中考科学预测试题之《空气》

1、中考试题精析一、根底考查题1 金华将足量的以下物质分别放在燃烧匙上点燃或灼烧，分别放入四只图示装置的广H瓶中，立即塞紧橡皮塞，反响结束待冷却后，翻开止水夹，导管中 水柱上升最少的是放入哪种物质的装置 ？。个人收集整理勿做商业用途A.铁粉 B .磷 C .木炭 D .镁精析：此题主要考查了氧气的化学性质与生成物的特征。从反响物的角度来看，四种物质都能与氧气反响，都要消耗瓶中的氧气而使瓶内气压减小。但从生成物来看，四氧化三铁、五氧化二磷、氧化镁都是固体，没有新的气体生成，瓶内气压与大气压相比，减 小了许多；而木炭显然不同，它与氧气反响生成的是一种气体：二氧化碳。它填补了原先氧气所占据的空间，故瓶内

2、气压没有显著减小，水柱上升得得也很少个人收集整理勿做商业用途解答：C 二、迁移实践题2. 嘉兴双氧水是过氧化氢H2O2的水溶液，常用于消毒、漂白等。 实验室也常用它来制取盛MnQ, B中盛有浓 "SO 4, C中盛有无水 CuSQ。个人收集整理勿做商业用途H(:D B(:D甲乙你认为填“甲或“乙装置较为合理。装置C的作用主要是氧气，反响的化学方程式为：2f022H2O+O 2 f。用这种方法制得的氧气中往往含有少量的水气。欲制得枯燥的氧气，两位同学分别设计了如图甲、乙所示的实验装置A中。个人收集整理勿做商业用途在做此题之前，首先必须精析：此题主要考查学生的实验设计能力与常见气体的除杂

3、方法。明确每一种试剂在本实验中的作用：MnO是催化剂，起到改变化学反响速率的作用；浓H SO。具有强烈的吸水性，通常用来吸收混合气体中的水蒸气，起到枯燥剂的作用；而无水 CuSO是一种专门检验水是否存在的试剂，此题中起到检验水蒸气在B中是否已被除尽的作用。在经过A的制取、8中的枯燥、c中确定水已被除尽的情况下，如果还用排水法收集，那么将导致氧气中又混入水蒸气，所以乙装置明显不合理。个人收集整理勿做商业用途解答：甲检验水蒸气在B中是否已被除尽3. 台州以下灭火措施中不恰当的是 。 炒菜时，锅里的油起火应采取的最正确灭火措施是端下油锅 .柴草着火，用水泼灭酒精灯最好用嘴吹灭电器着火，应先切断电源，

4、再用干粉灭火器灭火 .汽油着火，应立即用水浇灭 .撒在实验桌上的酒精着火，应用抹布盖灭A. B. C. D .精析：灭火的方法有两种：将可燃物与氧气隔绝；将可燃物的温度降低到着火点以下。两者中的任何一种方法都可以到达灭火的目的。具体用什么方法灭火， 要根据可燃物的性质来选用。个人收集整理勿做商业用途菜锅里的油起火，只要将锅盖盖上，隔绝空气，火便灭了。而端下油锅，那么可能引燃身边的可燃物，因此这种做法是很危险的。 熄灭酒精灯的火焰应用灯帽盖灭，用嘴吹灭易引起酒精灯内燃而发生危险。汽油着火，不能用水灭火，因为汽油的密度比水的密度小，汽油浮在水面，水起不到灭火作用。其他各项是正确的。个人收集整理 勿

5、做商业用途解答：A三、探究创新题4. 温州目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧， 以增加大脑供氧量，消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量， 因为高浓度的氧往往会对人造成伤害，引起氧中毒。个人收集整理勿做商业用途1氧气的化学性质活泼，具有 性，能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出 供生命活动所需。 个人收集整理 勿做商业用途我们有很多方法可以制取氧气，例如加热高锰酸钾，其化学方程式为：2KMnQ=KzMnQ+MnC2+02T个人收集整理勿做商业用途该化学变化所属的根本反响类型是 反响。3小红利用收集到的一瓶氧气，按以下图中A B、C、D的实验步骤进行实验，请写出实验步骤

