大学生课余生活调查方案

1、大学生课余生活调查方案大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生自己的个性，培养技能，使们大学生必须思考的问题。身心健康发展。如何充分利用自己三年的大学课余时间，发展自己的综合素质有所提高，圆满地度过自己的大学生活，是我调查目的和意义大学生活具有上课时间少课余时间多的特点，因此，我们针对大学生课余时间活动展开了对我院大一大二及大三同学的调查,试图了解我校学生的课余生活状况，以期掌握大学生课余生活的一些特征，从而提高大家对课余生活安排的科学性，使大学生能正确开展课余活动。三、调查对象和单位常州工程学院若干学生四、调查时间2017.1.7-2017.1.11五、调查

2、内容1、在校大学生每天平均有多少课余时间。2、了解占用大学生课余时间最多的方面是什么。3、了解大学生是否愿意利用课余在校参加社团等活动。4、调查大学生最愿意在课余时间学习的内容。5、调查大学生理想中更愿意如何利用课余时间。6、调查课余时间的利用对大学生产生的影响。六、调查方式与方法1、抽样调查法。抽取常州工程职业技术学院各年级一定数量同学进行调查，然后统一收回。2、数据处理。利用统计学原理对数据进行处理。七、调查人员安排1、问卷调查组：2人每人负责相应份问卷的调查及回收。2、研究分析组：3人根据调查得出的内容进行整理分析、打印好上交。八、调查时间进度安排第一阶段：初步市场调查1天第二阶段：计划

3、阶段制定计划0.5天审核确定阶段0.5天第三阶段：问卷阶段问卷设计0.5天问卷印制0.5天第四阶段：实施阶段问卷调查1天第五阶段：研究分析数据研究分析0.5天第六阶段报告分析（制作成PPT或者word等）0.5天地点安排：食堂、教学楼、宿舍等发放问卷九、经费预算1. 调查问卷印刷费12元2. 小礼品发放费用20元总计32元十、调查结果表达形式小组提交调查方案一份及所有原始问卷，并且提供市场调查报告和数据分析资料。十一、附录调查问卷表一份大学生课余生活调查问卷亲爱的同学：你好！我们是国际商务专业的大二学生，由于课程实践的需要，我们进行了这次问卷调查，进入大学校园，我们的生活和学习方式发生了很大变

4、化，较高中来说课余时间增加了很多，每位同学在安排课余时间上也有了更多的选择，为了了解大学生的课余安排，麻烦您抽出一点宝贵的时间，如实填写这张问卷表，谢谢你的支持与配合！本次调查采用无记名形式，感谢您的参与！1、您的性别？（单选题）O男o女2、您的年级？（单选题）o大二o大三3、您一周上课的时间有多少？（单选题）O0-20小时O20-30小时（不含30小时）O30-40小时（不含40小时）O40小时及以上4、除了双休日，您每天平均拥有多少课余时间？（单选题）O少于3小时O3-5小时（不含5小时）O5-8小时（不含8小时）O8小时及以上5、你参加的学校社团有几个？（单选题）O。个O1个O2个O3个及以上6、以下选项中，占用您课余时间最多的是？（单选题）O学习O娱乐O运动O社会实践O学生工作7、如果课余时间用来学习，学习的主要内容是哪几方面？（多选题）O文学著作O报刊、杂志O实用性技能O参加各种培训班O其他8、您更加愿意如何利用您的课余时间？（多选题）。学习（包括读课外书）O参加社团活动O健身O娱乐O其他9、您认为现在课余时间的利用给您带来的影响主要是什么？（单选题）O生活井然有序，丰富课外生活O掌握更多