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1、精选优质文档-倾情为你奉上知识点分类汇总练习1、数一数2、比多少 4、18和( )同样多;( )和12同样多。5、与4同样多的是( )A、 B、 C、3、位置2、上下楼梯靠( )走;3、我们用( )手写字;我们用( )手敬礼。4、比大小一、选择题1、下面( )是小于号A、 B、 C、2、下面式子中,正确的是( )A、32 B、912 C、1872、写出大于5,小于10的数 3、把3、7、20、16、15、9从小到大排一排 4、比12多1是( );比12少1是( );5、( )比5多2;( )比5少2;9比( )多2;9比( )少1;5、第几6、分与合1、把6个苹果分给两个小朋友,有( )种分法

2、。104172、把8个梨分到两个碟子里,有( )种分法。543、4、87、立体图形的认识5、拼一个大正方体至少用( )个同样的小正方体。6、( )可以立起来,还可以滚动。7、判断题(1)用4个球可以拼成一个正方体。 ( )(2)用2个同样多小正方体可以拼成一个大正方体。( )8、数的顺序1、判断题,对的打,错的打×。(1)16前面的一个数是17。 ( )(2)16后面的一个数是17。 ( )(3)和8相邻的两个数是9和10. ( )2、5920153、13的后面一个数是( ),前面一个数是( )。4、15和17中间的数是( )。5、18相邻的两个数是( )和( )9、数的组成1、5个

3、一和1个十组成( )2、2个十是( )。20里有( )个一。3、10个一是( )。10里有( )个十。4、( )个一和( )个十组成18。5、6个( )和1个( )组成16。6、15的“5”在( )位上,表示( )个( );“1”在( )位上,表示( )个( )。7、判断题,对的打,错的打×。(1)20里面有1个十和2个一。( )(2)2个十是20. ( )10、数的读法,写法1、判断题,对的打,错的打×。(1)从右边起,第一位是十位,第二位是个位。 ( )(2)13的十位上是3,个位上是1。 ( )(3)12读作二十。 ( )(4)有4个十,在个位写4。 ( )2、十九写

4、作( );20读作( );3、十位上是1,个位上是6,这个数是( );4、写出5减2等于3的算式是( );5、从右边起,第一位是( )位,第( )位是十位。有1个十在十位写( ),有2个十在十位写( )。有3个一在( )位写3。6、一个两位数,十位上的数是1,个位上的数是6,这个数写作( ),读作( )。7、67读作( )。8、在算式“6+5=11”中,6是( ),5是( ),11是( ),算式读作( )。9、在算式“12-5=7”中,被减数是( ),减数是( ),7是( ),算式读作( )。11、020的加减法1、判断题,对的打,错的打×。(1)计算9+8=( )时,可以把9凑成1

5、0,也可以把8凑成10。( )(2)在11+5=16中,和是16。 ( )2、选择题(1)下面算式中,( )是错误的A、1-0=0 B、0+5=5 C、3-3=0(2)一个盘子有4只桃子,另一个盘子没有桃子,一共有几只桃子,列式正确的是( )A、4+1=5 B、4-0=0 C、4+0=4(3)在13-3=10的式子中,3是( )A、被减数 B、减数 C、差(4)( )+8=10,括号应是( )。A、2 B、1 C、33、填空题。(1)一个加数是6,另一个加数是3,和是( )。(2)被减数是14,减数是3,差是( )。(3)一个加数是6,另一个加数是3,和是9。算式是( )。(4)被减数是14,

6、减数是3,差是11。算式是( )。(5)从3、9、12和15这四个数中,选出三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。 (6)4连续加2:4、( )、( )、( )(7)10连续减2:10、( )、( )、( )12、看图列式计算13、解决问题u 知道部分求总数(一共有多少、原来有多少)² 求“一共有多少”1、树上有一群小鸟,先飞走了4只,接着又飞走了2只,一共飞走了多少只小鸟?=( )2、舞蹈队有男同学6人,女同学13人,舞蹈队有多少人?=( )3、小白兔有5个萝卜,小灰兔的萝卜和小白兔同样多,两只小兔一共有多少个萝卜?=( )4、小红有9枝铅笔,妈妈又买回来给他4枝,小红现在一共有

7、多少枝铅笔?=( )5、小军有7本书,小明和小军同样多,他们两个人一共有多少本书?=( )=( )² 求“原来有多少”1.飞机场上飞走了6架飞机,还剩8架,原来飞机场有多少架飞机?=( )2、停车场开走了6辆汽车,剩下7辆,原来有汽车多少辆?=( )3.飞走了7只小鸟,树上还剩9只小鸟。树上原来有几只小鸟?=( )4.我吃了9个水饺,还剩着7个,原来有几个水饺?=( )5.吃了8个鸡蛋,盘子里还剩6个。原来一共有几个鸡蛋?=( )6、小兰要做10道应用题,已做了6道题,还有几道没有做?=( )7、一年级要种16棵树,已经种了10棵,还有多少棵没有种?=( )8、要来17位客人,每人一

8、把椅子,已经有了7把椅子。还需要几把椅子? =( )u 知道总数求部分² 求“还剩多少”1.妈妈买来12个鸡蛋,吃了6个,还剩多少个?=( )2、树上有18只小鸟,飞走了8只,还剩几只?=( )3.原来有18个水饺,吃了9个,还剩几个水饺?=( )4、原来有15本书,发给5位同学,还剩下多少本书? =( )5、学校乒乓球队有18人,其中男生有10人,女生有多少人? =( )连加连减、加减混合解决问题 1、车上原有7人,下车2人,上车3人,现在车上有多少人? ( )表格题铅笔橡皮擦尺子小明84小红55一共910小明小红一共铅笔67橡皮擦511尺子410故事书图画本尺子原有815借出55

9、5还剩10原有借出还剩故事书135图画本188尺子76解决问题(其他考点)一、 选择题。1、今天是星期一,再过4天是星期( )。A、一 B、三 C、五2、星期一的后一天是星期( )。A、二 B、日 C、六二、填空题1、小红看书,她从第3页读到第8页,她一共读了( )页书。2、从星期二到星期四放假,放( )天假。3、今天有雨,运动会推迟3天开,运动会星期( )开。4、小丽排第10,小宇排第15,小丽和小宇之间有( )人。认识钟表一、 选择题1、分针指向12,时针指向3,是( )时。A、12 B、3 C、92、8时,正确的说法是( )A、分针指向8B、分针指向12,时针指向8C、时针和分针都指向83、时针指向5,分针指向12,是( )时。A、12 B、 C、5二、判断题。对的打,错的打×。1、钟表上长的针是时针。 ( )2、分针比时针长。 ( )3、分针指向12,时针指向4,是4时。 ( )4、5时就是5:00。 ( )5、钟面上一共有12个数字,3根针。 (

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