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文档简介
1、校长文化育人述职报告各位领导、各位老师:日月如梭,光阴飞逝。转瞬间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,或许对一般人来说是权力大于责任,一份刺眼并令人崇拜的职位。但在眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,一个效劳者的代名词,效劳于学校,效劳于老师,效劳于同学。践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看外表服从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有同学。没有最好,只有更好,进步就是成功,胜利就是希望。一年来,与同志们一道,同心同德,同心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序。突出“动静结合,夯实根底,培育特色,注意进展”理念,老
2、师的教学观念及教学方式,不同程度上得到更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有升。大家与我同舟共济,首先感谢在座的领导、老师、好友给了再一次述职的时机。几年来。同甘共苦,走过了几年艰苦的岁月。请答应我代表学校党支部、行政,特别是个人对大家的乘风破浪、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。学校工回眸一年来,在上级的正确领导下,带着班子成员和全校教职工一道,发扬与时俱进、敢为人先的时期精神,一直贯彻落实科学进展观,根据教育局的工作要点,以办人民满意的教育为目标,坚持德育为首,注意师生进展;强化制度管理,标准办学行为;狠抓特色学校建设,进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教育教学质量;不断培
3、育和提高同学的自我管理力量;强化安全教育,构建和谐校内。一、强化制度管理,标准办学行为学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、标准”。老师管理:在广泛争取老师看法的根底上,进一步修订各种制度,在制度面前人人公平。完善学校考核方案,对老师工作量、老师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行详细化,注意可操作性,力求在多劳多得、相对公正的根底上调动老师的工作主动性。同学管理:以责任心的培育和塑造为载体,锲而不舍地开展日常教育活动,以“欢乐、健康、聪明、高尚”和中小同学守则、同学学习与行为习惯养成标准为依托,强化评比,调动同学的主动性,致力于同学各种良好习惯的养成。强化对留守儿童的管
4、理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会议,教育和指导他们如何处理好学习和生活,并建立爱心帮扶机制,开展心理询问活动,促进同学全面健康成长。班子建设:强化学习,提高班子成员的责任感和任务感,明确分工,提高办事效率,增加管理职能;强化沟通与沟通,增进团结,凝心聚力,共谋学校进展。二、特色建设重点抓,文化育人再登高1、在特色建设中,我们首先去外县、外校参观学习,借鉴别人的先进理念,制定学校的特色建设方案。特色建设围绕“礼”字做文章,深化开展一系列工作。2、仿古修建,提升育人环境。学校非常重视环境育人工作,狠抓特色建设,文化育人,特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题,以“依礼而境,依礼而习,依礼而学
5、,依礼而言,依礼而思,依礼而文”为核心内容开展校内文化特色学校建设,“厚德载物”的仿古匾和“有关家国书常读,无益身心事莫为”的仿古对联悬挂在上礼堂正中,大幅劝学字画横卧在下礼堂正中的横梁上,国学经典诵读内容三字经弟子规及中华励志故事“铁杵成针”、“滴水穿石”、“凿壁借光”、“孺子可教”、“一诺千金”等在学校展板和文化墙上得以表达。礼堂摆放金边吊兰、非洲茉莉、杜鹃花和玫瑰花,天井摆放法国小叶榕等盆景,营造一种礼仪书香的文化气氛。办公室和教研室全部装修、教室以学科为特点布置新颖别致。各班依据礼仪、美德内容每两月更换一次板报。校内修建的长约50米,宽3米的文化墙大面积表达礼仪、美德内容。彰显学校环境
6、的教育性、欣赏性和艺术性。仿古打造老校舍的工作根本结束。仿古修建红十字博爱教学楼已经投入运用。仿古修建的佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古修理综合楼的工作正在进行之中。这些高雅古朴的建设,为提升学校形象增加了新的内涵。3、扩大高校课堂试点面,全力进行高效课堂打造。学校被设为片区高效课堂基地,教育督导办跟踪五班级一班,老师参与市上高效课堂竞教活动。4、培育同学自主管理团队,学校的同学清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗经常在各自的岗位履职尽责,路队示范岗和监督岗维护路队的安全,培育了同学的力量和素养,受到了社会的全都好评。5、开展丰富多彩的活动,丰富校内文化生活。各种爱好小组:主持阅读、合唱、舞蹈、书法、
7、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操,个个参与,人人锤炼。开放图书室、阅览室,发放读书卡,每天中午分班级、分班次让同学在阅览室读书半小时。6、强化宣扬报道工作,提高学校的知名度。在注意学校建设、进展的根底上,同时强化学校的宣扬报道工作,根据教育局的要求,圆满并超额完成了任务。教育网、教育、电视台、教育局对学校的特色建设曾屡次进行宣扬报道。三、拓宽德育途径,深化养成教育一年来,学校依据上级相关精神和德育工作要点,并结合工作实际,坚持以“养成教育为核心,以道德践行为原则”,通过形式多样的主题教育活动,培育文明同学,营造健康、向上的校内文化。1、强化师德师风建设。学校以中小学老师职业道德标准
