冀教版2022年三年级下学期语文补全词语专项调研

1、冀教版2022年三年级下学期语文补全词语专项调研班级：_ 姓名：_一、 请把下列含有树的四字词语补充完整。树（_）根深 （_）树开花 火树（_）花 玉树临（_）独树（_）帜 百（_）树人 树大招（_） （_）树逢春二、 把下列词语补充完整。秋（_）气（_） 天（_）云（_） 春（_）秋（_）四（_）八（_） 百（_）百（_） 七（_）八（_）三、 把下列词语补充完整，并任选一个造句。手（_）脚（_） 大吃（_）（_） （_）心（_）胆（_）嘴（_）舌 （_）（_）缤纷 （_）高（_）爽（_）面（_）方 （_）发（_）中_：_四、 补充词语，并按要求写词语。（1）把下列成语补充完整。春光明（_）

2、 层林尽（_） 五（_）丰登面红耳（_） 口干舌（_） 秋高气（_）（2）我还能写出两个描写季节的四字词语。（_）（_）五、 将下列词语补充完整。五彩（_）（_） 春（_）秋（_） 天（_）云（_）（_）嚼（_）咽 百（_）百（_） （_）头（_）脑六、 把下面的词语补充完整。披（_）散（_） 提（_）吊（_） （_）红（_）赤张（_）舞（_） 摇（_）晃（_） （_）干（_）燥七、 补全四字词语。（_）头（_）发 （_）心（_）胆 手（_）脚（_）捧腹（_）（_） 百（_）百（_） 摇（_）晃（_）张（_）舞（_） 口干（_）（_） 自（_）自（_）八、 把下列词语补充完整。（_）（_）明媚

3、 秋风（_）（_） 大吃（_）（_）一叶（_）（_） （_）（_）橘绿 （_）林（_）染披（_）散（_） 又（_）又（_） 百（_）百（_）九、 补全下列词语并填空。摇（_）晃（_） 披（_）散（_） 张（_）舞（_）（_）红（_）赤 （_）疾（_）快 （_）干（_）燥（1）通过补充词语我发现这些词语都是带有_的词语，像这样的词语还有_、_。（2）选择合适的词语填入下面的句子中。他们总是为一件小事争辩得_。教练认为打球时_，灵活机动，是优秀的排球运动员应该具备的素质。十、 我会把下面词语补充完整。大（_）（_）色 （_）呼（_）唤 （_）头（_）气（_）（_）缤纷 一（_）一（_） （_）（_

4、）同声十一、 把下面的词语补充完整。不（_）思索 （_）流不息 大显神（_） 相（_）并论（_）头丧气 （_）确无误 活（_）乱跳 兴高（_）烈十二、 把下列词语补充完整。 （_）林尽（_） 一（_）知（_） 手（_）脚（_）一本（_）（_） 成（_）结（_） （_）闻（_）睹十三、 把下面的词语补充完整，并选词填空。各式（_）（_） 走（_）闯（_） 翻（_）越（_）（_）（_）稳稳 善罢（_）（_） 大吃（_）（_）1看到车祸现场，所有人都（_）。2依他的个性，绝不会（_）的。十四、 把词语补充完整，并说说你的发现。摇（_）晃（_） 披（_）散（_） 张（_）舞（_） 提（_）吊（_） （

5、_）红（_）赤 （_）忙（_）乱 （_）疾（_）快 （_）干（_）燥我发现这些词特点_。十五、 将下列词语补充完整，再选词填空。（_）（_）澎湃 井然（_）（_）超（_）脱（_） 波澜（_）（_）（1）看到_的大海，我的心情也变得激动起来，好想驾一条船去扬帆远航。（2）随着城市道路建设的推进，人行道上的共享单车_地摆放着，机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂，一副_的样子。十六、 补充词语，再按要求做题。张牙（_）（_） （_）桂（_）香 （_）开（_）笑手忙（_）（_） （_）（_）累累 自（_）自（_）（1）以上描写秋天的词语有：_、_。（2）关于“笑”的四学词语，请再写两个：_、_。十七、 把下

