人教版八年级上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类

1、 第一节第一节 尝试对生物进行分类尝试对生物进行分类 为什么要对生物为什么要对生物进行分类呢？进行分类呢？ 商场上的物品琳琅商场上的物品琳琅满目，但整齐有序，满目，但整齐有序，为什么？为什么？ 为什么要对商为什么要对商品分类摆放？品分类摆放？进到药房，能看到大大小小的标牌,这有什么意义？你在家里如何对你的物品进行摆放？你在家里如何对你的物品进行摆放？150万万生物分类的概念生物分类的依据生物分类的基本单位相关的概念：相关的概念：生物种类十分丰富，据统计，目生物种类十分丰富，据统计，目前人们已知的动物大约有前人们已知的动物大约有 150万万种，已知的绿色植物大约有种，已知的绿色植物大约有 30多

2、多万种。还有种类繁多、分布广泛万种。还有种类繁多、分布广泛的微生物。的微生物。生物分类的概念：生物分类的概念： 生物分类是研究生物的一种基生物分类是研究生物的一种基本方法，主要是依据本方法，主要是依据生物的相似程生物的相似程度度把生物划分为种和属等不同的等把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类的依据：生物分类的依据： 分类的依据是生物在分类的依据是生物在形态结构和生形态结构和生理功能理功能等方面的特征。等方面的特征。生物分

3、类应用分类系统来生物分类应用分类系统来安排每一种生物。每一种生安排每一种生物。每一种生物在生物分类系统中都有其物在生物分类系统中都有其特有的位置。分类系统是按特有的位置。分类系统是按等级排列的，好象台阶一样。等级排列的，好象台阶一样。分类等级分类等级从大到小从大到小依次是：依次是：界、门、纲、目、科、属、界、门、纲、目、科、属、种种。种是分类的基本单位种是分类的基本单位植物的分类植物的分类藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物绿绿色色植植物物孢子植物孢子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物海带海带水绵水绵衣藻衣藻紫菜紫菜藻类植物

4、藻类植物没有根、茎、叶和种子没有根、茎、叶和种子苔藓植物苔藓植物葫葫芦芦藓藓地钱地钱假根假根有茎和叶，假根；无种子有茎和叶，假根；无种子卷柏卷柏肾蕨肾蕨蕨类植物蕨类植物具有根、茎、叶；无种子具有根、茎、叶；无种子根根茎茎叶叶输导组织输导组织银杉银杉苏铁苏铁银杏银杏油松油松种子裸露种子裸露, ,无果皮无果皮裸子植物裸子植物被子植物被子植物有根、茎、叶、有根、茎、叶、 花、花、果实果实和种子和种子种子外面有种子外面有果皮包被果皮包被.双双子子叶叶植植物物子叶子叶2 片片子子叶叶 1 片片单单子子叶叶植植物物被子植物被子植物平平行行脉脉网网状状脉脉向日葵叶片为向日葵叶片为 脉脉,玉米叶片为玉米叶片为

5、 脉脉.网状网状平行平行菜菜豆豆种种子子玉玉米米种种子子豆类种子有两片子叶，无胚乳豆类种子有两片子叶，无胚乳玉米种子只有一片子叶，有胚乳玉米种子只有一片子叶，有胚乳玉玉米米向日葵向日葵油松油松水绵水绵肾蕨肾蕨葫葫芦芦藓藓资料：资料：藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（假根不是根，只是固着植假根不是根，只是固着植物，不能吸收水分和无机盐物，不能吸收水分和无机盐），靠孢子繁殖后代。），靠孢子繁殖后代。蕨类植物：有根、茎、叶，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖。蕨类植物

6、：有根、茎、叶，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖。裸子植物：根、茎、叶发达，种子是裸露的，没有果皮的包被。裸子植物：根、茎、叶发达，种子是裸露的，没有果皮的包被。被子植物：具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子不裸露，被子植物：具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子不裸露，种子外面有果皮包被。种子外面有果皮包被。单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。植物植物有种子无种子玉米种子向日葵种子植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种

7、子无果皮包被种子无果皮包被网状脉网状脉平行脉平行脉（双子叶）（双子叶）（单子叶）（单子叶）植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被 一片子叶一片子叶 两片子叶两片子叶植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被 一片子叶一片子叶 两片子叶两片子叶植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉叶脉为平行脉 叶脉为网状脉叶脉为网状脉（一片子叶）（一片子叶） （两片子叶）（两片子叶）植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉叶脉为平行脉（一片子叶

