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文档简介
1、.八年级数学下册暑假作业含参考答案查字典数学网近日推出八年级数学下册暑假作业含参考答案,供同学们参考学习,希望广阔考生能度过一个愉快的暑假。八年级数学下册暑假作业含参考答案一、选择题本大题共l0小题.每题3分.共30分.1.以下不等式中,一定成立的是 A. B. C. D.2.假设分式的值为0,那么x的值为 A. 1 B. 1 C. 1 D.23.一项工程,甲单独做需天完成,乙单独做需天完成,那么甲乙两人合做此项工程所需时间为 A. 天 B. 天 C. 天 D. 天4. 假设反比例函数的图象经过点,那么这个函数的图象一定经过点 A.1,2 B.2,1 C.1,2 D.1,25. 以下关于x的一
2、元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是 A.x2+1=0 B.x2-2x+1=0 C.x2+x+2=0 D.x2+2x-1=06.如图,DEFGBC,AE=EG=BG,那么S1:S2:S3= A.1:1:1 B.1:2:3 C. 1:3:5 D. 1:4:97.如图,每个小正方形边长均为1,那么以下图中的三角形阴影部分与左图中ABC相似的是 8.如图,在矩形ABCD中,点E在AB边上,沿CE折叠矩形ABCD,使点B落在AD边上的点F处,假设AB=4,BC=5,那么tanAFE的值为 A. B. C. D.9.对于句子:延长线段AB到点C;两点之间线段最短;轴对称图形是等腰三角形;直角都相等
3、;同角的余角相等;假如a=b,那么a=b.其中正确的句子有 A.6个 B.5个 C.4个 D. 3个10. 如图,在正方形ABCD中,点O为对角线AC的中点,过点O作射线OM、ON分别交AB、BC于点E、F,且EOF=90,BO、EF交于点P.那么以下结论中:1图形中全等的三角形只有两对;2正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积的4倍;3BE+BF=OA;4AE2+CF2=2OPOB,正确的结论有 个.A、1 B、2 C、3 D、4二、填空题本大题共8小题,每题2分,共l6分.11.在比例尺为1:20的图纸上画出的某个零件的长是32cm,这个零件的实际长是 cm .12.小刚身高1.7m,
4、测得他站立在阳光下的影子长为0.85m.紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m,那么小刚举起手臂超出头顶_m.13.如图,D,E两点分别在ABC的边AB,AC上,DE与BC不平行,当满足_条件写出一个即可时,A14.如图, 点A的坐标为3,4,点B的坐标为4,0, 以O为位似中心, 按比例尺1:2将AOB放大后得A1O1B1, 那么A1坐标为_.15. 假设关于x的分式方程 有增根,那么 .16. 函数,其中表示当时对应的函数值,如,那么=_.17. 如图,ABC与DEF均为等边三角形,O为BC、EF的中点,那么AD:BE=_.18.两个反比例函数k1和在第一象限内的图象如下图,点P在的
5、图象上,PCx轴于点C,交的图象于点A,PDy轴于点D,交的图象于点B,当点P在的图象上运动时,以下结论:ODB与OCA的面积相等;四边形PAOB的面积不会发生变化;PA与PB始终相等;当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.其中一定正确的选项是 把你认为正确结论的序号都填上.三、解答题本大题共10小题.共84分.19.此题总分值15分1解不等式组 2解分式方程: 3求值:3tan230+220.此题总分值5分计算:先化简再求值:,其中.21.此题总分值8分 如图,反比例函数k10与一次函数 相交于A、B两点,ACx轴于点C. 假设OAC的面积为1,且tanAOC=2 .1求出反比例函数与
6、一次函数的解析式;2恳求出B点的坐标,并指出当x为何值时,反比例函数y1的值大于一次函数y2的值?22.此题总分值8分 健身运动已成为时尚,某公司方案组装A、B两种型号的健身器材共40套,捐给社区健身中心.组装一套A型健身器材需甲种部件7个和乙种部件4个,组装一套B型健身器材需甲种部件3个和乙种部件6个.公司现有甲种部件240个,乙种部件196个.1公司在组装A、B两种型号的健身器材时,共有多少种组装方案?2组装一套A型健身器材需费用20元,组装一套B型健身器材需费用18元,求总组装费用最少的组装方案,最少总组装费用是多少?23.此题总分值8分 学习过三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角
7、的大小与两条边长的比值互相唯一确定,因此边长与角的大小之间可以互相转化.类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联络,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对sad.如图,在ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sad A=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是互相唯一确定的.根据上述对角的正对定义,解以下问题:1sad60的值为 A. B.1 C. D.22对于03sin=,其中为锐角,试求sad的值.24. 此题总分值8分如图,一架飞机由A向B沿程度直线方向飞行,在航线AB的正下方有两个山头C、D.飞机在 A处时,测得山头C、D在飞机的前方,俯角分别为60和30.
8、飞机飞行了6千米到B处时,往后测得山头C的俯角为30,而山头D恰好在飞机的正下方.求山头C、D之间的间隔 .结果保存根号25.此题8分 如图1,将菱形纸片ABECDF沿对角线BDEF剪开得到ABD和ECF,固定ABD,并把ABD与ECF叠放在一起。操作:如图1,将ECF的顶点F固定在ABD的BD边上的中点处,ECF绕点F在BD边上方左右旋转,设旋转时FC交BA于点HH点不与B点重合,FE交DA于点GG点不与D点重合。求证:BHGD=BF22 操作:如图,ECF的顶点F在ABD的BD边上滑动F点不与B、D点重合,且CF始终经过A,过点A作AGCE,交FE于点G,连接DG。探究:FD+DG=_。请
9、予以证明。26.此题12分如图,直线与直线相交于点分别交轴于A、B两点.矩形的顶点分别在直线上,顶点都在轴上,且点与点重合.1求的面积;2求矩形的边与的长;3假设矩形沿轴的反方向以每秒1个单位长度的速度平移,设挪动时间为秒,矩形与重叠部分的面积为,求关的函数关系式,并写出相应的的取值范围.27.此题总分值12分 如图1,在等腰梯形中,是的中点,过点作交于点.,.1求点到的间隔 ;2点为线段上的一个动点,过作交于点,过作交折线于点,连结,设.当点在线段上时如图2,的形状是否发生改变?假设不变,求出的周长;假设改变,请说明理由;当点在线段上时如图3,是否存在点,使为等腰三角形?假设存在,恳求出所有
10、满足要求的的值;假设不存在,请说明理由.答案一、选择题:1-5 ADCDD 6-10 CBCCC二、填空题:11、640 12、0.5 13、AED=B或ADE=C或14、6,8或6,8 15、8 16、5151 17、 18、三、解答题19、1120、化简得: 代入求值:1-21、1 ,y=x+12B2,1 x2或022、解:1设该公司组装A型器材x套,那么组装B型器材40x套,根据题意得解得2230,由于x 为整数,所以x取22,23,24,25,26,27,28,29,30.故组装A、B两种型号的健身器材共有9套组装方案;2总的组装费用y=20x+1840x=2x+720,k=20,y随
11、x的增大而增大,当x=22时,总的组装费用最少,最少组装费用是222+720=764元,总的组装费用最少的组装方案为:组装A型器材22套,组装B型器材18套.23、1B;2024、千米。25、1略;2BD;略单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。26、136; 2DE=4,EF=8; 3一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门
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