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文档简介

学前儿童动作发展的规律学前儿童动作发展的规律近远规近远规律律大小规律大小规律首尾规律首尾规律无有规律无有规律一、学前儿童动作发展的一般规律1.1.首尾规律首尾规律 头部动作头部动作上肢动作上肢动作下肢动作下肢动作 2. 2. 近远规律近远规律 身体中部身体中部 双臂和腿部双臂和腿部 精细动作精细动作 3. 3.大小规律大小规律 大肌肉动作大肌肉动作 小肌肉动作小肌肉动作 整体性、全身性整体性、全身性 局部化、专门化局部化、专门化 4.4.无有规律无有规律 无意无意 有意有意二、儿童动作发展的阶段1反射阶段(04个月) 吸吮、觅食、抓握、蹬脚、挥臂 2最初动作阶段(4个月2岁) 抬头、翻身、坐、爬、站、走等 3基础动作阶段(27岁) 控制性、稳定性、自由性 4专门化动作阶段(714岁) 三、学前儿童基础动作的发展基础的移位动作 走 跑 跳基础的操作性动作 投掷 钻爬 攀登基础的稳定性动作 平衡四、动作与心理四、动作与心理 走的发展走的发展扩大活动范围、认识范围扩大活动范围、认识范围 手的动作手的动作儿童的智慧在手指尖上儿童的智慧在手指尖上 学前儿童动作发展一般遵循哪些规律，学前儿童动作发展

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