解决孩子学习马虎的问题家长学校案例教学_第1页
解决孩子学习马虎的问题家长学校案例教学_第2页
解决孩子学习马虎的问题家长学校案例教学_第3页
解决孩子学习马虎的问题家长学校案例教学_第4页
解决孩子学习马虎的问题家长学校案例教学_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、解决孩子学习马虎的问题20182019学年第一学期河口小学家长学校教学案例案例展示:乐乐上小学二年级,平时成绩很好,我们给她出的题她都会做。可是一碰上考试她马虎粗心的毛病就复发了。每一次考完,她都很有信心,说没有什么不会的。可卷子一发下来,错误多着呢!不是漏了一个数儿,就是多写了一个数。你马上再考她,她还是会。这粗心的毛病怎么才能改掉呢?思考:2、乐乐为什么会有粗心马虎这样不好的、乐乐为什么会有粗心马虎这样不好的习惯?习惯?1、案例中的乐乐学习上有什么问题?、案例中的乐乐学习上有什么问题?1、您的孩子平时学习上、您的孩子平时学习上是否是否经常有马虎经常有马虎的问题?的问题?2、造成我们小孩学习

2、马虎的原因是什么?、造成我们小孩学习马虎的原因是什么? 家长展开讨论:家长展开讨论:主要原因有很多:主要原因有很多:1、视觉分辨力低。有一部分孩子的视觉能力发育较为缓慢或大脑前庭平衡功能失调,导致视觉分辨力低,表现为粗心、马虎。2、注意力难以集中。有些孩子的注意力保持时间短,不能专心学习。3、态度问题。有些孩子马虎是由于学习态度不够认真,做事缺乏责任心,因而理解知识时囫囵吞枣,做作业时敷衍了事,考试时粗疏构思、盲目答题。4、性格使然。有些孩子性子急,做事毛毛躁躁,在做作业和考试时往往只顾着快速答题、上交试卷,结果却看错或漏看题目条件,误解题意,对关键的概念理解不完整或忽视题中出现的特殊情况1、

3、教孩子“审题三遍”要解决马虎的问题,关键不在做题,而在审题。第一遍,把题读懂;第二遍想一想这道题考的是哪个知识点;第三遍看看题目里有什么“埋伏”。2、教孩子剖析习题审题过程中明确了题目给出的条件、问题之后,想一想已知条件和问题有什么联系、哪些是间接的已知条件,就开始认真考虑如何解题了。3、教孩子做事注意流程家长要教育孩子做事注意流程,按部就班。如考试前把要准备的东西写在纸上,按程序走就不会忘记带笔、尺子等必备物品。4、引导孩子建立错题集具体做法:(1)找到错误之处;(2)建立错误档案;(3)、找出错误原因;(4)、写出正确答案。我的分享任何好的习惯都不可能在一次教育、一次训练中任何好的习惯都不可能在一次教育、一次训练中形成。唯有持之以恒、长期坚持才能慢慢养成。形成。唯有持之以恒、长期坚持才能慢慢养成。纠正孩子的粗心是一件细致、艰难的工作,需要纠正孩子的粗心是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论