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文档简介

1、幼儿园中班月计划表格 2018【导语】工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有 时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来 讲,比较长远、宏大的为 “规划 ”,比较切近、具体的为 “安排”, 比较繁杂、全面的为 “方案”,比较简明、概括的为 “要点 ”, 比较深入、细致的为 “计划”,比较粗略、雏形的为 “设想 ”, 无论何种称谓,这些都是计划文种的范畴。以下是小编为大 家准备的幼儿园中班月计划表格 2018,供您借鉴。【篇一】一、本月工作重点: 1做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。2. 继续认真做好家访工作。3. 做好学期结束工作。 (写好汇报单、写好各类总结、各 类资料整理归

2、档等)4加强幼儿寒假安全教育,配合园部开展一次安全演 练。二、本月开展以下主题: 主题活动:红红的新年 主题目标:1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆热闹、吉 祥祝福的含义。2、了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的年文化, 学习一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。3、积极参加新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳 的过程中,营造为红的新年氛围。4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对他人的美好 祝愿。三、家长工作:1、与幼儿多说说有关年的习俗、礼节和故事,丰富孩 子对过年的感性经验,激发孩子对新年的向往和兴趣。2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、 红灯笼、红包、气球、红辣椒等

3、,共同布置并营造家里的新 年气氛。3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照 片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流, 在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。【篇二】由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工 作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。一. 教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。 在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗 喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个 月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩 子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方 式方

4、法上我还应该进一步推敲。音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,这个月的音乐活 动只完成了计划中的一个,主要时间放在了大合唱的学习和 练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好 动作。社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所 涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁 的奥秘。增加了探索的兴趣。二生活方面 安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差 错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽 然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个 孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该 给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应 该对后

5、东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问 题上,老师应该有更多的预见性, 不能等事情发生了再后悔, 是没有用的。二. 家长工作方面 由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没 有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。四、卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份, 在这个月我们加强了 半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发 生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子 注射了疫苗。五、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子 在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到

6、了很 多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。在此基础上,十一月份工作计划如下:1、积极与班内老师配合,齐心协力将班内的工作做好。2、在教育教学方面,加强生活教育。同时备好上好每 一节课。多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。3、在卫生保健方面,继续加强消毒工作,防止流感的发生4、进一步加强与家长的沟通工作,按时进行家长会和 家长开放日的活动,定期家访。【篇三】一、本月工作重点:1. 组织幼儿认真绘画, 参与园内迎六一中大班幼儿画展。2. 组织好幼儿进行六一体检。3. 按时出好家长园地栏 。4. 班主任与配班老师认真写好 宝宝成长手册 ,创设好 主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象 力和创造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿 感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的 兴趣。三、家长工作:1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼 儿园。2. 带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更 多弯曲缠绕的攀缘植物。方法、3. 与孩子一起给气球充气, 直接了解充气的步骤、 注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4. 家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球 的变化

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