版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.德州五中20192019学年第一学期九年级第一次阶段性质量检测化学试题本卷须知:1. 本试卷选择题共40分,非选择题共60分,全卷总分值100分;考试时间60分钟2. 考生答案全部答在答题纸上,答在本试卷和草稿纸上无效。一.选择题以下各小题中,只有一个选项是最准确的。每题2分,共40分1以下经典诗句所表达的意思中不涉及燃烧反响的是A野火烧不尽,春风吹又生 B只要功夫深,铁杵磨成针C春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲2庆贺国庆的精彩表演中,发生化学变化的是 A 焰火表演 B霓虹灯表演 C音乐喷泉 D气球升空3以下根本实验操作中,正确的选项是
2、0; A B C D4“拥有天蓝,绿地,水净的美妙家园,是每个中国人的梦想,以下做法违犯该理念的是 。A多植树造林 B开发绿色能源 C燃烧废旧塑料 D减少煤的燃烧5用高锰酸钾制取氧气时,实验数据的变化与以下图象不相符合的是 A B C D6以下有关实验操作的表达,不正确的选项是 A把玻璃导管插入胶皮管时,先要把玻璃导管一端用水润湿B洗过的试管,只要试管内壁看不到杂物就说明已洗涤干净C用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持程度再读数D实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶7以下关于空气各成分的说法中,正确的选项是 A氧气的化学性质比较活泼,可以燃烧B空气中氮气的质量分数为7
3、8%C稀有气体都不能与物质发生化学反响D氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐8随着经济的开展,人们对空气污染关注的程度不断加强。以下气体中目前没有计入空气污染指数工程的是 A二氧化硫 B二氧化碳 C二氧化氮 D一氧化碳9比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反响的因素,其中推理不合理的是 序号实验事实影响化学反响的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反响物浓度B碳在常温下不与氧气反响,而在点燃时能与氧气反响反响温度C过氧化氢溶液在常温下缓慢分解,而在参加二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反响物的种类10NO是大气污染
4、物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反响。实验室搜集NO的装置是 A B C D11如图中“和“表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是 A B C D12以下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图。以下有关说法错误的选项是 A过程是化学变化,过程是物理变化 B甲是混合物,乙和丙都是纯洁物C过程分子和原子种类都改变 D引起过程的原因可能是温度降低132019 年诺贝尔奖颁给了对“分子机器的设计和合成作出奉献的科学家。“分子机器是在适宜的外界刺激下,可以执行类似机器运动的独立分子或者分子组装体。以下说法正确的选项是 A分子机器可能是一种新型分
5、子,在一定条件下也可以变成其他分子B分子机器不会运动,一定要在外力的作用下才会运动C人们可以通过肉眼看到分子机器的运转D分子机器一定是由同种分子构成的14对生活中以下现象的解释错误的选项是 现 象解 释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C在无外力下,花粉会在平静的水面上挪动分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大15以下关于分子和原子表达正确的选项是 A分子大,原子小 B分子和原子都在不停运动C分子是保持物质性质的最小微粒 D分子和原子在化学变化中都可再分16科学家发如今负压和
6、超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰。以下说法正确的选项是 A“气凝胶冰是纯洁物 B“气凝胶冰在任何条件下都不会融化C“气凝胶冰与水的化学性质不同 D结成“气凝胶冰后,分子停顿运动17有关氧原子的描绘正确的选项是 A一个氧原子的质量是16gB1g氧原子和1g氧分子含有一样的原子个数C氧原子的相对原子质量等于氧原子的质量D 氧原子的相对原子质量就是1个碳12原子的质量的十二分之一18对于图示理解错误的选项是 A原子可结合成分子,分子聚集成物质B可用表示氢分子的形成过程C氢分子是由2个氢原子构成D原子是化学变化中的最小微粒19某同学用托盘天平称量固体物质时;把
7、固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g1g以下用游码,假如按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是 A9.2g B9.8g C10.8g D10.2g20 研究和学习化学,有许多重要的方法。以下方法中所举例如错误的选项是 选项方法例如A实验法用红磷做“测定空气中氧气含量的实验B分类法根据组成物质的物质种类,将物质分为纯洁物和混合物C归纳法水、二氧化碳是分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成的D类比法用等体积的水和空气进展压缩,得出气体与液体微粒间的空隙不同二、理解与应用共28分15分将以下空格里填上适序号:物理变化化学变化物理性质化学性质物质的用处 酒
8、精常用作酒精灯的燃料 ,因为酒精具有可燃性 。点燃酒精灯的过程中,酒精先汽化成酒精蒸气 ,后燃烧生成二氧化碳和水 。酒精是易挥发的无色透明液体,能与水以任意比互溶 。212分下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置: 1三个实验有一些共同的特点:在反响条件方面,三个实验都要 ,在能量变化方面,三个实验都是 填“吸热或“放热,在反响的根本类型方面,三个反响都是 反响。 2甲中产生 色的火焰,反响的文字或符号表达式是 。 3乙中产生浓重的白 ,反响的文字或符号表达式是 。4丙中的反响现象是铁丝剧烈燃烧, ,生成 色固体。 5三个集
9、气瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是 。33分国庆时,天安门前有许多彩色气球.用你所学以下气体的化学性质及下表中提供的数据分析,充灌气球最好选用的气体是 ,理由是: 。氢气可以做燃料气体名称氢气氦气氮气氧气空气密度/gL10.0890.1791.251.4291.29443分某同学用l00 mL的量筒量取一定体积的液体,如下图。1图中所表示的液体体积是 mL。2该同学假设要量取44.0 mL的该液体,在上面的根底上,应该用 向量筒中参加该液体。3假如该同学在量取44.0 mL该液体时,没有保持视线程度,而是仰视,那么量取液体的实际体积是 填“
