家长会家长精彩发言四篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑家长会家长精彩发言四篇 【导语】：一个好的班级评判标准，不光在成果的凹凸，名利的多少上，更应当是看在这个欢乐成长的园地里，老师，同学是不是都感到幸福，欢乐'。作为班主任，担当着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。 下面是我为大家细心收集整理的关于家长会家长精彩发言的范文，盼望对大家有所关心!假如你喜爱记得共享给身边的伴侣哦! 【家长会家长精彩发言】一 大家好!首先对各位家长的光临表示热闹的欢迎和诚心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说，好的开端是胜利的一半。今日，我们请来了各位家长，目的就是为了相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能

2、够准时调整工作、提高训练教学质量，家长能够更好训练自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是："一切为了孩子，为了孩子的一切!'因此我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果!下面我主要从以下几方面和大家进行一下沟通： 一、班级详细状况(夸学校、夸任课老师、夸孩子) 全班共有65个孩子，绝大多数孩子经过一年的常规训练渐渐适应了学校一班级的同学生活。班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好孩子：林朕令、蒋鹏、温涛、许悦悦、董思雨、朱文娣、李林恩、吕佳欣、张国勋、王飞扬、林炎炎、韩梦瑶、胡余洋、王从瑞、乔宗洋、刘欣蕊、吕韶涵、韩露、仲子萱等同学，他们上课仔细听讲、发言

3、乐观、作业能认仔细真完成。进步大的有乔雅芯、张佳希、张子豪、韩泽恩、吕福乐、李瑾瑜等同学，尤其是朱明君和张泽升两位同学，虽然上学期基础比较薄弱，但是这学期从刚开学我就发觉了她们身上突飞猛进的进步，默写时也常常消失满分，做题正确率也高了许多。回答问题最乐观的是陈辰、谌贤珍、候诺千、徐熙然、韩雨等，热忱很高涨，基本每个问题都要抢着回答，有时把我的话都抢去说了。从我表扬到的几个人中看出，基本都是男生，其实举手回答问题需要士气，我盼望家长能正确引导孩子，只要你上课举手了，即使老师没有叫到你回答，你也是最棒的，由于你敢于举手，就说明你对这个问题很有信念，代表着你是会的。也麻烦家长做个有心人，每天问问孩子

4、课堂上你举了几次手?还记得举手回答的问题是什么吗?假如您的孩子对于这些问题一问三不知，可想而知他的课堂效率是多少。 二、低班级同学常规要求 、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。闻名训练家叶圣陶说过："训练归根究竟是培育习惯。' 好习惯来自平常的点滴培育，良好的习惯终身受益，要训练孩子早睡早起，不迟到不早退按时到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培育孩子一点一滴的小事做起。我常常告知同学，要爱惜班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要顺手捡拾，保证班内卫生洁净干净。在这点上大部分同学能按要求去做，使我班卫生保持良好。 、学习上的常规要求，在学习上也

5、要养成良好的学习习惯。上课仔细听讲，乐观回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师关心解决。按时完成各项作业。做好课前预备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己预备明天的学习用具，特殊要削好铅笔。 在这儿我要提示几点： (1)、请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动训练孩子有时间观念、遵守规章制度。我校星期一是升国旗的时间。应督促孩子穿好校服。 (2)天气慢慢热了起来，中午我们会支配孩子的午休，您可以在家给孩子预备一个小枕头或者一个小薄毯。中午不休息一会儿，下午的课确定没有精神。 三、针对期中测试，谈几点体会： 考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一

6、阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，肯定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的学问进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是特别广泛的，语文认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。出错的主要缘由在个别孩子于对生字把握不扎实。消失一些同音字混淆或是错别字现象。另外，还消失拼音不会排序等。不理解课外阅读的文章，作文表达不清晰等。几个突出问题：马虎、不仔细，简洁、会做的题反而出错。不会检查试卷，有个别同学字迹不洁净，书写不美观。 四、训练过程中要留意的问题 1、是关于孩子的各方面的姿态 我观看过

