新教科版四年级上册科学第一单元《空气》单元检测题及参考答案

教科版四年级上册科学第一单元《空气》检测题一、选择题1．下列现象中，不能证明空气存在的是（）。A．风吹动树叶 B．空瓶放入水中冒气泡 C．冰块融化成水2．将空塑料瓶瓶口竖直向下压入水中，水几乎不能进入瓶内，原因是（）。A．瓶子太硬了 B．空气占据了瓶内的空间 C．水的压力太小3．用注射器抽取空气后堵住管口，用力压活塞，活塞会（）。A．完全压到底 B．下压一段距离 C．完全不能下压4．给简易天平一端的皮球打入空气后，天平向皮球一端倾斜，这个实验说明（）。A．空气有质量 B．空气能占据空间 C．空气可以流动5．松开充满气的气球口，气球会向喷气相反的方向飞出，这是因为（）。A．空气很轻 B．空气流动产生力量 C．空气被压缩6．在模拟制作热气球的实验中，用纸筒罩住蜡烛的最主要的作用是（）。A．聚拢热量、减少热量散失，使袋内空气快速升温B．固定蜡烛位置，避免实验中蜡烛倾倒C．隔绝火焰，防止塑料袋被蜡烛直接烧坏7．自然界中风形成的根本原因是（）。A．空气的冷热差异 B．空气的流动 C．空气的质量8．自制打气筒挤压瓶身时，用手指堵住瓶身的小孔，目的是（）。A．防止空气从瓶身小孔跑出B．让空气从瓶身小孔进入C．防止气球漏气9．下列物体放入水中，最不容易冒出气泡的是（）。A．粉笔 B．实心铁块 C．海绵10．下列关于空气和水的描述，正确的是（）。A．都容易被压缩 B．都有固定的形状 C．都能占据空间11．在“气球小火箭”实验中，松开捏紧的气球出气口，气球会沿着细绳快速向前运动。使气球获得向前动力的根本原因是（）。A．气球自身的弹性收缩力 B．向外喷出的流动空气产生的反作用力 C．周围空气对气球的浮力12．在风的模拟实验中，点燃蜡烛的作用是（）。A．照亮实验装置 B．加热筒内空气 C．产生烟雾二、填空题13．自制打气筒时，固定在瓶盖小孔处的气球皮可以起到__________________的作用。14．空气和水一样，都能________空间；不同的是，空气占据的空间________发生变化。15．空气是有_________的，我们可以借助简易天平和__________等物品来称量。16．空气快速流动会产生________，生活中的__________、_________等都利用了这一原理。17．无论装水的容器怎样倾斜，水面在静止不动时总是平直的，这条线叫做_________。18．自然界中，不同地区的空气存在_______差异，热空气上升、冷空气补充，就形成了_______。19．自制打气筒利用了空气___________的性质，挤压瓶身时，瓶内空气从__________流出进入气球。20．用注射器压缩空气时，空气的_________变小，但_________保持不变。三、判断题21．空气看不见、摸不着，所以我们无法感知它的存在。()22．将空瓶子倾斜放入水中冒出气泡，说明瓶子里原本有空气。()23．空气没有固定的形状，也不能占据空间。()24．挤压装满空气的塑料瓶，瓶子变瘪，说明空气被压缩了。()25．给皮球打气后皮球变重，是因为里面的空气有质量。()26．在模拟风的形成实验中，通过点燃蚊香来加热空气。()27．孔明灯和热气球都是利用热空气上升的原理制作的。()28．只要空气存在，就一定会形成风。()29．自制打气筒松手时，要堵住瓶身的小孔才能让空气进入瓶内。()30．白天海岸边，陆地升温速度比海洋快，风从海洋吹向陆地，形成海风。()四、连线题31．将下列生活应用与对应的空气性质用线连接起来。充气轮胎充气空气流动产生力量帆船航行空气可以被压缩热气球升空空气占据空间杯底纸团浸水不湿热空气上升五、简答题32．请写出三种证明空气存在的方法，并简要说明对应的现象。33．把拧紧瓶盖的无底空塑料瓶竖直压入水中，水很难进入瓶内；拧开瓶盖后，水就会进入瓶中。请用空气的性质解释这两种现象。34．用注射器做空气压缩实验：抽取相同体积的空气和水，堵住管口后用力压活塞。两者的体积变化有什么不同？这说明了什么？35．结合风的模拟实验，说一说自然界中的风是怎样形成的。

参考答案：一、选择题1．C2．B3．B4．A5．B6．A7．A8．A9．B10．C11．B12．B二、填空题13．单向阀/防止空气回流14．占据可以15．质量绿豆（回形针等轻小物体，合理即可）16．力量帆船、风力发电（合理即可）17．水平线18．温度风19．可以被压缩瓶口20．体积质量三、判断题21．×22．√23．×24．√25．√26．×27．√28．×29．×30．√四、连线题31．充气轮胎充气—————空气可以被压缩帆船航行———————空气流动产生力量热气球升空——————热空气上升杯底纸团浸水不湿———空气占据空间五、简答题32．①用塑料袋兜空气，塑料袋会鼓起来，说明袋内有空气；②将空瓶子倾斜放入水中，瓶口冒出气泡，说明瓶内有空气；③风吹动树叶、窗帘，说明流动的空气真实存在。（合理即可）33．拧紧瓶盖时，瓶内充满空气，空气占据了瓶内的空间，所以水很难进入；拧开瓶盖后，瓶内空气可以从瓶口跑出