10、大于或“小于44 mL。55分正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质反物质。物质与反物质相遇会产生“湮灭现象,释放出宏大的能量,在能源研究领域中前景非常可观。根据以上信息,甲、乙、丙、丁四位学生做出相应的预测:甲:氧原子呈电中性,反氧原子带电;乙:氧原子的相对原子质量都是16,反氧原子的相对原子质量也是16;丙:氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸;丁:氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧。1你认为:上述四位学生的预测中,一定正确的选项是 ,一定错误的选项是 ,可能正确的选项是 ;
11、2假设存在反氧气,请对可能正确的结论设计实验验证,方法是 。3、 实验与探究此题包括3个小题,共32分113分通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:A别离空气;B加热高锰酸钾;C分解过氧化氢;D ;1相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;实验室采用方法B制取氧气时,该反响的文字或符号表达式为 ;图1 图22实验完毕,停顿加热时要先把图1导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ;假设发现试管炸裂,你认为该现象的原因可能是 ; 填出两点即可。3用排水法搜集氧气,当气泡 时,再开场搜集;还可以用 搜集氧气;4假设分解过氧
12、化氢制取氧气,供选用的装置如图2:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 选填“甲或“乙,假设用丙装置枯燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从 “a或“b选填端导入。27分如下图,在小烧杯A中装入30mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30mL浓氨水,用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间看到的现象是 ,该实验说明 , 。一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:第一种:A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红;第二种:B烧杯中浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。1你认为 猜测正确;2为证明这两种猜测,现设计如下的实验:请完成下表实验内
13、容、方法现象结论用干净的小烧杯取20mL水,滴入23滴酚酞试液,观察现象不变色水 使酚酞变色填“能或“不能,下同取一张滤纸,滴入酚酞试液,待晾干后,放在装上有浓氨水的试剂瓶上方酚酞不变色氨气 使酚酞变色将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成 色氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色312分如图1是“空气中氧气体积分数测定实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图1连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。白磷40即燃烧,燃烧产物与红磷一样1白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ,假设实验成功,最终集气瓶中水的体积约为 mL。2该实验可
14、推论出氮气的物理性质为 ,化学性质为 。3假设将白磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么? 。4集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用? 填写序号 A加快集气瓶内气体冷却 B液封导气管末端以防气体逸出 C吸收五氧化二磷5图2是另一实验小组对测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示答复有关问题。铜和氧气在加热的条件下反响生成氧化铜固体根据下表提供的实验数据,完成如表:硬质玻璃管中空气的体积反响前注射器中空气体积反响后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL装置一和装置二中气球的位置不同, 填“装置一或“装
15、置二更合理,理由是 。德州五中20192019学年第一学期九年级第一次阶段性质量检测化学试题答案一.选择题以下各小题中,只有一个选项是最准确的。每题2分,共40分BADCC;BDBDC;CCADB;ABCAC;二、理解与应用共28分15分212分1点燃;放热;化合。 2蓝紫;S+O2SO2。 3烟;P+O2P2O5。4火星四射;黑。 5吸收硫燃烧产生的有毒的二氧化硫,防止污染空气。33分氦气;密度比空气小且不具可燃性43分142.02胶头滴管3大于55分1乙;甲;丙丁;2用一根带火星的木条伸入盛满反氧气的容器中,假如木条复燃,那么说明反氧气能支持燃烧,假如木条熄灭那么说明反氧气不能支持燃烧;将一只小白鼠置于盛满反氧气的容器中,假如小白鼠在一段时间内能存活,那么说明氧气能供给呼吸,反之那么说明氧气不能供给呼吸。4、 实验与探究此题包括3个小题,共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 蓝色黄色商务风企业培训之自我管理
- 服务质量回访家访安排规范
- 运动性猝死的预防与急救指南2026
- 综合办公室节能减排管理办法
- 重载线订货交期紧缩应对调度方案
- 应急照明系统点检周期计划
- 钢筋原材进场复检实施规范
- 神的中西医结合评分专家共识解读课件
- 基于生物学标志物诊断框架的认知功能障碍疾病辅助检查选择专家共识解读课件
- 妇科护理伦理与法律
- 中国中化2026届人才测评题库
- 聚润达集团考试题目
- 工厂内部标签管理制度
- 江苏省常州市2026届高三语文一月考作文讲评:“你认为鲁侍萍有什么特点”“弱鸡”
- 无人机基础知识课件教案
- 2025年重庆辅警笔试及答案
- 2025年各高校辅导员考试综合素质测评试题及答案
- 2026-2030年学校十五五德育发展规划(全文19103字 附工作任务总表及各年度计划表)
- 2026年漯河职业技术学院单招职业技能考试必刷测试卷附答案
- 2026年开封大学单招职业适应性测试题库及参考答案详解一套
- DB65∕T 4464.5-2021 退化草地修复治理技术规范 第5部分:高寒草甸类
评论
0/150
提交评论