7、孩子们的坐相，发觉至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，仔细的孩子端端正正地;而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字，还有握笔姿态的不正确在学校里，我看到这样的现象就准时订正，假如他在家里，可能更加任凭了!我想，我们在学校好不简单把正确的坐立行走、看书写字的姿态教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就"还原'成原来不正确的姿态，训练效果不好就是由于没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢?一旦发觉不好的时候，肯定准时地指出来。没有良好的姿态，无论对学习，还是对身体发育都特别不利。 2、关于自理力量 我发觉有很大一部分孩

8、子在家里确定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一部分孩子还是不会扫地。我盼望全部的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，肯定告知孩子，怎样才能把地扫洁净，怎样拖地板他们已经是学校生了，要渐渐培育他们独立的意识。孩子独立力量强，得到熬炼的机会就多，各方面进步也快，孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清晰，表达力量就强，在同学们当中自然就有了威信。 3、 请您肯定重视孩子的点滴胜利 老师在学校发的小花卡片，家长肯定要当回事，当孩子兴奋得告知你他的胜利时，您肯定要作出惊喜的样子庆贺他，这样做可以鼓舞孩子更大的进步。信任您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由

9、于种种缘由没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折训练，分析缘由，找出缺点并改正。其实在家里，家长们也完全可以尝试这种迷人的激励机制。您会惊喜的发觉自己在孩子心里的"重量'更重了，"不听话'的恼人问题也减轻了很多，您的孩子会进步得更快。 4、必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间 让小孩有广泛的爱好。应当尽量培育小孩的爱好，对各种事物表示关怀，一班级正是奇怪心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子爱好参与各项活动，让孩子成为有共性有魅力的人。周一到周五我建议家长千万不要让孩子玩电脑，打手机嬉戏，您以为是孩子学习负担太重，让他放松放松，也是放松的方式有许多种，玩嬉戏真的不是

10、最佳的，其次天的课堂孩子肯定是有心思想的，孩子还小，确定心心念念着嬉戏当中各种好玩的情节，您会不会觉得得不偿失呢? 5、 不要强求孩子考满分，但也不能放任自流，不闻不问 家长不要以分数论英雄，一班级主要是培育学习习惯，学问并不简单。有的家长认为一班级学问与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里消失了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不仔细、急躁、马虎等坏习惯。分数只能作为评价孩子的一个参照，9分与1分的孩子的数学力量毕竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索

11、问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是训练孩子从失败中吸取教训学会"吃一堑，长一智'。 6、校内平安 校内里的损害事故是家长和老师都不情愿看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣扬。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧平安这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，不利于同学的健康成长，不利于同学的团结协作的话，我们做家长的肯定不能说。 7、请您做我们师生感情的黏合剂 老师在孩子们心中是神圣的、万能的，但是老师究竟不是完善的，但是请您肯定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请信任我们每一个老师都情愿

12、做到让您满足。您千万不要在孩子面前随便谈论，以免给孩子的心理投下永不消逝的阴影。同学对老师有偏见，不满足。肯定变换角度协作老师做工作。假如孩子对老师有逆反心理，肯定不会听老师话，就学不好这门功课，吃亏的是我们自己的孩子。我要求同学比较严格，假如有什么不尽人意的地方可以和我联系，我肯定尽力改正。老师表扬同学，同学认为是鼓舞，老师批判同学，同学要认为是爱惜，表扬和批判只有在融洽的师生感情中，才能成为同学前进的动力。 家长是孩子一生的老师。一个家庭训练的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，我盼望家长能加强对孩子的训练，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用

13、之才。最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的同学蓬勃向上，全面进展。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。 【家长会家长精彩发言】二 各位家长，特别欢迎您来参与孩子们的其次次家长会。时间荏苒，转瞬间我和99个孩子已经相处快一年了。由刚入班的分不清谁是谁，到现在每个孩子我都历历在目，这也是我的一种心路历程。说实话，我看着一(二)班的每个孩子，不管高矮胖瘦，都是那么的顺眼可爱，就是比别的班的同学美丽。 班级总体状况介绍 班上现在有99个孩子，其中男孩 61名，女孩 38名。一个多学期的相处，我和孩子们的感情很深厚，我觉得，咱们班

