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1、 一:创设情景一:创设情景 引入新课引入新课 CuZnH2SO4【复习复习】1、判断、判断“硫酸发电图硫酸发电图”正负极正负极 2、写出正负极电极反应、写出正负极电极反应 3、写出总反应、写出总反应CuZnH2SO4【动手体验动手体验】依据图纸组装原电池并用电压表验依据图纸组装原电池并用电压表验证证“硫酸发电图硫酸发电图” 二:动手体验二:动手体验 发现问题发现问题 【观察实验】你能发现【观察实验】你能发现哪哪些问题?些问题?锌片上有气泡锌片上有气泡铜片上有气泡铜片上有气泡 、H2SO4实验现象:H2SO4锌电极也有氢气产生锌电极也有氢气产生思路:思路:1、为什么锌电极上会产出氢气?、为什么锌
2、电极上会产出氢气?2、如果从反应物去思考,我们将给出什、如果从反应物去思考,我们将给出什么建议?么建议? 三:定义问题三:定义问题 转化问题转化问题 【研究问题】怎样改进才保证只有铜电极产出氢【研究问题】怎样改进才保证只有铜电极产出氢气,而避免锌电极上产生氢气气,而避免锌电极上产生氢气?H2SO4ZnSO4电解质溶液电解质溶液H2SO4【研究问题】怎样改进才保证只有铜电极产出氢【研究问题】怎样改进才保证只有铜电极产出氢气,而避免锌电极上产生氢气气,而避免锌电极上产生氢气思路:思路:1、为什么锌电极上会产出氢气?、为什么锌电极上会产出氢气?2、如果从反应物去思考,我们将给出什么建议?、如果从反应
3、物去思考,我们将给出什么建议? 四:设计实验四:设计实验 解决问题解决问题 改进改进?3、对比左右、对比左右两边的结构,两边的结构,利用电学回路利用电学回路的有关知识,的有关知识,你有何想法?你有何想法?H2SO4ZnSO4电解质溶液电解质溶液H2SO4【研究问题】怎样改进才保证只有铜电极产出氢【研究问题】怎样改进才保证只有铜电极产出氢气,而避免锌电极上产生氢气气,而避免锌电极上产生氢气你能得出什你能得出什么结论?么结论?H2SO4ZnSO4电解质溶液电解质溶液H2SO4你还有哪些你还有哪些疑问、猜想、疑问、猜想、还想进一步还想进一步知道什么或知道什么或还有哪些基还有哪些基本结论要进本结论要进
4、一步寻找证一步寻找证据?据?1、盐桥、盐桥2、盐桥的初步认识、盐桥的初步认识 五:感悟盐桥五:感悟盐桥 认识盐桥认识盐桥 1、盐桥、盐桥2、盐桥的初步认识、盐桥的初步认识【疑问】盐桥里装其它电解质溶液行吗?【疑问】盐桥里装其它电解质溶液行吗?【实验一实验一】以氯化钠代替氯化钾溶液实验以氯化钠代替氯化钾溶液实验3、盐桥的深化认识、盐桥的深化认识 六:创新实验六:创新实验 深化认识深化认识 【实验一实验一】以氯化钠代替氯化钾溶液实验以氯化钠代替氯化钾溶液实验【实验二实验二】“盐桥开关趣味实验盐桥开关趣味实验”3、盐桥的深化认识、盐桥的深化认识【实验一实验一】以氯化钠代替氯化以氯化钠代替氯化钾溶液实验钾溶液实验【实验二实验二】“盐桥开关趣味实盐桥开关趣味实验验”【实验三实验三】橘子实验(隔膜雏橘子实验(隔膜雏形)形)3、盐桥
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