有关创意活动策划模板集锦10篇

1、有关创意活动策划模板集锦10篇 大家一起共享前三个活动参加过程中的体验，如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，并通过记者节相关学问竞答、趣味活动等环节，在轻松愉悦的氛围中度过一个欢乐的记者节晚会。 2、总负责：xxx 3、活动时间： 20xx年xx月xx号晚7:108:30 4、活动地点： xxxx 5、活动内容： 前三个活动成果展现： 成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展现。汇报内容与讲解并描述事情须切合记者节晚会主题，并且具好玩味性。假如同学有问题，也可以现场提出，让各小组成员回答。(活动一10分钟，活动二15分钟，活动三8

2、分钟，穿插互动7分钟，总35分钟) 记者节学问普及抢答赛。由主持人提问，举手回答。答对者有小礼品嘉奖。答对一题嘉奖糖果一枚，笔一支。(8题左右，15分钟) 造句大赛:出三个关键词，由主持人选择第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必需是记者节。假如这位同学造句失败就要表演节目。其次位同学由第一位同学选择。胜利造句者，嘉奖棒棒糖一枚，笔一支。(10句左右，20分钟) 嘉宾自由谈：请到场嘉宾说说自己想说的，(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感，不欢迎空话套话。(10分钟) 6、人员支配： 、晚会专题海报制作

3、与张贴：刘、李 、晚会主持人：许、刘 、制作PPT：马 、多媒体教室申请：朱 、物资购买：雷 、晚会抢答嬉戏题目搜集：刘 、教室布置：郭、朱、马等 、嘉宾邀请：刘、王 、晚会拍摄并后期上传：戴、钟、曾 、会场纪律维护与会后卫生：新闻班班团委全体成员 7、系列活动前期总宣扬: 海报制作： 王 刘 彭 海报张贴： 李 贺 黄 展板： 唐 王 班级宣扬：王 8、经费预算 1、海报的制作与张贴：材料纸、双面胶、透明胶若干，四张海报，共25元 2、来回报社电视台与学校的车费，4元/人,共24元(自费) 3、廉价贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元 4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，笔10支，共

4、计100元 估计本次系列活动总共将支出班费xxx元。 9、留意事项： 1、因活动有部分地点在校外，参加的同学肯定要留意平安，活动期间，请各小组组长准时向本活动总负责人汇报本组状况。 2、本次是系列活动，请同时参加了两个或两个以上活动的同学务必弄清晰自己在各活动里的详细分工，以免混淆。 3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。 创意活动策划 篇2 一.活动背景 ： 自然赐予了我们生命，漫天黄叶的秋季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。 高校生是一个特别的群体，我们青春年少，热忱似火，我们憧憬自然，浪漫的秋季，正是我们追寻幻想的好时间。 二.活动目的及意义。 1、带领大家回来

5、自然，踏寻秋天的气息，感受秋天的温馨。 2、为广阔同学增加一个相互沟通学习的平台，促进同学间的了解，增加大家的友情 3、促进大家的团队合作意识。 4、给同学们一个熬炼身体的机会，增加同学们的体质，提示大家要时刻熬炼身体。 5，丰富同学们课外生活。 三.活动名称。 脚踏车一日游 四.活动内容。 时间：20xx年11月 活动流程： 1，活动前期预备策划书、宣扬。共做出两张海报，分别贴于学校的一二综合楼，在群上进行宣扬和动员。 2，动员大会。活动进行的前一天，召开情愿参与此次活动的会员大会，进行平安训练和讲解留意事项，并交待大家应当留意的问题。 3，行程待定 4，成果展现。出行回来后一周将此次的相片

