六年级下册数学试题期中模拟卷苏教版（无答案）

1、.六年级下册期中模拟试卷其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 姓名： 分数： 1、 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故

2、。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。 用心考虑，正确填写。每题2分，共26分观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯

3、蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会

4、儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。 1.一种圆锥形零件的体积是7.2立方分米，高1.2分米，与它等底等高的圆柱形零件

5、体积是 立方分米。2.沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个 ，它的一条边就等于圆柱的 ，另一条边就等于圆柱的 。3.假设5x=4y, 那么x:y= : .假设y=30,那么x= 。4.一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，假如将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，那么水高 厘米。5.把一个底面直径是2分米，高是3分米的圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去 立方分米。6.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是 厘米。7.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是 立方米，圆锥的体积是 立方米。8.一个圆锥的体积是18立方厘米，底面积9厘米，这个圆锥的

6、高是 厘米。9.把一个高是40厘米的圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的侧面积是 平方厘米。10.一个圆柱的底面半径是3分米，高是4分米，它的侧面积是 平方分米，外表积是 平方分米。11.把一个长方形按3:1的比放大，放大后与放大前长方形的面积比是 ： 。12.把一根2米长的圆柱体木材截成三段圆柱体，外表积增加了8平方分米，这根木料的体积是 立方分米。13.假如x与y互为倒数，且=,那么10a= 。二、反复比较，慎重选择。每空2分，共14分1、把一块圆柱体木料削成一个最大的圆锥，削去部分体积是圆锥体积 。A. B.3倍 C. D.2倍2、一个长4厘米，宽3厘米的长方形，按3:1的比放大，

7、得到的长方形的周长是 厘米，面积是 平方厘米。 A.36 B.72 C.42 D.1083、下面 杯中的饮料最多单位：厘米。 A.甲 B.乙 C.丙4、把一个长3米的圆柱截成3段后，外表积增加了12.56平方分米，这个圆柱原来的体积是 平方分米。 A.12.56 B.94.2 C.125.6 5、3a=4b,a: b= : A.3:4 B.4:3 C.1:1 6、把底面直径3厘米，高6 厘米的圆柱，沿底面直径切割成两个半圆柱后外表积共增加了 平方厘米。 A. 54 B.36 C.18 3、 算一算，画一画。1.以AB为轴并将梯形绕这个轴旋转一周，得到一个旋转体，它的体积是多少立方厘米？5分2.

8、按1:3的比画出长方形缩小后的图形，按2:1的比画出直角三角形放大后的图形。4分3、解比例9分X:=: :x=8:15 16:2.4=四、解决问题。每题6分，共36分1.用铁皮制作一种底面直径为6分米，高为6分米的油桶.1制作十只这样的油桶至少需要多少平方米的铁皮？2假如每升油重0.8千克，一只油桶能装油多少千克？2.学校用的自来水管内直径为0.2分米，自来水的流速每秒5分米，假如你忘记关上水龙头，一分钟你将浪费多少升水？3.所示，同一时刻，直立在地上的6米高的大树影子长是4.5米。附近有一座大楼的影长是15米。请问这座大楼高几米？6米4.5米4、在一次捐款活动中，六6班为灾区的小朋友捐款4500元，全为100元纸币和50元纸币，一共50张，100元和50元的纸币各有多少张？5、把一张长方形的铁皮按图裁剪，正好做成一个圆柱，求这个圆柱的体积？6、圆锥形沙滩，底面周长12.56米，高9分米。这堆沙在5米宽的公路上铺2米厚的沙，能铺多少米的公路？7、一个压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.5米，直径为1.2米，前轮转动10周压路的面积是多少平方米？8、一个无盖的圆柱形油桶，底面直径40厘米，高50厘米，做一个这样的油桶至少要多少铁皮？假如1立方分