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文档简介
1、告别依赖告别依赖 走向自立走向自立英武中学张晓林英武中学张晓林寒假期间初中学生做家务图寒假期间初中学生做家务图9090% %6868% %5555% %4444% %8080% %6 6% %24 24 % %30 30 % %12 12 % %16 16 % %4 4% %8 8% %15 15% %4040% %4 4% %美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。成为一个自食其力的人为出发点的。美国南部一些州中学为培养学生独立适应社会生美国南部一些州中学为培养学生独立适应社会生存的能力,还特别规定:学生必须不带
2、分文,独立谋生存的能力,还特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周才允许毕业。美国中学生的口号是:一周才允许毕业。美国中学生的口号是:“要花钱,自要花钱,自己挣!己挣!”不管家里经济状况如何,孩子在不管家里经济状况如何,孩子在1212岁以后就得岁以后就得给父母的庭院剪草、给别人送报,以换取些零花钱。一给父母的庭院剪草、给别人送报,以换取些零花钱。一些家庭还要求孩子外出当杂工,如夏天替人推收割机,些家庭还要求孩子外出当杂工,如夏天替人推收割机,秋天帮人扫落叶,冬天帮人家铲积雪等。秋天帮人扫落叶,冬天帮人家铲积雪等。美国的父母们美国的父母们常说,只要有利于培养孩子谋生的能力,让他们吃再多常说,只要
3、有利于培养孩子谋生的能力,让他们吃再多的苦也值得。父母如果溺爱孩子,是最糟糕的事。的苦也值得。父母如果溺爱孩子,是最糟糕的事。 在日本大学生中,勤工俭学的非常普遍。他们靠在饭店端盘子在日本大学生中,勤工俭学的非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,做家庭教师,陪护老人等,挣自己的学费。、洗碗,在商店售货,做家庭教师,陪护老人等,挣自己的学费。孩子很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:孩子很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻不要给别人添麻烦。烦。”全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背上全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背上一个小背包。父母说:
4、一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应该自己背。这是他们自己的东西,应该自己背。”总总之,培养孩子的综合素质,培养孩子的自理能力和自强精神,是日之,培养孩子的综合素质,培养孩子的自理能力和自强精神,是日本父母的根本出发点。本父母的根本出发点。 日本日本教育孩子有句名言:除了空教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都要通过劳动才能获得。的一切都要通过劳动才能获得。在这一观念指导下,许多日本父母在教育孩子学好功课的同在这一观念指导下,许多日本父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打时,要求他们利用课余时间做
5、些力所能及的家务,到外面打工挣钱。工挣钱。看了外国人怎样培养孩子自看了外国人怎样培养孩子自立材料之后,你有何感想?立材料之后,你有何感想?相比较而言,我们的父母相比较而言,我们的父母在培养孩子自立方面是怎在培养孩子自立方面是怎么做的么做的 ? ?正方:正方:有问题靠自己解决对自己成长有有问题靠自己解决对自己成长有利。利。反方:反方:有问题靠父母解决对自己的成长有问题靠父母解决对自己的成长有利。有利。利:少走弯路,吸取经验利:少走弯路,吸取经验弊:依赖心理,不能自立弊:依赖心理,不能自立利:自理、勤奋利:自理、勤奋弊:走弯路,安全问题弊:走弯路,安全问题不再有依赖心理不再有依赖心理依赖心理的主要
6、表现 1.思想上缺乏独立的意识,做判断、做决定总要依赖别人。 2.行动上依赖别人的指导和督促,或者让别人代替自己去行动。依赖的危害性依赖的危害性使人丧失独立生活的能力和精使人丧失独立生活的能力和精神神使人缺乏生活的责任感,造成使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷人格缺陷不能适应社会生活,甚至危害不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道社会和他人,走上违法犯罪的道路路杰出青年在童年时期具备的特征 1.自立自主的精神 2.坚强的意志力 3.非凡的合作精神 4.鲜明的是非观点 5.选择志趣相投的朋友 6.坚持诚实、进取、善良、勤奋的做人原则 讨论:讨论:1.1.假如你是一个住宿生,半夜时
7、宿假如你是一个住宿生,半夜时宿舍突然着火,而你又住二楼,你该舍突然着火,而你又住二楼,你该怎么做?怎么做?2.2.如果星期一你放学回家后,得知如果星期一你放学回家后,得知你的爸爸在车祸中受伤被送到医院,你的爸爸在车祸中受伤被送到医院,而你妈妈又值夜班,你该怎么办?而你妈妈又值夜班,你该怎么办?自立与自主的关系 1.自主是自立的前提 2.自立是自主的表现 假如老师外出一假如老师外出一周,学校有不给这周,学校有不给这个班配新老师,那个班配新老师,那学生如何安排自己学生如何安排自己的学习呢?的学习呢?勇于实践锻炼勇于实践锻炼 怎样培养自己的自立能力呢:怎样培养自己的自立能力呢:最基本的就是要立足于自己当前最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做的生活、学习中的问题,从小事做起。起。大胆地投身社会实践,只有在社大
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