6、做成海报的形式，放在一二综合楼展现，丰富同学们生活。 五.经费预算。 宣扬海15元购买途中必需品自备 六.活动负责人及主要参与人。 活动负责人:金晏如 主要参与人员，腾飞文学社全体会员 七.留意事项以及解决方法。 1，温差比较大。由于在行进路途中比较热，但休息时有点凉快，因此建议大家带件外套，防止感冒。 2，路途中，交通比较拥挤，车流量大。前面有一个老会员带头，最终由一个老会员押尾，防止队员掉队。将整个参与人员分成两组，每组设组长一名，全权负责各组平安。行进中，慢速行驶，走大路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时，严格遵守交通规章，一个小组一个小组的进行通过。禁止大家相互超车，严格根据事先支配好的挨

7、次行走。 创意活动策划 篇3 一、 活动背景 东北师范高校作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多同学憧憬的高等学府。我校作为一所师范类综合性讨论型重点高校，在努力让同学获得学问的同时，更重视同学的综合素养，提高同学的.实践力量。我校主动鼓舞社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富同学们的课余生活起到了不行取代的作用。社团文化已成为校内文化的重要组成部分，一个学校的社团进展程度渐渐成为一个学校进展程度的标记。 新生入学后一月有余，新生的热忱将社团活动再次推向.，丰富多彩的社团活动让新生进入高校后首次感受到高校的深厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣

8、扬自己。 在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的同学生活。东北师范高校20xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。 在此环镜下，我们文学院同学社团联合会打算举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。 二、 活动目的和意义 1. 在全校范围内，挖掘新生潜能，关心他们组建自己的社团，实现自己的幻想。 2. 为已有的优秀社团展现自己正在举办或即将举办的创意活动。 3. 丰富东北师大的同学活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣扬我院社联和社团。 4. 为社团人供应展现自我的平台，鼓舞他们将自己

9、的社团做大做强。 三、 活动名称 *杯"社团创意大赛 四、 活动形式 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为竞赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展现为竞赛模式。 五、 活动时间和地点 20xx年10月中旬到11月末。（详细时间可与赞助商协调） 六、 授权单位和主办单位 东北师范高校同学社团联合会授权，文学院同学社团联合会主办 七、 活动对象 东北师范高校在籍同学（包括本部、净月两个校区，允许讨论生参与） 八、 活动期间人员支配 1. 预备阶段和初赛阶段： 评委邀请：本部刘一宏.，净月社联

10、合作伙伴。 海报、展板和条幅制作：宣扬部张玉梅 邀请函、社团创意大赛立项书：秘书处黄泳霖 场地申请：杨连亭 校内媒体邀请：马聪 音响设备等借用：蔡芸蓼 物品购买：注册培训部魏微丽 推介会：社团创意大赛组委会全体成员 2. 复赛阶段： 十二支队伍人员派驻：杨连亭负责，派驻人员为组委会成员 调研材料收集整理：秘书处葛颜飞 评委邀请：社联.团成员刘一宏、蔡芸蓼、吴万炜、杨连亭、葛颜飞 3. 决赛暨颁奖典礼 评委邀请：社联.团成员。 预邀评委：校社联、校同学会指导老师王娜；净月校区校社联指导老师；赞助商 海报、展板和条幅制作：宣扬部张玉梅 场地申请：杨连亭 校内媒体邀请：马聪 组织观众入场：魏微丽 主

11、持人邀请：刘一宏 活动现场维护：马聪、张玉梅 现场设备调试：常晶金 摄影：常彦龙、李芳 新闻稿写作：常彦龙、李芳 宣扬报纸制作：编辑部 礼仪：黄泳霖、魏存霞、罗春银、李欣桐 会后整理：岳承荣 财务管理：葛颜飞 为观众颁奖：张小军、高慧、温凡 九、 活动留意事项 1. 文学院社联、社团成员同心协力办好活动。如无特别缘由，活动组织者和节目参加者严禁迟到和缺席。 2. 活动参加者看法要端正，应尽量避开个人因素破坏整个活动。 3. 决赛活动开头之前，总调度者应告知全体工作人员统一的指挥手势以及其他指令方式，以应对突发大事。 4. 注意与其他社联合作的方式方法 5. 留意对赞助商的宣扬，严禁造成负面影响