14、的孩子都很聪慧，都有学习的天份，关键是在于努力了没有。班上除了几个同学特殊以外，其它的孩子都很不错，很多孩子的优点特别突出。由于刚刚是一班级，落后的孩子要迎头敢上还来得及，所以我今日就不把孩子们分成三六九等，由于每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事，盼望今日的家长会后，在家长的协作下，全班孩子都能最优秀。 (一)班主任工作方面 存在的问题目： 1、学习态度不够端正，纪律有些散慢，学习习惯差(上课做小动作、不听讲，不思索) 2、作业不仔细，字迹潦草，有错不改，有的甚至不做。 3 同学之间的相处有待提高。 和家长探讨几个问题 1、

15、如何解决孩子学习马虎的问题 孩子学习马虎是家长反映较多的问题，有些家长认为，自已孩子学习接受力量还是很强的，但学习成果不够好，不是不会，而是孩子太马虎了。马虎的问题，实际上反映了孩子学习自理力量和学习习惯的问题。孩子马虎会影响到学习成果，对学习信念产生影响，家长要从孩子小时候就抓，由于孩子小时候订正比较简单些。 为了从根本上解决孩子的马虎问题，我们应从提高孩子的学习力量和学习责任心上入手，在平常实行肯定的措施行： (1)给孩子建立错题本，让孩子记住自已因马虎所犯的错误，大家要分清这点，是因马虎犯的错误，不是不会而做错的题。隔肯定时间，帮孩子总结一下，查查马虎的缘由，看看有没有进步。 (2)让孩

16、子知道"落笔即是练字时'，让孩子落笔就要仔细，不要依靠橡皮，要求作业本干净，强调一次胜利，提高作业的胜利率。 (3)让孩子自已发觉错误，自已改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，要让孩子自已把错误找出来，这样留下的记忆会更深刻。想要发觉错误，必需自已仔细检查，这也会培育孩子考试时仔细检查试卷的习惯的。 2、 要培育孩子顽强的意志 学习需要会出肯定的努力，要努力培育孩子英勇、不怕困难的精神，培育孩子顽强的意志。挫折是生命不行缺少的一部分，早失败，早积累人生的财宝，可以早升值，这是人生投资。相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是很危急的。班上有的孩子遇

17、到问题就哭，就发脾气，盼望引起家长的重视。 3、 态度、习惯 目前有一部分家长只关注分数。其实分数只是衡量学习状况的一个方面，我们要关注智力因素，也要关注非智力因素，要特殊关注孩子的学习态度和学习习惯，这样才能使孩子全面进展，为以后的学习供应不竭的动力。好习惯使人受益终生，为什么有的同学会学习困难，其根本缘由是态度、习惯的问题。 (1)、培育孩子主动乐观、努力上进 让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特殊要留意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯特别有害的。家长要常常关注孩子的学习和作业状况，同时培育孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是同学最重要的事情，完成作

18、业是应尽的义务。 (2)培育孩子用心听讲的习惯 学校的学习内容多，教授次数也比较有限，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中留意力，关注老师的要求。我们现在班上将近100个同学，老师在上课时精力有限，即使眼观六路、耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子是否用心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要缘由。 (3)培育自主独立习惯 带领孩子实地熟识上学必走的路线，告知他行走、过公路、看红绿灯等基本平安学问和一些突发事情的处理方法。渐渐让孩子自已预备全部学习用品，并教会他整理书包，这样，孩子就不会不停的丢铅本，橡皮，甚至课本了。 (4)要鼓舞孩子和同学交往，一起嬉戏，相互沟通，取长补短。

19、同时要留意训练孩子和同学和谐相处，不自私，不任性，特殊是不打架。在打架这个问题上，我要多提提。现在我们班已经有二三个男孩子显得和别的同学特殊不一样，每天被告的都是他们几个。或许现在孩子们抓一下，挠一下没有多大事，但随着年龄的增长，随着力气的增长，这种趋势是很危急的，到了高班级家长和老师再想订正那就不是一件简洁的事了。在这件事上，马旻轩妈妈就和老师协作的很好。上学期我和他妈妈只交谈过一次，马旻轩的进步是显而易见的。当然，老师并不是让你的孩子忍气吞声，孩子们间或发生纠纷，这很正常。假如，要是有人始终欺侮你的孩子，不用你出头，老师也会为你出气的。在这我还要感谢全部的家长，在孩子们发生纠纷的时候能准时

