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文档简介
1、普通车床加工技术课程标准一、课程名称 :普通车床加工技术二、教学对象 :三、教学课时:81课时四、学分:8五、课程目标:本课程是中等职业学校数控专业核心技术课, 课程要求结合企业 车工岗位的生产实际及技能需求,突出技能训练及职业素养的培养, 同时,兼顾各专业课程之间的关系,由浅入深,将专业理论知识及岗 位职业素养要求融入各训练项目,使学生在技能训练过程中能够主动 学习并掌握基本理论,通过反复强化训练, 最终达到国家普通车工职 业资格相应的知识和技能要求。职业能力目标:能使学生具有较高的职业素质、良好的职业道德; 能熟练操作普通车床,并能对普通车床进行日常维护与保养; 能熟练使用车床通用夹具进行
2、零件定位与装夹;能正确使用车加工的各种工、 量具,并能独立刃磨一些通用刀 具;能熟练阅读车加工工艺文件, 加工带有阶台、 沟槽、孔、锥体、 成形面的轴类零件;能熟练车削三角形螺纹及车削简单的梯形螺纹。能加工简易偏心件和细长轴六、设计思路本课程在“二一四”课程模式指导下, 顺应“教育与产业、 学校 与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准、教学过程与企 业生产过程”相对接的教学改革要求,采用“工作过程系统化”为导 向,以“任务驱动、行动导向”为指导思想,利用项目载体来承载和 组织教学内容,知识围绕项目载体搭建,技能围绕项目载体实施。设 置了任务书知识链接工作单课后反馈环节。 另外在情感态度
3、和 一般能力方面得到充分发展, 包括遵守纪律、 吃苦耐劳等个人意志品 质的培养。七、标准内容纲要:项目一 认识普通车床4课时教学目标:1.熟记车床各部件的名称及其作用;2.熟记车床安全操作规程;3.熟练掌握车床各操纵手柄的作用及操纵方法;4.能正确查阅机床型号。(一)工作任务1.车床基本部件的了解;2.机床基本代号的查阅;3.车床变速、进给箱及溜板箱的熟练操作。(二)理论知识1. CDS6132车床的组成及其作用2.车床安全操作规程3.车床润滑与保养4.机床型号5.车床历史知识回顾(三)实践知识1.调节机床转速;2.摇动溜板箱各手柄;3.保养机床。项目二:车刀的刃磨及安装6课时教学目标:1.了
4、解车刀的组成及几何角度。2.掌握刃磨车刀的方法和步骤。3.能正确地安装车刀。(一)工作任务1.掌握车刀的几何角度,了解几何角度对车削的影响。2.学会刃磨90、45车刀。3.掌握车刀的安装方法(二)理论知识1.常用车刀材料。2.车刀种类和用途。3.车刀的主要角度。4.车刀的刃磨5.车刀安装要求三)实践知识1.刃磨90、45车刀各一把2.正确安装90、45车刀。项目三 车削轴类工件16课时教学目标:1.学会正确装夹工件2.了解切削用量3.学会控制阶台长度的方法;4.学会用游标卡尺、千分尺测量工件5.能够认识切断刀的基本角度;6.掌握刃磨切断刀的方法;7.学会车槽时控制各部分尺寸的方法;8.能正确地
5、对车削的工件进行质量分析(一)工作任务1.掌握正确装夹工件的方法2.掌握控制车削阶台长度的方法;3.掌握切槽的方法;(二)理论知识1.轴类工件的装夹2.车削运动与切削用量3.车削的相关知识4.车削外圆的方法5.车削阶台面6.轴类工件的测量7.切断刀8.切槽的方法(三)实践知识1.正确装夹工件,运用刻线法车削任务三要求零件;2.刃磨切断刀,完成任务四零件的车削加工。项目四 车削套类工件10课时教学目标:1.了解麻花钻的几何角度,并初步学会刃磨麻花钻;2.了解内孔车刀的几何形状,掌握内孔车刀的刃磨方法;3.掌握钻孔及车削内孔的方法;4.掌握套类工件的测量方法和质量分析。(一)工作任务1.了解麻花钻