12、 6. 活动期间工作人员留意服饰要求，留意言语举止要求 杨连亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473 魏微丽159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164 社团创意大赛活动策划书 创意活动策划 篇4 一、活动主题： 创意社团，制造青春，赢在明天 二、活动名称： 优秀社团创意大赛 三、活动背景： 1)浙江传媒学院是传媒类高校的典范，在努力让同学们获得学问的同时，更重视同学的综合素养，提高同学的.实践力量，如今，我校社团已经一百多个，而我们管理学院的社团也在日益增加，这些对于同学们的课余生活起到了不行替代的作用。社团文化已成为校内文化的重要组成部分， 2)新生入

13、学，新生的热忱将社团活动再次推向.，丰富多彩的社团活动让新生进入高校后首次感受到高校的深厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣扬自己。 3)在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的同学生活。在此环镜下，我们管理学院同学会社团部打算举办这次全院性的优秀社团创意大赛。 四、活动目的： 1)在全院范围内，挖掘新生潜能，关心他们组建自己的社团，提高他们的实践力量，实现自己的幻想。 2)为已有的优秀社团展现自己正在举办或即将举办的创意活动，从而调动主动性，促进社团的进一步进展。 3)丰富管理学院的同学活动，抓住我院本阶段社团活动的黄金时期，宣扬我院

14、社团，提高影响力。同时，为社团人供应展现自我的平台，鼓舞他们将自己的社团做大做强。 五、主办部门： 浙江传媒学院管理学院同学会社团部 六、活动对象： 全校同学，以新生为主要对象 七、活动时间： 待定 八、活动地点： 待定 九、活动形式： 分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式，从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验，现场答辩为竞赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展现为竞赛模式。 试运行：在本次大赛中选择出的优秀社团，由社团部关心其试运行，建立社团的规章制度，指导社团的进展方向，并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题，不开设专

15、场的作品发布，可以附带在其他社团(如蓝曦之完)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马，试运行阶段胜利的话，可以申请成为正式的社团，并由社团部推出，争取将其打造成为又一个精品社团。 十、活动组织 1)活动宣扬 A、利用海报的宣扬方式： a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报. b,可以以四格漫画的形式体现活动内容，吸引留意力. c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿，打印在海报上做风采展现，进行决赛宣扬。 B、利用横幅的宣扬方式：在路旁悬挂(标语待定) C、利用口头的宣扬方式：各个班长以及本部人员在本班级进行宣扬，叙述竞赛规章，介绍管院各社团的成

16、就，鼓舞同学们主动参与，同时发倡议书附带报名表，有意愿的同学可以填写，扩大影响范围。 D、标语宣扬方式：在海报或单独做展现管院其他社团举办活动的精彩瞬间，写上诸如“同样的精彩，你也可以缔造”的标语。 E、在创意征集箱上粘贴手绘海报，征集创意的同时为活动做宣扬。 F、活动过程中，邀请传媒先锋网，校报，电视台，电台等媒体扩大宣扬，例如可以在电台播出活动时间，活动简介等，在传媒先锋网上对活动进行报道，并且邀请各宣扬媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。 2)前期预备 A评委方面：邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委，进行打分(陈哥负责)。 B场地道具方面：提前申请相关教室，多媒体检查无误，相

17、关桌椅都落实好。手持话筒2个，会议话筒(立的那种)1到2个，邀请函10张，评分条30张，笔15支，一次性水杯若干(矿泉水待定)，核分用计算器2个(记分员自行带)，签到本等纸张备齐，手绘海报2-3张，宣扬海报四张，报名表100张，胶带，创意征集箱。 C奖品方面：获奖证书3个，相关本子作为嘉奖。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。 D人员方面：现场支配人员服务，以及应急突发大事。服务接待人员3名(包括签到、引导等)，记分员2个，主持人男女各一名，音响调配懂多媒体的人员1名，计时人员1名。(本部七个人员相应负责) 3)活动概述 第一轮的初赛，全部进行参赛的队伍自己起好队名进行，剩下六支(待