6、D中出现的A夹取炭B点燃人澄清石灰水精析：氧气是一种化学性质活泼， 具有氧化性的气体， 能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出能量供生命活动所需。利用加热使高锰酸钾分解制取氧气属于分解反响。将点燃的木炭放入氧气中能继续燃烧，并生成二氧化碳，注入澄清的石灰水与二氧化碳反响，生成碳酸钙，澄清石灰水变浑浊。个人收集整理勿做商业用途解答：1氧化能量2分解3澄清石灰水变浑浊5.南通2004年人类对火星的探索取得了重大突破，右图是火星大气成分含量示意图，与空气的成分相比拟，以下说法正确的选项是。个人收集整理做商业用途A.火星大气中N2的体积分数小于空气中的N2体积分数B.火星大气中CC2的体

7、积分数小于空气中的CQ体积分数C.火星大气中0:的体积分数大于空气中的02体积分数D.火星大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体精析：此题与最新科研成果相联系，主要考查空气的组成及学生的识图能力。要解决此题,须对空气的成分非常了解。 分析图可知，火星上的大气组成成分中，二氧化碳占了绝大多数，氮气的体积分数占第二位， 以氩气为代表的稀有气体含量相对较高，没有氧气等，这些都与空气的组成成分有很大的差异，从这些差异人手，就不难找到正确的答案。个人收集整理勿做商业用途解答：A6.荆州小明与小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内 如右以下图所示，袋内的气体充得鼓

8、鼓的，看上去好似一个小枕头。他们认为这种充气包装技术主要是为了使食品能够较长时 间地保鲜、保质。那么，这是什么气体呢？个人收集整理勿做商业用途小红猜测是氮气，小明猜测是二氧化碳。1请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜测是否正确，简要写出操作的 步骤：。个人收集整理勿做商业用途2小明的猜测如果正确， 现象应是 。个人收集整理勿做商业用途3你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：，；。个人收集整理 勿做商业用途精析：此题主要考查二氧化碳的性质、用途及其检验方法。其实，氦气与二氧化碳都能作为保鲜剂。至于包装袋内到底是哪一种气体， 这就涉及到两种气体的鉴别。 在初中阶段， 我们常常用澄清

9、石灰水或用紫色石蕊试液来鉴别二氧化碳气体。 此题中，我们可以 用注射器抽取袋内的气体， 将其通入到澄清石灰水中或紫色石蕊试液中，观察现象， 假设石灰水变浑浊或紫色石蕊试液变红，那么袋内气体为二氧化碳，反之，那么为氮气。作为一种保鲜剂，它必须满足无毒、不与食物反响、抑制呼吸、价格低廉等特点。个人收集整理勿做商业用途模拟试题精练一、根底考查题1据CCTV报道，2005年5月22日上午，我国对珠穆朗玛峰高度进行重新测量的测量队员成功登上空气稀薄的顶峰，竖起测量觇标。测量队员所携带的贮气瓶中，含有的气体主要是。个人收集整理勿做商业用途A.氮气 B 氢气 C 氧气 D 二氧化碳2 右图是实验室制取气体的

10、两种常见发生装置：1图中仪器的名称是。2实验室用石灰石跟稀盐酸反响制取二氧化碳，应选用的发生装置是填“ A或“ B。 个人收集整理 勿做商业用途3检验CQ是否收集满的方法是。3如以下图四个大小相同的装置，同时置于阳光下，温度不变，过一段时间后可观察到a与b液面液体为水高度差最大的是。个人收集整理 勿做商业用途111?tri4“非典时期，各大酒店和商场等公共场所，大多用臭氧机消毒。而我们所学的臭氧层对地球上的生物具有保护作用是因为它能。个人收集整理 勿做商业用途A.阻挡扣削弱过强的紫外线B.增强紫外线的杀菌能力 C.增强植物的光合作用 D.透过更多的紫二、迁移实践题5下表是某城市空气质量每周公报

11、的局部内容。对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()主要污染物空气污染指数(API)空气质量级别空气质量状况总悬浮颗粒52n良二氧化硫7二氧化氮24A.燃烧垃圾 B .使用含磷洗衣粉 C.汽车排放的尾气 D.用煤和石油产品作燃料6.在地球上刚出现生命的时候， 原始大气中几乎没有氧气， 后来，氧气的增多是由于()A.紫外线辐射，由水分解而产生B.地球上火山爆发产生的C.能进行光合作用的藻类大量繁衍D.电闪雷鸣的结果三、探究创新题7.为探究植物光合作用的原理，某校学生设计了如下实验装置。在同样条件下，你预测数天后植物生长最茂盛的是 个()。个人收集整理勿做商业用途人收集整理勿做商业用途&

