优秀少先队集体事迹材料

1、姚庙中心学校四 1中队是一个团结友爱的集体 ，是一个发奋向上、 朝气蓬勃的集体，是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体四 1中队拥有 39 名成员。在这个温馨的中队大家庭里，每个人都在 不断开掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年少，但 充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。短短的两年多来，我们相亲相爱，携手 共进，以坚实的步履留下了让我们引以为豪的足迹，展示了我们独特的风采。一、树立良好的班风、学风 良好的班风是中队工作顺利开展，中队健康开展的前提。因此我们提出 “班级是我家，我们都为她的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同心 同德，为班级争光，为中队添彩，以此增加同学们的集体

2、荣誉感，班级自豪 感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这便是强大的班级凝聚力。没有规矩不成方圆，一个优秀的中队要有一套完善的制度来管理。为此， 我们常常组织召开班委会和中队会，共同讨论中队建设方案和存在的问题， 首先，特意建立起了中队活动方案：每周上一次队会课，每月进行一次思想 交流，每月做一次中队工作总结；利用晨会时间组织全体队员认真学习?小 学生守那么?、?日常行为标准?以及我校开展的“养成教育的内容，以标准 指导自己平时的言行举止。现在队员们每天都能利用课后时间帮家长做力所 能及的事；在校看到某个角落有杂物，他们的身影就出现在哪里，校园的每 个角落中都留下了他们的足迹。其次，发扬民主精

3、神，调动广阔队员的积极 性，让大家一起参与到中队的管理和建设中。我们共同制定了?四 1中队 一日常规?制度，催促队员们学习、做好各项常规工作，为班级建设打下了 坚实的根底，上个学期，我们如愿的获得学校“先进班集体的称号。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，才能营造一个良好的学 习气氛，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地，孩子们都 相信“一份耕耘，一份收获的道理。每一次考试中，虽然成绩并不是每次 都居年级前列，但孩子们都能在每一次的考试中有所进步、提高，这也深受 老师们的好评，让老师们深感欣慰。优秀的学生更发奋，中等学生不再安居 中游，后进学生也鼓励得要不断进步。是啊，这世上

4、最强大的敌人不就是自 己吗？二、培养优秀的班队干部一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主 任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的上下，工作方法的好 坏，在同学中威信的上下，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。 我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生，在班主任的培训指 导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同 为班集体建设做出了自己的奉献。比拟优秀的中队干部有中队长县优秀少先 队员丁雨叶、副中队长校优秀中队干部朱亮、宣传委员校优秀中队干部夏亚 萍、徐亦菲等等。她们处处严格要求自己，恪尽职守，互相合作为中队及大 队建设和开

5、展做出了很大的奉献。三、注重班级文化的建设，延长“爱的主线“爱是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教 育。日常的文化建设中，应该注重“爱的教育。通过班队会课，我们发现 了人生的“爱，探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为 各项工作提供了源源不断的动力；教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作 品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉， 自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化气氛去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念三、班队活动开展有声有色中队在校领导的重视下扎实开展“雏鹰争章活动，并将此项工作与学 校德育、教学等各项工作

6、全面结合。通过“雏鹰争章活动，激发他们不断 让今天胜过昨天、明天胜过今天。让今天的“我和昨天的“我比一比， 不比根底比进步，只要每天进步一点点，就是最大的成功。现在，每个学生 都有自己的争章方案，人人参与，积极投身于“雏鹰争章活动中来，相信， 不久的将来，一只只雏鹰将大鹏展翅，实现人生美好的理想。其他中队活动 的主题也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动。如每年三月“学雷 锋，中队都积极参加大队的“学雷锋活动启动仪式，并承当“学雷锋先 锋的任务，带着队员走上街道，走进社区，清楚“牛皮癣 。清明节快到了让 学生收集关于革命烈士的资料，在队会上进行交流，让他们感受到今天的幸 福生活来之不易。 并在大队统一组织下去烈士陵园参观， 开展“网上祭英烈、 “清明祭英烈等活动，并让他们写下观后感。母亲节到了，我就以“感恩 母亲为主题开展了一次队活动，还邀请了一些母亲到场。学生们在活动过 程中有的深情唱?烛光里的妈妈?；有的动情讲述与妈妈间的故事那次活 动的每一个参与者无不为之动容，甚至有的学生和家长流泪了。当然少不了 儿童节了，请舞蹈老师为学生排练，让儿童节真正成为他们自己的节日，自 己的狂欢节。四1中队，一棵正在茁壮