18、定)队伍进行复赛，通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出，“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓舞奖”三个奖项。期中，最佳创意奖是冠军，管院重点扶持的社团。 4)活动流程(活动初步于3月15日开头宣扬) A创意征集(3.15-3.23)：自活动开头宣扬之日起，面对管院甚至全校征集活动创意，在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可，征集创意的数量不限，形式不限，主要为书面形式，可附带DEMO带、VCR等，要能够充分体现社团创意，征集时间为一周。 B初步筛选(3.25)：由活动组织方及相关评委开会争论，依据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且

19、通知各小组进行决赛预备，上交团队照片。同时开头进行决赛的宣扬活动。决赛预备时间为一周。 C抽签日(4.1)：请各参赛小组负责人抽签，打算其出场小组。并且将其分为3组，每组两个团队，作为决赛时的竞争团队，向对手提问。 D决赛(4.5)：以抽签打算的小组为单位分别进行展现。 第一环节：每组两个团队依次进行展现(主要形式为PPT或者VCR，展现内容主要为:创意展现，进展方向或者初步的作品展现等)，时间掌握在5分钟以内。(评委依据展现打分)。 其次环节：同一组的两个团队相互提问，每个团队可以向对方提一个问题，总时间掌握在5分钟之内。(评委依据双方提问表现打分)。 第三环节：由评委分别向同一组的两个团队

20、提问，选手在两分钟内作答。(总分非常评委打分，并点评)。 活动中：等全部团队展现完，穿插1个节目调动现场气氛，院十佳唱首歌。同时为颁奖做预备(工作人员统计分数，填写证书，预备奖品)。 创意活动策划 篇5 一、活动目的 旨在使同学们留意发觉和关注校内文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评比发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展现独树一帜的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校内文化并借此弘扬校内特色文化。 二、活动背景 继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深化体现这一主题，将精神更加深化人心，也为了让同学们更加关注校内文化和对师大精神有

21、更加深刻的理解。 三、活动内容简介： 最_的师大类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中究竟是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。而以体恤这一独特载体，则让作品的全部的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。()作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。面对全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展现。 四、活动流程： 1、作品征集的宣扬： （1）网络宣扬：在校内网上张贴关于作品征集的公告 （2）海报宣扬：制作并张贴关于作品征集的海报 （3）发送传单宣扬：制作传单并且将其发给每个

22、院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班进步行进一步的宣扬。 2、作品的收集： （1）由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院同学会，最终统一汇总。 3、作品的筛选： 请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审 4、作品展现前的宣扬： 在作品征集时就说明展现的时间，在展现前再加以宣扬：制作张贴海报，网上公告还要对获得展现资格的创.加以公示 5、作品的展现： （1）展现前的一些预备工作：借展现的场地，了解作品的来源和详细的说明，在作品旁加以标注。招募一些展现时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。 （2）展现中的工作：留意爱护展品，给参观者供应一些基本的服务。 （3）展现后的工作：整理展

23、品，清理场地。 6、对优秀作品的嘉奖： （1）公布获得展现作品资格的选手. （2）对优秀的有才华的人加以任用 （3）为获奖者颁发奖状 五、活动时间 4月下旬 （1）作品征集： 作品征集开头时间： 作品征集截止日期： （2）作品展现： 方案展现时间长度 展现开头时间 活动地点：待定 创意活动策划 篇6 一、活动目的 增加同学的团结意识、培育同学的集体荣誉感。 二、赛前规划 活动目标：丰富同学的课余生活、给同学更多呈现自我的机会。 指导老师：杨×× 总策划： 于×× 活动主办单位：鞍山市文华学校 活动承办单位：鞍山市文华学校校体育部 活动地点和时间：鞍山市文