8、）（一片子叶）叶脉为网状脉叶脉为网状脉（两片子叶）（两片子叶）有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根（假根）（假根）无根无根植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉叶脉为平行脉（一片子叶）（一片子叶）叶脉为网状脉叶脉为网状脉（两片子叶）（两片子叶）有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根（假根）（假根）无根无根单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物裸子植物裸子植物蕨类植物蕨类植物 苔藓植物苔藓植物 藻类植物藻类植物玉米玉米向日葵向日葵油松油松肾蕨肾蕨水绵水绵葫芦藓葫芦藓葫芦藓水绵肾蕨油松玉米单子叶平行脉双子叶网状脉种子有果皮包被种子没有果皮包

9、被有种子有根无根（假根）无根有茎叶无茎叶无种子植 物ABCDEFP97P97观察与思考观察与思考向向日日葵葵 P97 讨讨 论论 1.1.图片中的植物分别属于图片中的植物分别属于A A、B B、C C、D D、E E、F F中的哪类？中的哪类？ A A玉米；玉米；B B向日葵；向日葵；C C油松；油松； D D肾蕨；肾蕨；E E葫芦藓；葫芦藓；F F水绵。水绵。 2.2.A A、B B、C C、D D、E E、F F各类植物都属于同各类植物都属于同一分类等级吗？一分类等级吗？ 答：答：不同。不同。ABAB同级，同级，DEFDEF同级同级 P97 P97 讨讨 论论 3.3.有种子的植物可以分为

10、哪些类群？有种子的植物可以分为哪些类群？ 答：答：裸子裸子植物和植物和被子被子植物。植物。 被子植物又分为被子植物又分为单子叶单子叶植物和植物和双子叶双子叶植物。植物。 4.4.无种子的植物可以分为哪些类群？无种子的植物可以分为哪些类群？ 答：答：藻类植物，苔藓植物，蕨类植物。藻类植物，苔藓植物，蕨类植物。 P97 P97 讨讨 论论5.5.你能否把上述植物的你能否把上述植物的所属类群所属类群按一定顺序按一定顺序( (如从简单到复杂如从简单到复杂) )排列？排列？藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物P97 P97 讨讨 论论6.6.通过上面的分析，你认为植物

11、分类考通过上面的分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？虑了植物的哪些特征？ 答：答：根，茎，叶，花，果实，种子等根，茎，叶，花，果实，种子等各种类群从简单到复杂排列的顺序各种类群从简单到复杂排列的顺序是：是：藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物被子植物（单子叶和双子叶植物）被子植物（单子叶和双子叶植物）蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物植物的分类依据植物的分类依据：根据植物的形态根据植物的形态特征比如特征比如根、根、茎、叶、花、茎、叶、花、果实、种子果实、种子的的相似的地方和相似的地方和不同的地方进不同的地方进行分类。行分类。植物从低等到高等进化的规律：植物从低等到高等进化的规律：生活环境生活环

12、境-细胞细胞-结构结构-水生到陆生水生到陆生单细胞到多细胞单细胞到多细胞从简单到复杂从简单到复杂 植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉叶脉为平行脉（一片子叶）（一片子叶）叶脉为网状脉叶脉为网状脉（两片子叶）（两片子叶）有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根（假根）（假根）无根无根玉米玉米向日葵向日葵油松油松肾蕨肾蕨水绵水绵葫芦藓葫芦藓单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物裸子植物裸子植物蕨类植物蕨类植物 苔藓植物苔藓植物 藻类植物藻类植物一、植物的类群：一、植物的类群：植植物物种子植物种子植物无种子植物无种子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔

13、藓植物蕨类植物蕨类植物（无根、茎、叶）（无根、茎、叶）（有茎、叶、无根）（有茎、叶、无根）（有根、茎、叶）（有根、茎、叶）双子叶植物双子叶植物被子植物被子植物（种子无果皮包被）（种子无果皮包被）（种子有果皮包被）（种子有果皮包被）单子叶植物单子叶植物裸子植物裸子植物（一片子叶）（一片子叶）（两片子叶）（两片子叶）玉米玉米向日葵向日葵油油松松肾蕨肾蕨葫芦藤葫芦藤水绵水绵 二、植物分类的依据：二、植物分类的依据：以以植物的形态结构植物的形态结构作为分类的依据。作为分类的依据。在被子植物中，在被子植物中，花、果实、种子花、果实、种子往往作为分类的重要依据。往往作为分类的重要依据。练习：填空题 在植物

14、所有的类群中，能产生种子的植物称为_它又分为_和_；另一类则是_植物，靠_繁殖后代，它又分为_植物、_植物和_植物。 玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有_包被，所以称为_植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有_子叶，所以称为_植物，而玉米则为_植物。种子植物裸子植物被子植物孢子植物孢子藻类植物苔藓植物蕨类植物果皮被子两片双子叶单子叶腔肠动物腔肠动物结构简单，有一个开口，无肛门。结构简单，有一个开口，无肛门。动物的分类动物的分类 扁形动物扁形动物 身体呈身体呈两侧两侧对称；对称；背腹背腹扁平扁平；有一个开口。有一个开口。线形动物线形动物 身体身体细长细长，呈，呈圆柱圆柱形；形；体表有体表有

