北师大版三年级数学下册《平移和旋转》教案_第1页
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文档简介

1、.北师大版三年级数学下册?平移和旋转?教案一、导入学习 1、如今桌子上摆了这么多的玩具，想玩一会儿吗？ 2、观察：每种玩具是怎么运动的？待会儿我们按组来汇报 3、这些玩具的运动方式一样吗？你们能根据它们运动方式的不同分分类吗？ 4、是怎么分的？为什么这样分？ 5、 像陀螺、风车、转笔刀这样的运动师用手势表示旋转你们能给它起个名字吗？我们叫它旋转。 像小小汽车、小乌龟、计数器这样运动的呢？接着用手势表示我们叫它平移。 6、今天我和孩子们就一起来认识理解一下平移和旋转现象。板书课题 二、探究新知 1、在观察、感受活动中认识平移和旋转 2、出示多媒体课件：空中列车、空中摇滚、过山车、旋转木马 3、谁

2、能说它们分别是怎样运动的？是平移还是旋转？ 4、在我们的生活当中还有很多平移和旋转的现象。请看出示多媒体课件：想想做做第一题。 5请孩子们闭上眼睛，静静地想一想怎样的运动就是平移，怎样的运动就是旋转。谁能做一个动作，用你无声的语言告诉大家这就是平移，那就是旋转。 6、你们能不能根据他们的运动给平移和旋转创造一个符号呢？同桌可以商量 7、 展示汇报 8、比较一下平移和旋转你们的感觉一样吗？有什么不一样？ 三、操作、观察 一移一移 1、学生在方格纸上按老师要求平移圆片。先向上平移4格，再 师：忙了半天又回到原地。好，不玩了。 2、出示课件：下雨前，蚂蚁们正忙着搬家。 二练一练 学生独立完成例题的金

3、鱼图和火箭图。电脑验证答案 三画一画 在书上试一试里选一个图形做一做。用实物投影学生的画法 四、全课总结 1、师玩竹蜻蜓，这是老师小时侯自己做的一个玩具，你玩过吗？你知道这个玩具刚刚做了哪些运动？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。 2、你回去也能利用一些废旧物品，发挥想象，制造出一些平移或旋转的小玩具吗？家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况

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