20、联系老师，不私下解决，感谢你们的协作。 4、 制造良好的学习环境 家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批判中，便学会责备;假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;假如孩子生活在鼓舞是，便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。当孩子做作业时，不们不要在他身边大声讲话争辩、看电视等。 6、用笔小学问(老师演示) (二)语文教学方面 1、期中考试成果总结 本次期中考试，语文90分以上的有46人，80分以上的有34人

21、。最高分100分。由于没来急复习，孩子们基础学问的分失的很惋惜，不过孩子们的看图写话普遍写的不错，这点我感到很欣慰。除了上交教研室的30张卷子以外，其它的我们都发下去了，家长可以评价一下孩子的程度。同时，我盼望家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的力量毕竟相差多少，不是仅靠分数说明的。我们得详细分析，孩子是有失误，是马虎，还是思索问题的方试不同，或者是心理素养太差，要训练孩子从失败中吸取教训，学会"吃一堑，长一智'。 2语文教学工作 本学期的教学中，我追求的是让孩子们欢乐的上课。由于这一学期的教学内容以课文为主，这些课文以以童话故事居

22、多。在备课的时候我会在手机上下载一些和课文有关的音乐、声音等。如在讲小英雄王二小这篇课文时，我事先给孩子们播放王二小这首歌曲，以便让孩子们体会敌人的残暴，二小的勇敢，和我们现在幸福生活的来之不易。我会常常采纳形式多样的教学方法，来激发同学的爱好，如开火车识字、男女生朗读竞赛等等。由于孩子们在嬉戏时是最忘我的，对学问的把握也是最坚固的。我会尽量多表扬孩子，鼓舞他们乐观发言，要留意坐姿。并从微小处入手，提高自身素养，如把课堂上"看谁没仔细听讲?'等语言转化为"看谁最仔细听讲?看谁是我的好孩子?看谁坐的最端正?' 在此，我要感谢学校的领导，给了我许多外出学习的机会

23、，能让我在教学上不断进步，不断提高。 3语文作业 目前书面作业有两种：一是练习册，这属于巩固性的作业，课堂时间究竟有限，需家长花时间指导检查。另一种是生字本，一般都是学了新的生字后，当天书写，以便准时巩固。另外，每天我都会布置阅读和朗读的作业，请家长在课本上相应的某个位置上签名。家长们要鼓舞孩子渐渐直接认读生字来读课文，朗读的要求是：预习的内容至少读两遍，请家长要强调：读出声音，声音洪亮，并把每个的二类字加上拼音并在课文中圈出来，另外，该背的肯定检查背诵。 需要指出的是，我们会隔一段时间会让孩子在双休日办一期手抄报，目前我班已经办了两期，第一期为春来了，其次期为我的五一。但我发觉有个别孩子在家

24、一期都没有做过，可能有的家长会想，学好书上那点东西就行了，不搞那么多花样干吗?其实，我们应当要了解办手抄报的好处，可以培育了同学的动手力量，可以培育了同学的审美力量，可以丰富学问，提高了学习爱好，许多训练专家都提倡孩子们应多办手抄报。对比两期报纸，明显能感到其次期比第一期孩子们设计的更合理，字体更工整了。 盼望家长本着对孩子负责的态度去仔细督促孩子家庭作业。我知道有些家长觉得：我们把孩子送来了，老师就应当负责给我们教好孩子，假如让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么?我盼望家长明白，孩子的学习不是一堂课，两堂课就能够一跃千里，或是一落万丈的，而家庭作业是针对一天学习新学问的一个巩固和复习，它的

25、重要性可想而知，而假如家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种状况消失：一，不完成作业，由于家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，哄骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。 有些同学交上来的作业，上面很明显的错误，比如一个生字的书写，消失错误，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对同学作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字?孩子的心里会怎么想?