15、角质角质层；有两层；有两个开口。个开口。环环节节动动物物蚯蚓蚯蚓水蛭水蛭沙蚕沙蚕身体由许多相似的体节构成。身体由许多相似的体节构成。软体动物软体动物身体柔软，有贝壳身体柔软，有贝壳节节肢肢动动物物体表有外骨骼，身体和附肢都分节。体表有外骨骼，身体和附肢都分节。体内体内没有脊柱没有脊柱的动物叫的动物叫无脊椎动物无脊椎动物鱼类鱼类生活在水中，有鳞片，生活在水中，有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖动物两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖，用肺呼吸。成体营水陆两栖，用肺呼吸。爬行动物爬行动物体表有角质鳞片或甲，用肺呼吸。体表有角质鳞片或甲，用肺呼

16、吸。鸟鸟类类被覆羽毛，有翼能飞，用被覆羽毛，有翼能飞，用肺呼吸，有气囊。肺呼吸，有气囊。 哺乳动物哺乳动物体表被毛体表被毛胎生哺乳胎生哺乳体内体内有脊柱有脊柱的动物叫的动物叫脊椎动物脊椎动物 脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物 观察与思考观察与思考P99 P99 讨讨 论论1.1.将课本将课本9898页的页的1010种动物分为种动物分为两组两组，应该如何，应该如何划分？每组里有划分？每组里有哪些动物哪些动物？脊椎动物：动物无脊椎动物：环环节节动动物物软软体体动动物物节节肢肢动动物物鱼鱼类类两两栖栖类类爬爬行行类类鸟鸟类类哺哺乳乳类类扁扁形形动动物物腔腔肠肠动动物物线线形形动动物物 P99P9

17、9讨讨 论论 2.将每组中的动物再进行分类，又可以分为将每组中的动物再进行分类，又可以分为哪几哪几类？类？每类有哪些动物？每类有哪些动物？哺乳动物哺乳动物鸟鸟爬行动物爬行动物两栖动物两栖动物鱼鱼节肢动物节肢动物软体动物软体动物环节动物环节动物扁形动物扁形动物 P99P99讨讨 论论 3.3.你能尝试你能尝试仿照仿照植物分类的表解方式，将这植物分类的表解方式，将这1010种种动物列入表中相应的位置吗？动物列入表中相应的位置吗？动物动物脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物环节动物环节动物两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鸟类鸟类哺乳动物哺乳动物蜗牛蜗牛蝴蝶蝴蝶螳螂螳螂

18、鱼鱼雨蛙雨蛙岩蜥岩蜥鸟鸟虎虎扁形动物扁形动物蜗虫蜗虫鱼类鱼类蜗虫蜗虫蚯蚓蚯蚓P99讨讨 论论 4.请把不同的请把不同的动物类群动物类群按照从简单按照从简单到复杂的顺序排列起来。到复杂的顺序排列起来。扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物；扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物；鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。 动物的分类除了要比较动物的分类除了要比较形形态结构，态结构，往往还要比较动物的往往还要比较动物的生生理功能。理功能。 根据不同真菌根据不同真菌形态结构形态结构的特的特征，可以将真菌分为征，可以将真菌分为酵母菌、霉酵母菌、霉菌菌等类群。等类群。细

19、菌细菌球菌球菌（肺炎双球菌）（肺炎双球菌）杆菌杆菌（大肠杆菌）（大肠杆菌）螺旋菌螺旋菌真菌酵母菌酵母菌-单细胞单细胞青霉青霉-多细胞多细胞蘑菇蘑菇-多细胞多细胞病毒病毒动物病毒动物病毒-流行性感冒流行性感冒病毒病毒植物病毒植物病毒-烟草花叶病烟草花叶病毒毒细菌病毒细菌病毒（噬菌体）（噬菌体） P100练习 1判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错误的画“”。 (1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。 ( ) (2)动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。 ( )VV P1002 2在被子植物中，花、果实和种子在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因。着分析一下科学家这么做的原因。 答：花，果，种子答：花，果，种子特征明显特征明显，可，可准准确反映植物之间的进化和亲缘关系确反映植物之间的进化和亲缘关系。特征特征 类群的名称类群的名称举例举例有花，两片子叶，有花，两片子叶，叶脉一般为网状脉叶脉一般为网状脉双子叶植物双子叶植物花生，向日葵，大豆花生，向日葵，大豆不具根、茎、叶不具根、茎、叶藻类植物藻类植物水绵，衣藻，海带水绵，衣藻