六年级上册数学单元测试7.负数的初步认识

1、.六年级上册数学单元测试-7.负数的初步认识 一、单项选择题1.温度计的液柱越高，温度   A. 越高                                       

2、  B. 越低                                         C. 相等2.北京的气温是零下3，可以表示为 

3、;  A. 3                                       B. 3      

4、0;                                C. 不能确定3.在0、2、+3、0.1、+4.2、 中负数有个 A. 2个         

5、0;                             B. 3个                   

6、                    C. 4个                            &#

7、160;          D. 5个4.7，9， 0，12，100，82这6个数中，有   个负数。 A. 3                             

8、              B. 4                                  

9、60;        C. 5                                        

10、   D. 65.数轴上，12在18的       边。 A. 左                                   &#

11、160;         B. 右                                       

12、;      C. 北6.0°C读作     A. 零上0摄氏度                        B. 零下0摄氏度       

13、60;                C. 0摄氏度                        D. 正0摄氏度7.一幢大楼共18层，地面以下有3层，地面以上第8层记作8层，地

14、面以下第2层记作   A. 2层                                             

15、;B. -2层8.一种食品包装上标有“质量：500克 5克质检员随机抽检了5袋，质量分别是496克、495克、506克、492克、507克。其中有    袋不合格。 A. 1                               &#

16、160;           B. 2                                     

17、;      C. 3                                          &#

18、160;D. 49.规定10吨记为0吨，11吨记为1吨，那么以下说法错误的选项是   。 A. 8吨记为8吨            B. 15吨记为5吨            C. 6吨记为4吨         

19、;   D. 3吨表示重量为13吨二、判断题10.象0、-1、-2、-1.3这样的数都是负数 11.0既不是正数，也不是负数；1既不是质数也不是合数。 12.判断对错.正数和负数统称整数. 13.在写正数和负数时，“+号可以省略不写，“号也可以省略不写 14.水位上升3cm记作+3cm，那么-3cm表示水位下降3cm。 三、填空题15.看图答复1小华家的位置是200米，表示他家在学校_200米，假设小红家的位置在学校东100米，那么记作_，小华家离小红家_米 2假如小芳先从学校向东走30米，又向西走70米，她的位置应在学校_边_米，应记作_ 16.填一填

20、_ 17.一个物体可以上下挪动，假设设向下挪动为正，那么向上挪动30cm应记作_，“+45dm表示_。 18.某市的天气预报是：晴，-1°C8°C。这一天，该市的最高气温是_，读作_，最低气温是_，读作_，温差是_。 19.为了表示_的量，我们引进了负数例如：_，读作_与此相对应的，我们以前学过的数叫做_，例如：_ 20.早晨6：00的气温为-4，到下午2：00气温上升了8，气温是_？到了晚上10：00气温又下降了9，晚上10：00的气温又是_？ 21.青海湖高于海平面3193米，应记作_米，太平洋的马里亚纳海沟最大深度为地平面下10911米，应记作_米。 22.看图答复读

21、作：_，写作_ 23.读出下面各数12读作：_0.5读作：_ 24.以你的家为起点，向东走记为正，那么向东走10米，可记为_米，向西走8米，可记为_米。12.5米表示向_走了_米。 四、解答题25.假如规定进库数量用正数表示，请你根据下表中某一周粮库进出大米数量的记录情况，说出每天记录数量的意义星期一二三四五六进库量吨571032826.画出一条直线，在上面表示出下面各点601827.在下面的数轴上用点表示出1.5、2.5、 、-1、-1.5、-3.5并把这些数按从小到大的顺序排列。五、综合题28.银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为：存款3000元、取款1000元、取款3000元

22、。为了简化记录，假设将客户存款记为正，取款记为负， 1请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。存、取存3000元取1000元取3000元记为2这5分钟内是存入的款多还是取走的款多？多多少？ 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300

23、多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。答案解析部分要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。一、单项选择题1.【答案】A “教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识