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文档简介
1、五年级语文下册按要求写句子难点知识习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_2王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)_3请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。 贬义:_褒义:_4它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) _二、 按要求写句子。 1.用关联词把两句话合并成一句话。 松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。 下雨时,雨水不会落在窝里。_海力布把动物说的话对别人说了。 海力布会变成一块石头。_2.按要求用“便宜”写句子。 便宜(形容价钱):_。便宜(指向利益):_
2、。3.照样子,试着把一个画面写具体。 例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夜晚,月光洒在湖面上。_4.修改句子。 这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。_三、 按要求写句子。1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)_。2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。(改为“把”字句)_。3.微笑,是一缕和煦的阳光;_,_;_,_。(把排比句补充完整)4.清晨,天空中布满了阴云。(发挥想象,把画面写具体)_5.明月松间照,清泉石上流。(用自己的话说说诗句的意思)_四、 按要求写句子。1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_2. 松鼠是
3、一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) _3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)_4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)_五、 按要求完成练习。1这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)_2有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。(修改病句)_3它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。(1)这句话运用了_的修辞手法,从_、_、_、_几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_之情。(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:_。六、 句式训练1(_)诺贝尔晚年疾病缠身,(_)他想的仍然
4、是如何为社会做贡献。(填上恰当的关联词)2父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。(缩句)_3下课了,同学们一窝蜂似的陆续走出教室。(修改病句)_4巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改转述句)_5眼前是一条清澈的小河。(把句子内容描述具体)_七、 按要求写句子。1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)_2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)_3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)_4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)_八、 按要求写句子。1.小嘎子蹦来蹦去。(扩句,至少扩两处)_2.我
5、们多阅读课外书,可以升高写作能力。(修改病句)_ 3.夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。(仿写句子)_4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。(改为感叹句)_5.她失败了。机场服务员依然给她送鲜花。(用恰当的关联词语连成一句话)_九、 按要求写句子。1牛棚被牛郎打扫得干干净净。(改为“把”字句)_2海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句)_3圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_4大家非常后悔。 (扩写句子)_5侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。(用关联词语合并成一句话)_十、 按要求完成下面的句子练习。1.我们不能忘记
6、英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句)_2.在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。(修改病句)_3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句)_4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句)_十一、 换一种说法,使句子意思保持不变。1饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。_2牛郎一定是世界上最可怜的人。_3我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢?_4鲸生活在海洋里。 鲸的种类很多。_5我会认字后不到几年,就开始读书。_十二、 仔细读题,按要求写句子。1这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)_2我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍
7、珠鸟。(缩写句子)_3老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”(改为转述句)_4夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句)_十三、 按要求完成下面的句子练习。1根据语境,把句子补充完整。(1)_,状状竟然考了满分。(2)_,状状果然考了满分。2照样子,仿写句子。例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。他好瘦,_。3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_十四、 按要求写句子。1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。(改为双重否定句)_2.园中有民族建筑。园中有西洋景观。(用关联词把两句话合成一句话)_3.那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示
8、。(缩句)_4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_5.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(不改变句意,换一种说法。)_6.海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)_7.改成第三人称转述:爸爸对小兰说:“我背你过去。”_8.改成双重否定句:今天的活动我们要参加。_十五、 按要求改写句子。1.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_2.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)_3.仿写句子。例句:书籍,是人类文明的“长生果” 。 书籍,是_十六、 按要求写句子。1小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。” 改间接引语:_ 2咱们在这山下住了好
9、几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀! 改反问句:_ 3我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。(缩写) _4桂花很香。(改为夸张句)_5写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)_6经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句) _十七、 按要求改写句子。 “把”字句改成“被”字句: 1那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。_ 2海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。 _ 3一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。(缩句) _4许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。(缩句) _答案1、前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 王丹取出木笛吹奏起来。 骄傲使人落后。 看到人们安居乐业的景象,我为
10、祖国感到骄傲。 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。2、因为松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖,所以下雨时,雨水不会落在窝里。 因为海力布把动物说的话对别人说了,所以海力布会变成一块石头。 全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。 姥姥什么都好,就是太“抠”了点,买的东西都是最便宜的。 夜晚,银白色的月光静静的洒在水平如镜的湖面上。 这是我第一次真正心酸的哭。3、我在眼睛里看见了月亮。 我把所有课余时间都花在借阅图书上。 微笑 是一点柔嫩的绿草 微笑 是一泓清凉的甘泉 清晨,刚才还晴朗的天空中一下子布满了一层又一层的阴云。 明
11、月映照在幽静的松林间,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。4、1. 没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界? 2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。 3.太阳和人有着密切的关系。 4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。5、这么远,箭射不到。 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。 拟人 面容 眼睛 身体 四肢 喜爱 狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿似锯子般锋利无比,可以把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!6、虽然 但是 万花筒是回忆。 “一窝蜂似的”、“陆续”留一词即可 巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 他的眼前是一条清澈宽阔的小河,水面如静,微风吹过,河
12、面荡起层层的涟漪。7、这世界上糟糕的诗够多了。 几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。 历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。8、小嘎子围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。 我们多阅读课外书,可以提高写作能力。 清晨,小鸟在树上唱歌。 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊! 虽然她失败了,但是机场服务员依然给她送鲜花。9、牛郎把牛棚打扫得干干净净。 海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。 圆明园是皇家园林。 大家看见海力布变了成石头,都非常后悔。 因为侵略者放火烧了圆明园,所以我们再也看不到圆明园昔日的景观了。10、(1)
13、洗劫并烧毁 (2)不够(删除)不强(删除) (3)周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。 (4)他把大鲈鱼拖上了岸。11、1.父母还在饭厅里为那首诗争吵着。2.牛郎怎能不是世界上最可怜的人呢?3.我不忍心看自己的母亲如此辛苦。4. 鲸生活在海洋里,它的种类很多。5.会认字后不到几年,我就开始读书。12、这是一次难忘的经历,我不会忘记。 我抚摸着珍珠鸟。 老师说他/她要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮他/她改正错误。 夏天的武汉是我国三大火炉之一。13、这次语文考试题目难度较大 作为这次语文竞赛中备受期待的种子选手 整个人看上去像根细长的竹竿 蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。14、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。 园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 夜晚给我留下回忆和启示。 日全食出现的时间在十点一刻左右。 在外国的租界里,谁都不敢怎么样。 泰山山顶上早已人头攒动。 爸爸对小兰说,他背小兰过去。 今天的活动我们不得不参加。15、父亲说,对
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