初一下册数学期末考试题及参考答案

1、.初一下册数学期末考试题及参考答案一、细心填一填本大题共12小题，每题3分，共36分，直接把答案填在题中的横线上1.如图，在直线a、b、c中，ab，假设1=700，那么2=_.2.如图，直线AB与CD相交于点O，OECD，BOD=1200，那么AOE=_.3.如图，在ABC中,C的平分线交于点O,假设A=60,那么BOC=_度.4.如图，是根据某镇2019年至2019年工业消费总值绘制的折线统计图，观察统计图可得：增长幅度最大的年份比它的前一年增加 亿元.5.把点P2，-1向右平移3个单位长度后得到点P 的坐标是_.6.点A3，-4，那么点A到y轴的间隔 是_.7. 等腰三角形两条边的长分别为

2、7、3，那么它的第三边的长是_.8.关于 的方程 的解是非负数，那么 的取值范围是 .9. 的一半与2的差不大于 所对应的不等式是 .10.在一个样本中，50个数据分别落在5个小组内，第1、3、4、5小组的频数分别是3，19，15，5，那么第2小组的频数是_.11. 写出一个以 为解的二元一次方程组是_.12. 如图，以下用黑白两种正方形进展镶嵌的图案中，第n个图案白色正方形有_个.七年级数学 共6页，第1页二、精心选一选本大题共6小题，每题4分，共24分.每题给出的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填入该题的括号内13.在平面直角坐标系中，点-1,1在 A.第一象限 B

3、.第二象限 C.第三象限D.第四象限14.以下合适全面调查的是 A.理解全国七年级学生的视力情况 B.理解一批灯泡的使用寿命C.理解一个班级的数学考试成绩 D.理解涵江区的家庭人均收入15.ab，那么以下不等式正确的选项是 A. 2a2b B .-2a -2b C.2-a 2-b D.16.关于x、y的方程组 的解为 ，那么 的值是 A.-2 B .-1 C.0 D.117. 如图 点E在AC的延长线上，以下条件中能判断ABCD的是 A. 4 B. 2 C. DCE D.ACD=1800第17题 第18题18.如图，在ABC中，A=50，D、E分别是AB、AC边上的点，沿着DE剪下三角形的一角

4、，得到四边形BCED，那么2等于 A. 120 0 B. 150 0 C. 220 0 D. 230 0三.耐心做一做本大题共11小题，共90分，解容许写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤19.6分解方程组： 20.6分解不等式组：并把解集在数轴上表示出来。七年级数学 共6页，第2页21.6分如图，用4个一样的小长方形与1个小正方形镶嵌成正方形图案，该图案的周长为28，小正方形的周长为12，假设用x、y表示长方形的两边的长xy，求x、y的值。22.8分如图，BC与DE相交于O点，给出以下三个论断：E，ABDE，BCEF.请以其中的两个论断为条件，一个论断为结论，编一道证明题，并加以证明。：

5、填序号求证： 填序号证明：23. 8分1如图1，将一副三角板叠放在一起，使两条直角边分别重合，AB与CD相交于E.求：AEC的度数;2如图2，COD保持不动，把AOB绕着点O旋转，使得AOCD，求AOC的度数。七年级数学 共6页，第3页反面还有试题24.8分学习了统计知识后,小刚就本班同学的上学方式进展了一次调查统计.图1和图2是他通过采集数据后,绘制的两幅不完好的统计图。请你根据图中提供的信息,解答以下问题:1求该班的学生人数;2在图1中,将表示步行的部分补充完好;3在图图2中，计算出步行、骑车部分所对应的百分比;4假如全年级共500名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数。25.8分一次数

6、学测验，共25道选择题，评分标准为：答对一道题得4分，答错一道题得-1分，没答得0分。某个同学有1道题没答，假设想要分数不低于80分，那么他至少要答对多少道题?26. 8分 如图，在ABC中，D、E分别是AB、AC边上的点，沿着DE折叠三角形，顶点A恰好落在点C点A 处，且BCD.1判断ABC的形状，并说明理由;2求证：DEBC。七年级数学 共6页，第4页27.10分以下图形是用钉子把橡皮筋紧钉在墙壁上而成的，其中ABCD. 如图1，假设A=30 、C=50 ，那么AEC=_; 如图2，假设A=x 、C=y ，那么AEC= 用含x 、y 的式子表示; 如图3，假设A=m 、C=n ，那么AEC