12、如以下图是小明同学为探究“植物光合作用所需条件而进行的实验操作过程，通过这个实验说明光合作用需要()。个人收集整理勿做商业用途A. 二氧化碳B .叶绿体C.光 D .水9. 图书室、档案室失火不能用水灭火，因水会损坏书和档案资料，一般用液态二氧化碳灭火，这样可使书和档案资料完整地保存下来。二氧化碳能够灭火的主要原因是()个人收集整理勿做商业用途A. 它能降低可燃物的着火点，且密度比空气大B. 它能使可燃物与空气隔绝，且能降低该物质的着火点C. 通常状况下，它不燃烧也不支持燃烧且密度比空气小D. 通常状况下，它不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大10. 澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，这说明空

13、气中含少量的;盛冰水的杯子，放在常温下的空气中外壁会潮湿，这说明空气中含有;钢铁在潮湿的空气中长期放置会生锈，这是因为空气中含有 ;红磷燃烧所消耗的气体是空气中的 。个人收集整理 勿做商业用途11. 某同学设计了如右图的实验装置来测定空气中氧气的含量，图中烧杯中盛有80C的热水，烧杯上方是一左端封闭按体积均匀划分刻度的玻璃管(已固定好)，玻璃管内有一可左右滑动的活塞， 活塞左侧玻璃管内封闭有空气， 活塞右侧的玻璃管口跟空气相通，实验开始前活塞处于刻度5处。个人收集整理勿做商业用途(1) 实验刚开始时，玻璃管内发生的现象是:白磷(足量) 。个人收集整理 勿做商业用途活塞向 移动。(填“左“右或“

14、不)(2) 恢复至室温后，活塞应停留在刻度 处。据此可以得到的结论是: 。个人收集整理勿做商业用途12.实验室中可以用以下图装置来制取氧气。(2)在实验室中该装置还可以用于制取的气体有 (3) 上图装置中锥形瓶可用以下图中的哪些仪器替代?(填序号)。d<*fgli请你推测该同学选用的化学(4) 某同学用了上图中的a、d、g、h仪器组装成氧气发生装置,药品是。个人收集整理 勿做商业用途(5) 带火星的木条在盛有过氧化氢溶液的试管口不能复燃，而在加热或参加二氧化锰后能复 燃。请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有 等。你认为带火星的木条能 否复燃与有关。个人收集整理勿做商业用途13阅读短文，然

15、后答复以下问题。臭氧的化学式是03,在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受 热极易转化为 02,并放出大量的热。03的氧化能力比氧气要强得多。 个人收集整理勿做商业 用途假设将氧气通过臭氧发生器， 在无声放电的情况下，从臭氧发生器内出来的 02中含有约3% 的03。臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面约25 km处有一层厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地面上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的CO CQ、N0等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使 更多的紫

16、外线照射地球外表，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果将不 堪设想。个人收集整理勿做商业用途(1)0 2和03性质不同的原因是 。个人收集整理 勿做商业用途将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到的 现象。个人收集整理勿做商业用途写出在臭氧发生器中臭氧转化为氧气的化学方程式： 。个人收集整理勿做商业用途 应 采 用 什 么 措 施 保 护 臭 氧 层 ? 。个人收集整理勿做商 业用途S0 2遇03微热即被迅速氧化成 S03, S03跟水反响即生成硫酸，这是除去废气中的S02的理想方法。写出S02 和 3 反响的化学方程式：个人收集整理勿做商业用途14.某仓库，要求控制库内空气中氧气的含量，需要对仓库内气体取样检验，现有可选用的实验用品如下：橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗，请用最简单的方法，取出库内气体的样品。个人收集整理 勿做商业用途参考答案1. C2. 试管A(3)把燃着的木条放在瓶口，如果火焰熄灭就证明收集满了3. D 4 . A 5 . B6. C 7 . A 8 . C9. D10. 二氧化碳水蒸气 氧气和水蒸气 氧气11. (1)燃烧，产生白烟并放出大量的热左(2) 4氧气约占空气体积