8、为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深化开展“修师德,强师能,做人民满意的老师”等活动,学校与老师签订“师德责任书”,利用每周一例会政治学习时间,仔细组织教职工学习教育法、老师法、义务教育法和公民道德实施方案、未成年人爱护法等法律法规,努力提高老师的思想熟悉,树立老师“一心一意为人民效劳,一心一意为家长效劳,一心一意为集体效劳”的思想,提高老师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系。学校在“师德教育活动月”中,以教育局提出的要求、以“当人民满意的老师,办人民满意的教育”为目标,深化开展“学、思、评、树、帮、查”活动。5月23日,学校组织全校教职工仔细收看了教育局组织的全县师德
9、先进事迹报告会,仔细倾听,做好笔记,对比先进,反思自己。进行座谈商量,作好记录,同时要求每位教职工写出XXX0字以上的剖析材料,取得了很好的效果。2、注意创新,丰富校内活动内涵。(1)结合重大节日、纪念日开展主题德育活动,坚持每周一的升旗仪式并进行国旗下讲话,精选主题,深化内涵。教育同学尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活人。通过开展“国学经典诵读,六.一入队宣誓仪式”等主题道德活动,帮忙同学树立远大抱负,培育高尚的情操,激发他们争做“四好”少年。(2)强化同学行为标准的养成教育。深化长久地学习守则、标准及同学一日一常规和开展主题班会、队会活动,创立“文明班级”常规检查评比活动,按时公布活动
10、的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为标准做得好的人和事,针对同学中显现的一些不良现象,及存在的问题进行评论或提出改正建议,标准同学的行为习惯,使他们能够明理知行。(3)广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型、多样的活动,使校内真正成为同学学习、生活的乐园。(4)为提升学校师生的魅力,学校组织开展了丰富多彩的活动。如:师生同操、阳光体育、国学经典诵读、六.一各班开展活动等,提升师生的精神境界。(5)大力开展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有机结合,常抓不懈。强化班子成员、老师的值日工作,强化监督、检查和务实管理,净化了校风、学风,弘扬正气。四、发挥模范作用,到处彰显表
11、率1、强化党建工作和党风廉政建设。学校常常召开支部会议,组织党员学习党章、四十条、六十条和有关廉政建设的文献,要求全体党员清正廉洁,树立一心一意为人民效劳的思想,领先垂范,起到了党员的模范带头作用。2、重视队伍建设,提高老师综合素养。为了提高全体老师的综合素养,学校重视老师的培训工作,校长参与北师大高级校长研修班学习,副校长去重庆参与安全管理人员培训,副校长、主任参与成都课博会培训,、老师等去成都参与国培,、老师去参与老师培训等。通过培训,他们开阔了视野,受益匪浅,给学校的教育教学工作带来了活力。五、狠抓教学常规,提高教学质量抓好常规管理,是做好教育教学工作的保障。只有常规管理到了位,才能催促
12、和引领老师做好教学的各项工作。1、学校实行定期和不定期对老师的各项工作进行检查和抽查,把坚持情况按时反应到被查老师,交换看法,并指出其优缺点,促进老师工作。2、学校督查班级管理工作常态化。对班级工作的管理,学校领导既分工又合作,常常对班级工作、常规工作进行摄像、曝光、让全体老师观看,并逗硬奖惩。3、抓好校本培训,提高老师整体素养。学校布置特地学习时间对老师进行校本培训,学习有关业务理论,开展老师集体备课,进行导学案的二度创作,深挖“洞”,广积“粮”,备“战”备“荒”为课堂,对老师的业务成长起到了很好的导向作用。同时要求老师依据自身需要,进行各种形式的自学,多读书,读好书,不断充电,拓宽视野。4
13、、抓好校本教研。在学校统一布置的根底上,以教研组为单位,以课题为引领,以研讨为手段,针对本学科的特点和需要,制定教研活动方案,开展教研活动。每次活动按时开展,务实有效,研有所得。5、推门听课常态化,互相借鉴,共同提高。6、让学校有书香气,老师有书卷气,同学有书气愤,开展全校师生国学经典诵读等丰富多彩的阅读活动,点燃师生的阅读激情。国学经典进学校,进班级,进教室、教研室成了主旋律,成了学校的一道亮丽的风景。7、在开展教研活动的同时,学校还注意在反思中提升,激励老师主动撰写优秀教案、优秀教学反思和优秀读书笔记及教育教学论文,让实践深化成理论。8、提高教育教学质量。学校把“质量立校”作为办学目标,在
14、教学中,通过学习强化全校师生的质量意识,把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的表达。在工作中,要求老师把“减负高效,惜时增效”作为自己教学工作的目标,有效备课,上好课,细心作业,细心辅导。9、六班级每学月进行一次考试,总结经验,找出差距,增加措施,弥补提高。常常召开毕业班老师会议,互相沟通,解决详细困难,确保教学质量的监控不致落空。10、学校的教育教学质量得到了上级的充足肯定,校长在片区经验沟通会上作了经验沟通。六、防患于未然,安全是关键安全管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。1、学校要求全体老师树立“安全第一”的观念。学校充足利用校会、国旗下讲话,晨间谈话、红领巾播
15、送站、宣扬橱窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增加安全工作的法制观念。2、对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防垮塌、防雷击等触及同学的安全进行全方位教育指导,教育宣扬活动周密细致,安全工作扎实有效。3、各班制定严密的班级公约,进一步标准同学行为,要求互相监督,自觉遵守。4、通过一系列的演练,强化了同学的安全意识,提高了同学的避险力量。5、通过发放安全告家长书,征求家长看法,对家长提出建议和要求,到达家校共育。6、要求老师经常家访、召开家长会,齐抓共管。7、路队管理持之以恒,安全教育常抓不懈,做到了安全事故零发生。8、时置夏日,为防止同学下河洗澡,发生安全事故,学校布置专人在同学放学后,在河边巡查,做到责任落实。七、精打细算,归还欠款一学年来,学校要求后勤人员节约开支,共谋学校进展。归还了欠款万余元,归还了年老师的70-80-90,共计万余元,归还了年老师的工资欠款万余元等。学校还主动向上争取捐赠资金和其它资金,改善学校办学环境。如今学校正在想方法解决老师的住房公积金欠款、医保垫底资金、养老保险金等,以解决老师的后顾之忧。八、成果来之不易,工作还需努力通过一学年
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