26、 4、 阅读教学工作 语文是一门实践性很强的学科，需要在反复的有滋有味的读中积累语言。学校阶段的学习绝非有的家长想的那样简洁，仅是"靠天收'就能取得好成果的孩子实在是凤毛麟角。在学习上得不到父母关心的孩子其实是很可怜的，特殊是那些平常不管不问，考差了训斥责打，这也是家长不负责任的表现。语文课堂教学的作用在于教给方法，而进展力量，拓展学问，则需要大量的课外阅读。深厚的阅读爱好和良好的阅读习惯将对包括语文在内的一切功课的学习产生长久而强劲的促进作用。从上学期开头，我会在每个周末布置让孩子读两篇故事的任务，我曾统计了一下，大约有一半的孩子坚持了下来，还有一部分同学会在课余时间主动阅

27、读。 【家长会家长精彩发言】三 敬重的家长，你们好! 首先，感谢你们从百忙中抽空来参与我们的其次次家长会!孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是常常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等各方面的表现，切磋训练孩子的方式方法，今日的家长会我主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培育。 一、同学良好的阅读习惯的培育 1.以看促说，培育用心阅读的习惯。 阅读对一班级同学而言，除爱好外，则完全在于阅读时有排解干扰、用心致志的习惯。这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的留意力。 2.以仿代练，训练勤学好问的习惯。 我们假如发觉孩子有阅读障碍，就应

28、先行释疑解惑。俗话说"学问学问，一学二问'，学问是靠勤学好问得来的。当孩子遇到难理解的词语时，应先引导他们联系上下文，回忆旧知来自行解决。发觉他们这样还解决不了时，我们再适当赐予关心。 3.与书交友，培育广泛阅读的习惯。 学校生都富有求知欲旺盛的特点，不甘心只禁锢在枯燥的课本之中，而情愿通过广泛的阅读开阔自己的视野，拓宽自己的学问领域。因此训练一班级同学广泛阅读课外书的习惯，对他今后阅读习惯的形成，起着奠基作用。 二、同学良好的生活习惯的培育 1.早睡早起，生活有规律。 一班级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、嬉戏时间、入浴、用餐时间都必需确定，过着有规律的生活。假如上

29、学校后，还得家长叫才起床，则是依靠心的表现。早晨起得晚，连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，只是坐在位置上发呆，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精神上课。假如生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律，自己的事情自己做。自己叠被子，叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品，选择适当的项目，和小孩商定好必需做哪些事，让小孩遵守商定。 2.培育孩子自己整理东西的习惯。 教会孩子每天按着课程表自己整理书包、整理文具，以便能带齐学习用品,免得孩子上学时家长成为常常送学习用品的"钟点工'。孩子自己整理书包

30、和文具盒，开头会手忙脚乱，丢三落四，家长要有急躁，从旁多加教导，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依靠父母了。 3.训练孩子做事情有条理。 孩子之所以厌烦做家事，是由于从小没有训练之故，自己的事情当然自己做，还要关心家里做事，像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，他做完了家长要向他道谢"感谢你帮忙!'告知他，要仔细做，不要随任凭便，养成无论大事小事，都要好好做的态度。如此一来，小孩就 会自觉、骄傲是家庭中的一员，产生爱护心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信念等等。给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到训练的目的，在帮忙中小孩可以培育出奇怪心与自发性，

31、不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。提示家长要留意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面埋怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即可，假如小孩弄得一团糟，也不要生气，为了训练，肯定要让他做家事。 4.必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。 长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也许多，许多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的乐观性越佳。由于学校生听看的节目，以消遣性质的节目居多，不需要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿，看着不断变化的画面，感到好玩而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成担

32、心定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思索问题，所以成果不好。"电视儿童'总显得没有活力，因此有些学者还主见，12岁之前的小孩不应当看电视。原则上不要边看电视边用餐、谈天，每天限制时间，而且规定完胜利课才能玩，节目内容也必需留意，家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换看法。 5.在生活中让孩子学会忍耐。 家庭训练中，最简单被家长忽视的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都简单获得胜利。所以不论运动或嬉戏，让孩子 学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲惫等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没方法立