24、华学校操场 20xx年4月22日 三、活动原则： 本活动秉承 友情第一，竞赛其次 、提高同学的身体素养的原则。高校生撕名牌大赛活动策划书高校生撕名牌大赛活动策划书。让同学在消遣的同时，增加同学团结互助的意识。 四、赛程规章： (1) 本嬉戏-撕名牌，参与人数(每班男生6人、女生4人)，在规定的时间内，名牌保留人数多者的班级获胜。 (2) 规章 本次活动实行淘汰制，由每班级体育委员提前到教育处抽签。 在竞赛过程中，本人不行以触碰本人名牌。 在竞赛过程中，会有规定区域，不行出此区域。 在攻抢名牌时，不行攻击面部等要害部位。 在整个竞赛过程中，竞赛者不行有意的趴、躺地面上。 丢失名牌者，不行连续攻击

25、，阻碍竞赛，立即离开竞赛区域。 有违反校规校纪，竞赛规章者，挺直由裁判撕去名牌，失去竞赛资格。 创意活动策划 篇7 一活动背景： 金秋十月，金桂飘香。大一新生的到来，新奇血液的注入，为有爱的文理学院增加了几分生气，为了让20xx级新生感受到我院的热忱，体会到属于当代高校生的那份青春魅力，我院预备开展“校内星动力”创意T台秀表演大赛，盼望同学们主动参与，共同谱写那份漂亮的青春画卷。 二活动目的： 在20xx级新生到校之际，让他们感受到建筑学院的特色，感受到建筑学院的.，感受到文理学院的风采，也促进新生工作全面、顺当开展；与此同时让同学们都参加其中，呈现最真实最自信的自我。 三活动主题： “校内星

26、动力”创意T台秀 四活动时间： 10月18日-10月20日 五活动地点： 星空广场(初赛） 星空剧场（决赛） 决赛时间：10月20日 六活动对象： 成都文理学院全体同学 七主办：成都文理学院建筑学院分团委同学会 八大赛流程 （一）报名宣扬 面对全校同学进行宣扬，并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣扬，现场报名。（20xx年10月13日） （二）初赛 “迷彩T台”才艺表演秀 竞赛规章： 选手预备一套军训服，自由设计服装，并预备三分钟自我展现（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演），以小组形式参赛（24人）选手以抽签方式打算出场挨次。 初赛评分细则：(100分制）附件一 1.

27、服装主题鲜亮，能充分体现活动主题与当代高校生主动向上的精神风貌；（50） 2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（50） 时间：20xx年10月下旬 地点：星空广场 参加老师：邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。 （三）决赛 主题：“SHOW TIME” 板块设计：“职场秀”“生活秀”“DIY秀” 初赛晋级的小组以抽签打算设计板块，自由设计服装，并预备三分钟自我展现（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演）。 决赛评分细则：（100分制）附件二 竞赛力求公正，公正，实行去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最终得分，出现并列状况时由评审重新投票选出该名次。 1.服装主题

28、鲜亮，能充分体现活动主题与当代高校生主动向上的精神风貌；（20） 2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（20） 3.服装及展现过程赋有制造性，另观众耳目一新；（20） 4.衣着穿戴得体大方，搭配精致，服装整体效果突出；（20） 5.T台展现、举止大方，整体舞台效果感染力强；（20） 时间：20xx年10月下旬 地点：星空剧场 参加老师：邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。 决赛赛程支配： 1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等； 2、主持人介绍参赛小组以及设计板块； 3、主持人宣布竞赛开头； 4、评委点评； 5、颁奖； 6、建筑学院分团委同学会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕

29、； 7、嘉宾及评委退场。 活动要求： 1、作品以青春、活力、创新为主题，服装需能呈现高校生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的主动看法； 2、以小组为单位，共同制作，每组至少推选2套服装参赛并需自行供应展现本班服装的模特1名； 3、配套展现用的背景音乐，道具及服装创意解说稿需自行预备，上交时间另行通知； 4、每组展现服装时间不超过五分钟； 5、初选时，需展现服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解； 6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台，但拒绝纯属搞笑的作品参赛，请谅解。 （四）赛前培训： 由专业老师或分团委同学会主要干部培训 （五）竞赛奖项： 冠军（1名) 亚军（2名）

30、 季军（3名） 最佳形象奖（1名） 最佳气质奖（1名） 最佳创意奖（2名） （六）活动经费： 物品单价 （元）数量总价（元） 气球15元230元 矿泉水1.5元3045元 彩带4元14元 证书5元1050元 奖品30元10300元 合计经费429元 九活动流程： （一）前期工作支配： 1.建筑学院分团委同学会办公室对此次“校内星动力”T台秀大赛工作进行全面支配。 2.初定10月15日召开工作会议，详细地点待定。会议将对“校内星动力”T台秀大赛工作重点、相关留意事项进行布置。 （二）前期预备工作 1.建筑学院分团委同学会全体工作人员依据自己的职责做好前期预备工作。 2.预备宣扬海报、引导牌、评委

31、信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关竞赛用品。 3.新生宿舍干道进行摆点宣扬报名工作。 （三）1：详细工作支配 A. 办公室：负责预备、整理、收集报名相关资料；进行 点到工作；活动四件套；对工作进行 总结，提出问题，准时改进； B. 组织部、文明督导队：组织每日的工作；竞赛现场纪律组织 C. 宣扬部：负责活动当天照片的采集，并准时交至办公室、 编辑部，留意照片的质量；准时出新闻稿并发表至学 院网站；准时发布微博，报道迎新工作进程；对各类宣扬海报 进行制作，具有旅游特色； D. 事务部、自管委：负责桌椅等相关用品的预备、借去归还、竞赛场地的清洁工作； E. 青分队、学习部、体育部、文娱部：每天工

32、作开头与结束，帮助办公室对各类资的预备与整理； F. 外联部：在活动前对活动经费的赞助问题并帮助各类部门2：详细负责人员支配：附件三 （四）后期工作： 1.各部门、各人员进行工作总结。 2.出展板，展现我院本次迎新工作的成果。 3.各部门按工作支配要求按时完成相关工作，办公室将对各部 门完成状况进行考核。 4.活动照片，办公室负责收集、保存。（电子档和文本档） 5.对参与活动并表现良好的同学进行通报表扬。 （五）留意事项： 1.全部人员在工作过程中均需留意个人形象，为文建航学院作出良 好的形象展现。 2.全部工作人员在每天开展工作前30分钟到场，主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场预备

33、，以确保各项工作按时 开展。 3.在紧急状况下，敏捷调动工作人员。 4.保持好接待点的卫生，准时打扫。 十活动意义： 通过此次活动，让20xx级同学找到自己院系的归属感，培育自身责任感与荣誉感，增加同学干部的工作、服务意识，让20xx级新生感受到建筑学院的热忱，呈现我院同学风采。 十一紧急预案： 1.若出现人员支配问题，则调动应急组同学进行相关工作，确保 迎新工作的顺当进行。 2.若出现相关平安问题，准时处理、解决。 3.若参赛人员方面出现问题，快速做出相关的解决方案。 4.其他紧急状况出现，灵机应变；重大问题，与相关老师协商 解决。 创意活动策划 篇8 一、活动目的： 为了体现新课程有关要求

34、，结合校内文化艺术节活动，经讨论打算，园上园学校20xx-2021学年其次学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲竞赛活动。盼望通过此次活动，激发学校生课外阅读的爱好，提高同学的口语表达与演讲力量，提升同学的综合素养，进一步活跃校内文化生活。 二、活动时间和地点： 时间：20xx年5月25日下午 地点：多媒体报告厅 三、参赛对象： 一五班级全体同学，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参与全校的竞赛。 四、竞赛要求: 1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的.体会等等，只要充分体现主动进取、健康向上的精神风貌即可。 2、参赛