6、的几何角度,并初步学会刃磨麻花钻;2.了解内孔车刀的几何形状,掌握内孔车刀的刃磨方法;3.完成任务一、任务二零件图样的车削。(二)理论知识1套类工件的特点2.套类工件的装夹3.套类工件的加工方法4.车削内孔5.套类工件的测量(三)实践知识1.用24钻头钻孔,保证深度。2.用内孔车刀完成任务二零件的车削加工项目五车削圆锥面8课时教学目标1.学会圆锥各部分的计算方法;2.掌握用转动小滑板车削内、外圆锥面;3.掌握使用万能角度尺检验圆锥角度的方法。(一) 工作任务1.学会圆锥各部分的计算方法;2.掌握圆锥的车削方法;3.完成任务二零件图样的车削。(二) 理论知识1.圆锥面的特点2.圆锥面组成部分及其
7、计算3.外圆锥面的车削4.内圆锥面的车削5.圆锥工件的测量6.圆锥工件质量分析(三)实践知识1.计算C=Dd。L2.用转动小滑板法和万能角度尺车削任务二零件图样项目六车削成形面6课时教学目标:1.能够正确运用公式计算单球手柄的长度;2.掌握双手控制法车削成形面;3.掌握成形面工件的测量方法和质量分析。(一)工作任务1.学会计算成形面的尺寸;2.掌握成形面的车削方法;3.完成任务一、任务二零件图样的车削加工(二)理论知识1.成形面的定义2.成形面的车削方法3.成形面的测量4.抛光5.车成形面的质量分析6.滚花(三)实践知识1.用双手控制法车削任务一要求零件图样。2.用滚花刀车削任务二要求零件图样
8、。项目七车削螺纹20课时教学目标:1.了解螺纹的基本术语;2.掌握三角形螺纹车刀的刃磨方法;3.学会用直进法、左右车削法、和斜进法车削三角形螺纹;4.掌握螺纹工件的测量方法和质量分析。(一)工作任务1.学会车削三角形螺纹的方法;2.学会刃磨三角形螺纹车刀;3.学会刃磨梯形螺纹车刀;4.完成任务二、任务三零件图样的车削。(二)理论知识1.螺纹的形成2.螺纹的分类3.螺纹术语4.螺纹代号5.三角螺纹的尺寸计算6.三角形螺纹车刀7.螺纹车刀的安装8.车削三角螺纹9.车削梯形螺纹10.螺纹的测量11.废品分析及预防方法三)实践知识1.刃磨60螺纹车刀;2.用提开合螺母法和螺纹环规车削任务二零件图样3.
9、刃磨梯形螺纹车刀4.用开倒顺车法车削任务三零件图样项目八 车削较复杂工件8课时 教学目标:1.掌握应用三爪自定心卡盘车削偏心工件的方法2.掌握用跟刀架车削细长轴工件的方法 (一)工作任务1.了解偏心工件的术语;2.掌握车削偏心工件的方法;3.掌握偏心工件的检测方法;4、了解细长轴的特点5、掌握用车削细长轴的方法二)理论知识1.偏心工件的术语2.车削偏心工件的方法3.偏心工件的检测方法4.偏心轴工件的质量分析5.细长轴的特点6.车细长轴的方法(三)实践知识1.用三爪自定心卡盘垫垫片车削任务一偏心工件;2.用中心架和跟刀架车削任务二细长轴;项目九 车工技能考核模拟试题3课时(一)车削冲头(二)车削
10、球头螺纹轴八、教学方法 本课程采用理论与实践一体化教学,其重要环节在于巡回指导, 指导学生正确操作, 使学生能够直观了解该技能操作要点, 使学生通 过观察、操作、归纳、类比、交流等活动从多方面获得知识和技能, 进一步发展思维能力,激发学生的学习热情,增强学生学习的信心, 设计适合学生发展的教学过程。 要关注学生的个体差异, 使每个学生 都有成功的学习经验, 合理有效地使用现代化教学手段, 提高教学效九、教学条件1.机械装备:CDS6132普通车床24台,普车实训区建筑面积不小于350m2。2.师资配备:高级工以上普车技能指导教师不少于2人。十、教学评价方法本课程日常考核以过程考核为主, 最终考核可参照国家职业技能 等级考试规定分笔试及实操两部分。 评价的
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