33、即得到，可以培育出忍急躁，精神因此得到熬炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：*很简单会得到满意的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的房间里，始终维持饱腹状态的小孩，将来没有什么大出息。 家长要对小孩的物质*严格，心情欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、专心疼他。，当小孩忍耐苦痛的时候，大人也要忍耐，并请家长赞扬他!只要家长与孩子之间以爱心、信任维持感情，孩子不但成果优异，而且拥有自信，也会受到伴侣的欢迎和信任。 6.养成自觉的学习习惯。 放学回家做完作业后再玩;按时独立思索完成作业;学会预习明天

34、将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时认真读题目;作业完成后仔细检查一遍;作业做错后准时订正等。 需要说明的是，我们老师是人，而非神。我们在平常的工作中也难免会有些不足之处。所以，还盼望各位家长要多理解、多支持、乐观协作。就辅导训练孩子等问题向我们沟通沟通，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，训练好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。由于我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。 最终，再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。为了孩子就让我们一起努力吧! 【家长会家长精彩发言】四 敬重的各位家长： 大家好!特别感谢你

35、们在百忙之中抽时间来参与我们第一次家长会。看到今日许多家长带了笔和本子，就知道大家都对孩子的入学特别重视。 首先向大家做一下自我介绍。我是一班级(1)班的班主任，我姓邵，同时担当语文教学工作。孩子从幼儿园升到学校一班级，进入了一个全新的环境，新的校内、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，很多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、嬉戏为主，进入学校开头以学习为主，学习任务重、心理压力大;上学后，每天的时间支配远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧急为了让您的孩子尽快适应，作为家长肯定要关心他们起好步，开好头，做好"引路人'。今日在这里呢，我会

36、给大家几条指引，便利大家尽快进入角色。 一、生活常规方面 1、遵守作息时间 请大家打开学校给您的那封信,看到作息时间表一栏，上面的时间写得很清晰，要督促孩子按时上学、按时回家。早上7：50到校，预备下交作业，8：00就开头早读了，不要太早或迟到。9月1.2号家长可以把孩子送到楼梯口，3号开头，家长把同学送到校门口就行了。留意下午的放学时间，周三我们要开展业务学习，3：00就放学了。我们学校门口不宽敞，放学时人一多就简单发生混乱。请家长们不要急，老师会带着同学排队下来，您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则，不拥挤，不吵闹，有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候，孩子们会以你为荣，也会像您学

37、习，做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序，接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外状况，也便于我们多了解，多沟通。假如您需要小孩独自回家的，请写纸条给我说明。 2、学习用品预备 请翻到其次页，看学习用品的预备这一栏，我只提点建议： 应当以简洁有用为主，不要买那种颜色艳丽而且许多功能的，这样孩子上课喜爱摆布，简单分散留意力。 每天晚上预备5支削好的铅笔，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔常常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。 每个同学还要预备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名。 3、生活用

38、品预备请大家扫瞄一下生活用品预备这一栏。有些家长因工作缘由，中午没时间接送孩子，所以学校可以供应午餐午睡;但由于场地有限，家离学校很近或有条件在家里吃的同学尽量回家用餐。由于上午时间长，我们会供应课间餐，同学就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需预备一个饭盒(贴好姓名班级的标签)。小孩吃完后为了平安和节省时间，饭盒是不洗的， 下午带回家里再洗。 每天家长都要给同学带好一壶水，学校供应添加。 午睡的同学预备毛巾被和枕头，在袋子外写好姓名，放在左边的储物柜里，每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。 除了信里提到的用品，请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校，假如不见了或者搞烂了，会影响同学心情。 4、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。开学后我们给每个同学发一张课程表，对比课表，想一想：今日有哪些学习活动，全部的预备做好了没有?整理书包是同学的事，是一个思索的过程，也是一个心理预备的过程，也是培育责任意识的有效途径。 为了便利学习，我们建议每人买4个文件袋，语文、数学、英语方面的书本，各放一个袋子，其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法) 分好科目后，整理书包就更简单了