35、选手限定在2分钟内脱稿独立完成，一般话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。 3、各班语文老师在赛前要对同学赐予指导，本次学科竞赛设老师辅导奖。 4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增加同学课外阅读的爱好，把握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校内氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。 五、奖项设置和评奖方法： 本次竞赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，竞赛实行非常制，评委现场打分，现场统分，依分数凹凸确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分） 六、评分标准： 1、

36、演讲仪态20%（服装、看法等） 2、演讲内容50%（主动健康、观点新奇、内容丰富等） 3、演讲技巧20（吐字清晰、声调、感情富有张力等） 4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等） 七、 主持、评委及其他工作人员： 评委.： 童庆文 赵会孙家寿张敏 张军霞 张斐斐 创意活动策划 篇9 活动名称:“提倡独立自主理念”创意小市场活动 活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济进展和参加国际竞争做出巨大贡献的时代。特殊是作为将来国家支柱的当代高校生，更是应当主动的熬炼自己，改善自己，以应对这个“时势”!而当代高校生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主

37、。他们理财力量比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校高校生供应一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节省意识。注意“创新、创业、创意”三创精神。 一、活动可行性评估 四月-正值气候回暖之际，同学参加活动的主动性比较高，同时自然环境也非常相宜举办该活动。同学自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的同学买到物美价廉的东西，又能培育同学的沟通力量，提高他们的独立自办法识。 二、活动所要达到的效果 1、以创意小市场的形式，给在校高校生供应一个模拟.，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。 2、以创意小市场的形式

38、给在校高校生供应一个表现自我，呈现自我的平台。 3、通过创意小市场的形式来熬炼我们校自管会的组织、合作与管理力量。 三、活动前期条件 1、此次活动需获得校领导的批准; 2、争取到校同学会、高校生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、同学分会的帮助与支持; 3、由校自管会供应足够的前期活动经费开支和设备; 4、争取有100个左右的摊位。 5、全部参加活动的同学都须按要求登记注册，以便利活动的组织： 6、本次活动只针对在校同学，登记必需持同学证或校内一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃! 四、活动相关信息 时间：xx年4月13、14、15日8:3017:00 地点：南通职业高校主校区主干道 主

39、办方：南通职业高校同学工作处 承办方：xxx 五、活动前期筹备 1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持; 2、向学工处申请此次活动的审批; 3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门帮助： 4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地安排与工作安排; 5、在4月12号下午3:00由.团人员带领校自管会干事划分场地。 六、活动宣扬 1、在学校主干道悬挂宣扬横幅; 2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，高校生公寓一张; 3、请各学院自管分会关心宣扬，最好能够宣扬到班级; 4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点

40、(工作人员是全体校自管会成员)。 七、活动规章 1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等; 2、凡报名者都可获得一个摊位号(依据货物多少，划分摊位面积); 3、本活动本着公正自愿的原则，由买卖双方协商价格，也可互换; 4、活动中不行出现用法扩音器，音响等扰民行为; 5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。 八、参赛对象 南通职业高校全体在校师生 九、参赛方法 可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院) 十、报名时间 3月26日起至4月9日或摊位满为止 创意活动策划 篇10 一活动背景： 上东高校威海分校年轻而布满活力，她需要每个山威人的努力才能更好地成长与进展。21世纪是创新型的.，创新力量和思维的多样性是每个高校生所必备的。因此，上东高校威海分校校同学会特举办创新思维“金点子”大赛，以丰富校内文化生活，激发同学们的创新热忱，为校内建设、生活献策献计。 二活动目的及意义： 本大赛旨在提高高校生的创新力量，培育高校生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围；为同学们供应了一个呈现自我才华与奇思妙想的宽阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩；同时也为学校推举一些独