个算式，因数是2和5，我们把谁放在 前面？为什么？生：2,因为2小于5，小的放在前面。师：（板书 二五）得数是10 ,我们就写上一十。（教师板书一十）学生读口诀。师：这句口诀对应着哪两个算式呢？生: 2X 5=10 , 5X2=10师：后面的这几个算式，你自己来总结出它们的乘法口诀好吗？分组总结后三组口诀，教师

5、巡视指导，集体订正。提醒注意五五二十五，不要写成了五五二五。读一读五的乘法口诀。男女生交替读一读口诀。师；请同学们观察一下，这些口诀都是和几 有关的？对，都和5有关，我们把它叫做5的乘法口诀【在乘法口 诀前面填上5的】再回头看看要算孙悟空一共变出多少个猴子用那句 口诀就可以了。对了，就不用我们一 个5 一个5的加了三、熟练、记忆口诀师：仔细观察这五道乘法口诀，你能发现什么规 律？生：每句口诀的得数都比前面一句多了 5，师：老师这儿有一个 疑问了，一五得五，二五一十我背得很熟了，可是，三五是多少我忘 了，那怎么办呀？师说明：所以在背 5的乘法口诀时，如果忘了其 中一句，可以用前一句加五，或者用后

6、一句减五来记忆它。师：说了那么多的规律，根据这些规律，自己读读背背，看看能不能背出这些口诀。学生背口诀。背会了吗？老师可要考考你们1、我们先来齐背一遍口诀2、开火车背口诀3、和老师一起做个游戏好吗？我说口诀上半句， 你们对下半句好 吗？男生一句，女生一句，看谁对的好师；这么快就把5的口诀记住了，真了不起。我们一起鼓掌表扬下自己吧 四、巩固练习；听；什么声音？【青蛙叫声】指大屏幕，看，青蛙也来了，它要干什 么呢?它想要过河，想请聪明的同学们帮忙来了，如果同学答对一道 题，青蛙就前进了一步，同学们一起说一声“呱”，如果这个同学说 错了，青蛙就会掉下水，大家愿意帮他吗？可要认真吆【出示练习题】在同学

7、们的帮助下小青蛙过了河，它来到果园，想给 同学们摘点苹果，可是苹果树很高，小青蛙够不着，突然小青蛙见树 旁有个牌子，上面写着上谁回答对一个问题， 苹果就会掉到地上一个。 这个苹果就送给你。谁愿意来回答问题？小朋友们算的真好啊，长颈鹿不服气了，你看，它们也推来了一组题，我们来做一做好吗？【小兔拔萝】其实在我们的生活中处处有数学，例如我们刚学过的古诗【遗爱寺】这里也隐藏着数学知识，同学们能找到吗？在你们的生活中，有哪些地方可以用到 5 的乘法口诀？你能举出 一些例子吗？老师还有道题要大家帮我解决；我有 18 元钱，想买每瓶 5 元的饮料，买 3 瓶，我的钱够吗 ？孩子们，你们太了不起了，每个人都长了一双数学家的眼 睛能够发现那么多藏在我们生活中的数学问题。掌握了准 确计算乘法的秘密。 老师希望你们继续努力， 掌握更多知识。