北师大版四年级数学期中考试题

1、.北师大版四年级数学期中考试题四年级数学期中考试题一、填空题。1、四年级数学期中考试题：小数点右边的第二位是 ,计数单位是 。2、21.034是由2个 ,1个 ,3个 和4个 组成。3、1里面有 个0.01; 0.1里面有 个0.01。4、3.46表示的意思是 ,其结果是 。5、把13.14的小数点先向右挪动两位,再向左挪动三位,结果是 。6、根据1324=312,直接填写括号里的数。0.1324= 1.30.24= 7、把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是 。8、在里填上或=。0.2米2厘米 1.250.860.86 10.10.110.1+0.19、15厘米= 分米= 米

2、; 125克= 千克10、一个等腰三角形的一个底角是45度,它的顶角是 度;假如它的顶角是30度,它的底角是 度。11在里填上或=.0.1米1厘米 4.750.980.98 10.010.110.01+0.1二、判断题。对的在括号里打，错的打。 1、小数都比整数小。 2、一个三角形中最多有一个直角。 3、用4.4米,5.1米,3.3米的三根小棒能围成一个三角形。 4、一个数乘以小于1的数，积一定大于这个数。 5、用割补的方法,能把任意平行四边形转化成长方形。 三、选择题。把正确的答案的字母填在括号里。1、大于2.4而小于2.5的小数有 。A、1个 B、3个 C、无数个2、和3.6千米相等的是

3、。A、360米 B、3600米 C、3千米6米3、30个一，3个0.01和3个0.001组成的数是 。A、303.3 B、30.033 C、30.3034、一个大于0的整数与一个小数相乘，它们的积 。A、一定大于这个数 B、一定小于这个整数 C、不能确定5、在50米跑步比赛中，小明成绩是7.2秒，小东的成绩是6.9秒。他们的成绩 。A、小东好 B、小明好 C、无法判断四、计算题。1、口算。1-0.25= 3.4+1.6= 3.3-0.8= 5.7+8.4=150.2= 0.80.3 0.254= 2.40.2=2、列竖式计算。21.7+2.86= 16.05-9.7=1.40.58= 0.65

4、26=6.2+14.98 5.1-1.23 20-3.653.80.15 0.327.9 1.248.53、脱式计算。能用简便方法的用简便方法。12分70.8-1.25-1.75 5.81+8.3+4.19+11.7 3.540.29-0.292.540.2517.30.4 7.29.9 480.69+3.14.8六、在点子图上按要求画图。6分1 画出以下各图形a边上的高.6分2 在方格纸上按要求画以下图形.小方格的边长是1厘米1 一条边的长是4厘米,这条边上的高是3厘米的平行四边形.2 一条边的长是3厘米,这条边上的高是3厘米的三角形.3 找出从正面、上面、右面看到的形状,正面写正,上面写上

5、,右面写右.4 画出以下图形从上面、左面看到的形状.七、应用题。1、一条水渠长268.55米，另一条水渠比它长25.48米，另一条水渠长多少米?2、一辆客车从甲城到乙城,每小时行85千米，全程用了6.5小时，求从甲城到乙城的间隔 ?家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。3、100千克小麦可以磨面粉78千克，照这样计算，1000千克小麦可以磨面粉多少千克?要练说，先练胆。说

6、话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。4、每千克苹果3.50元，每千克香蕉2.60元，李阿姨买了5千克苹果和6千克香蕉一共花了多少钱?5、修一条公路，原方案每天修0.56千米，实际每天比原方案多修0.14千米，7天后还差3.5千米没有修，这条路长多少千米?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大