7、与m 、n 之间有什么数量关系?请加以证明。28.10分如图，长方形OABC中，O为平面直角坐标系的原点，点A、C的坐标分别为A3，0、C0，2，点B在第一象限。1 写出点B的坐标;2 假设过点C的直线交长方形的0A边于点D，且把长方形OABC的周长分成2 ：3两部分，求点D的坐标;3 假如将2中的线段CD向下平移3个单位长度，得到对应线段C D ，在平面直角坐标系中画出三角形CD C ，并求出它的面积。七年级数学 共6页，第5页29.12分某商场第1次用39万元购进A、B两种商品，销售完后获得利润6万元，它们的进价和售价如下表：总利润=单件利润销售量1该商场第1次购进A、B两种商品各多少件?

8、2商场第2次以原价购进A、B两种商品，购进B商品的件数不变，而购进A商品的件数是第1次的2倍，A商品按原价销售，而B商品打折销售，假设两种商品销售完毕，要使得第2次经营活动获得利润不少于75000元，那么B种商品最低售价为每件多少元?七年级数学 共6页，第6页七年级数学下学期末质检参考答案评分细那么一：1. 70 2. 30 3. 120 4.20 5. P 5，-1 6. 3 7. 7 8. m -19. 10. 8 11. 答案不唯一 12. 3n+1二： 13. B 14. C 15. A 16. C 17. B 18. D三：19. 解方程组： 20.解不等式组：并把解集在数轴上表示出

9、来解： +得：6x=66, x=11 2分 解：解不等式得：x4 2分把x=11代入得：311+2y=474分 解不等式得：x1 4分y=7 5分 所以原不等式组的解集为：1所以原方程组的解是 6分 6分21.解：根据题意得： 3分 解得 6分22.有三种：第1种： 第2种： 第3种：、 ：、 ：、求证： 3分 求证： 3分 求证： 3分证明：ABDE 4分 证明：BCEF 4分 证明：ABDE 4分DOC5分 DOC=E5分 DOC 5分又E 6分 又E 6分 BCDE 6分DOC=E7分 DOC7分 DOC=E 7分BCDE 8分 ABDE 8分 E 8分23. 解：1OAB=AEC 1分

10、 2AOCD 5分OAB=60 ，C=45 2分 AOC=C6分60 =45 +AEC 3分 又C=45 7分AEC=15 4分 AOC=45 8分24.每题2分1 40名 2 8名 3步行20%、骑车30% 450020%=100名25.解：设这位同学答对x道题。 1分 根据题意得：4x-25-1-x80 4分解得x ，不等式的最小整数解是21，7分 所以这位同学至少要答对21题。8分26. 1 ABC是直角三角形。1分ACB=ACD+BCD ACD=A ，BCD=B ACB=B 3分又ACB+B=180 4分 2ACB=180 , ACB=90 5分2由1可知：ACB=90 ， DEA=D

11、EC= 180 =90 6分DEA=ACB7分 DEBC8分27. 第1、2题，每题2分,第3小题6分1 AEC=80 ， 2 AEC=360 -x -y3AEC= n - m 2分证明： ABCD, C=n 3分 EFB= C=n 4分又EFB=AEC，A=m 5分 n = m +AECAEC= n - m 6分28.1B3，22分2长方形OABC的周长为10. 3分点D在OA边上，把长方形OABC的周长分成2 ：3两部分。 OC+OA=56 只能OC+OD=4又OC=2 OD=4-2=2 D2，0 5分3三角形C D C 如图7分CC =3 D 2，-3 8分三角形C D C 的面积为：

12、10分29.解：1设购进A种商品x件，B种商品y件。1分根据题意得： 4分解得： 6分 所以购进A种商品200件，B种商品150件。7分2设B种商品的售价为m元/件。8分根据题意得： 10分“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说

13、法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。解得：m110011分家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。答：B种商品的最低售价为1100元/件。12分要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发