6、列词语补充完整。（_）（_）大笑 善（_）甘（_）人（_）人（_）晕（_）转（_） 走（_）闯（_）大（_）一（_）十八、 先将词语补充完整，再按要求完成练习。没（_）打（_）（_）（_）不断无（_）无（_）自相（_）（_） （_）（_）之蛙 画（_）添（_）1上面的词语中，“_”表示一点儿忧愁也没有。类似这种结构的词语，我还积累了：_、_。2类似画“”这样结构的词语我还积累了：_、_。3选词填空。（1）我们应该不断用知识充实自己，否则就会成为_，见识浅陋。（2）老师告诉我，这篇作文结尾的几句话有_之嫌，可以把它去掉。十九、 照样子，完成词语的填写。得意（扬扬） 细雨（_） 衣冠（_）（四）面

7、（八）方 （_）拼（_）凑 （_）头（_）绪（头）重（脚）轻 （_）濡（_）染 （_）枪（_）剑（狼）吞（虎）咽 （_）假（_）威 指（_）为（_）二十、 把下列词语补充完整。鸦雀（_）（_）摇（_）晃（_） （_）红（_）赤秋（_）（_）爽 （_）桂（_）香 一（_）（_）秋 我还能写出这样的四字词语：形容春天的_ _形容夏天的_ _形容冬天的_ _二十一、 先补充词语，再完成练习糊（_）糊（_） 摇（_）晃（_）（_）（_）无声 （_）字不（_）（1）仿照再写几个类似词语（_）（_）（2）从上面的词语中选择词语完成句子，填序号老师一进教室，课堂里霎时变得（_）。我把课本上的古诗（_）地抄写

8、下来。同学们早读可认真了，都在（_）地朗读课文。二十二、 把下列词语补充完整，完成练习。学（_）五（_） 千（_）万（_） 名扬（_）（_）双龙（_）（_） 形（_）各（_） 一模（_）（_）（1）形容名声大的词语是_，我知道这个词语的反义词是_。（2）词语_和_是一组反义词。（3）老王虽然_，但是仍持续追求新知，这种勤学精神值得我们学习。答案1、大 铁 银 风 一 年 风 枯 2、高 爽 高 淡 华 实 平 稳 发 中 上 下 3、忙 乱 一 惊 提 吊 七 八 五 彩 秋 气 四 八 百 百 秋高气爽 在这秋高气爽的日子里， 我们班组织了郊游活动。 4、媚 染 谷 赤 燥 爽 秋风习习 骄

9、阳似火 5、缤 纷 华 实 高 淡 细 慢 发 中 摇 晃 6、头 发 心 胆 面 耳 牙 爪 头 脑 口 舌7、披 散 提 吊 忙 乱 大 笑 发 中 头 脑 牙 爪 舌 燥 言 语 8、春 光 习 习 一 惊 知 秋 橙 黄 层 尽 头 发 冷 饿 发 中 9、头 脑 头 发 牙 爪 面 耳 眼 手 口 舌 身体部位 昂首挺胸 抓耳挠腮 面红耳赤 眼疾手快 10、惊或有 失或起 千 万 垂 丧 五或落 彩或英 心或模 意或样 异 口 11、假 川 通 提 垂 准 蹦 采 12、层 染 叶 秋 忙 乱 正经 群 队 耳 目 13、各 样 南 北 山 岭 安 安 甘 休 一 惊 大吃一惊 善罢甘休14、头 脑 头 发 牙 爪 心 胆 面 耳 手 脚 眼 手 口 舌 都含有身体部位名称 15、汹 涌 有 序 凡 俗 壮 阔 波澜壮阔 井然有序 超凡脱俗 16、舞 爪 金 飘 眉 眼 脚 乱 果 实 言 语 果实累累 金桂飘香 笑口常开 欢声笑语 17、哈 哈 罢 休 山 海 头 向 南 北 吃 惊 18、精 采 源 源 忧 虑 矛 盾 井 底 蛇 足 无忧无虑 无法无天 无边无际 彬彬有礼 楚楚动人 井底之蛙 画蛇添足 19、