北师大版九级物理教案：第14章 第4节 第2课时

1、.第二课时电磁铁的应用教学目标【知识与技能】1了解电磁继电器和电磁阀车门的结构和工作原理2了解电磁铁的用途【过程与方法】通过阅读说明书和观察电磁继电器，知道如何使用电磁继电器，会说明电磁继电器在实际电路中的工作过程【情感、态度与价值观】1培养学生运用知识解决问题的能力2培养学生动手能力3培养学生的创新精神和发散性思维重点难点【重点】电磁继电器的工作原理及其应用【难点】电磁继电器的工作原理及其应用教学过程知识点一电磁铁的应用【自主学习】阅读课本P150，完成以下问题：电磁铁在生活中得到了广泛的应用，如电磁起重机、电磁选矿机、电磁继电器、电铃等【合作探究】1电磁铁有哪些优点？答：电磁铁的磁性有无可

2、通过通、断电来控制可以通过改变电流的方向来改变其磁极的极性电磁铁磁性强弱可以调节2根据自己对电磁铁的理解，列举出在生活中你知道的哪些地方应用了电磁铁？答：电话的听筒、洗衣机、发电机、磁悬浮式列车以及自动控制装置知识点二电磁继电器【自主学习】阅读课本P150152，完成以下问题：1电磁继电器一般由电磁铁、衔铁、弹簧片、触点等构成2电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关【合作探究】演示一电磁继电器的构造1电磁继电器主要由什么组成？答：电磁继电器主要由衔铁、电磁铁、弹簧、触点组成2什么是继电器？它是怎样工作的？答：继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路通断的装

3、置电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关演示二如图所示为电磁继电器的工作电路，说明它是如何利用低电压去控制高电压的？答：其工作电路包括低压控制电路和高压工作电路两个部分，当在电磁铁A两端加上一定的电压时，电磁铁A工作，衔铁B被吸下，从而将带动衔铁的动触点D与静触点E吸合，高压电路接通当电磁铁A断电后，其磁力消失，衔铁B则在弹簧C的作用下返回原位，动触点D离开静触点E，高压电路断开演示三直流电铃的原理图请阐释电铃的工作原理答：在通电时，电磁铁吸引弹簧片，铃声响，此时弹簧片远离铁钉，电路断开；断开后，弹簧片重新接触铁钉，这样循环往复，电铃声就不断知识拓展列举出在生活或生产中，你见到过的电

4、磁继电器与自动控制电路有哪些？它们都是怎样工作的？演示四温度自动报警器答：工作原理：当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁电路中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使电铃电路接通，电铃就响起来，发出报警信号演示五锅炉压力自动报警器答：工作原理：当锅炉气压达到最大安全值时，推动活塞H接通导线ab，电磁铁电路中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使电铃电路接通，电铃就响起来，发出报警信号演示六自动水位显示器答：工作原理：当水位达到最大安全值时，接通导线AB，电磁铁电路中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使红灯电路接通，红灯就亮起来，发出报警信号水位没有到达金属块A时，电磁铁不通电无磁性，绿灯亮，显示水位正

5、常演示七防汛报警器答：工作原理：当水位达到最大安全值时，接通导线K，电磁铁电路中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使红灯电路接通，红灯就亮起来，发出报警信号【教师点拨】电磁继电器的作用：利用低压电路控制高压工作电路高温环境下的控制远距离控制电磁继电器在防盗报警、温度自动控制、空气开关自动控制等方面起着重要的作用【跟进训练】家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。车辆超载是造成

6、高速公路路面结构损坏的一个重要因素小明为某大桥设计一个车辆超重的报警装置，当路面压力达到设定值时，压力传感器就接通电路要求车辆超重时，信号灯就发光请你在图中为他连接好电路解答：知识点三电磁阀控制车门【自主学习】阅读课本P152153，完成以下问题：电磁阀由阀体、滑阀、两块衔铁、两个电磁线圈组成【合作探究】演示八如下图所示是公共汽车利用压缩空气开关车门时，由电磁阀进行控制的原理图这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱

7、心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。你知道电磁阀控制车门的工作过程吗？答

8、：电磁阀里有密闭的腔，在不同位置开有通孔，每个孔连接不同的油管，腔中间是活塞，两边是两块衔铁，哪边的磁铁线圈通电，阀体就会被吸引到哪边，通过控制阀体的移动来开启或关闭不同的气管，而进气管是常开的，打开或关闭车门时，液压油进入不同的气管，然后通过油的压力来推动油缸的活塞，活塞又带动推杆，推杆带动机械装置这样通过控制电磁铁的电流通断就控制了机械装置的运动课堂小结其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日