何家庄子小学德育主题活动实施方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上德育主题活动实施方案主题活动一：我与春天有个约会活动时间：三月 春天，焕发出勃勃生机，春天的旋律，回荡在我们的心里。在明媚的春光里，我们一起和春天有个约会。各校可通过开展“放飞理想”风筝大赛、“走进春天”诗歌朗诵会、种植友谊树、争当环保小卫士等形式多样的德育活动，培养学生热爱自然，保护环境，团结协作，互帮互助的品质，进一步加强学生思想道德建设。 主题活动安排时间具体安排制定德育工作计划和主题活动方案2010年3月2日制定出德育工作计划和主题活动方案开展“学雷锋、献爱心，争做时代好少年”活动3月8日延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起

2、，帮助父母做些力所能及的家务。3月18日深入开展“弘扬雷锋精神”，倡导“街道文明”主题活动。组织少先队员慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。3月25日以少先大队为单位开展以打扫校外街道卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业的良好道德品质。3月2日3月31日开展“手拉手”扶困帮学活动。号召学习优秀的同学帮助后进同学的活动。进一步促进同学之间互帮互助和相互协作的精神。开展种植友谊树活动3月12日以班为单位种植友谊树，贴上标签开展“环保小卫士”活动3月2日学期末认真搞好教室及卫生区的打扫和保持工作，重点放在卫生保持上。各班安排“环保小卫士”监护自己的卫生区。开展“

3、文明礼仪”教育活动3月2日学期末各班主任宣传文明礼仪知识，中队长邹梦圆做好监督及教育工作主题活动二：“我读书、我成长、我快乐”读书月活动时间：四月经典诵读在我市开展以来，取得明显成效。为推动新教育实验深入开展，让每一位学生都能在读书中体会成长，获得快乐的体验，现将四月定为读书月。各校要以“我读书、我成长、我快乐”为主题，开展形式多样的读书活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，充实学生文化底蕴，打造宁静典雅的书香校园。教育局将于四月底举行“我读书、我成长、我快乐”征文比赛。主题活动安排时间具体安排清明节4月3日广泛开展祭奠革命先烈活动随笔展示4月16日开展师生共读、亲子共读随笔展

4、示读书才艺大比拼4月16日前各校开展初赛，采用必答题、抢答题、风险题三类，确定三名参赛选手4月23日采用必答题、抢答题、风险题三类，由各校选送，每类题各10道。然后挑选汇总确定竞赛题目。4月17日完成题目及参赛选手名单的上交征文4月244月30日开展“我的快乐读书生活”征文活动,各校挑选2篇优秀征文上交中心小学主题活动三：童星舞台（小学品牌建设成果展示）活动时间：五月为进一步推进小学特色化品牌建设的开展，各校要以“童星舞台”为主题，结合学校品牌特色，开展绘画、书法、唢呐、腰鼓、戏曲等项目的展示活动，为学生搭建一个表现自我，展示实力的大舞台。通过展示活动，挖掘学生潜能，培养学生艺术特长，提高学生

5、综合素质，给学生的成长积淀自信。主题活动安排时间具体安排童星舞台5月21日前各校举行品牌建设成果展示，挑选优秀节目于5月22日上交节目单安全和法制教育5月28日开展安全和法制教育知识竞赛主题活动四：我的节日，我的生活活动时间：六月份为进一步推进小学特色化品牌建设的开展，加强学校兴趣小组的培养，在“六一”儿童节期间办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以熏陶与教育。主题活动安排时间具体安排新队员入队6月1日选拔少先队队员，新队员入队宣誓文艺汇演6月1日“六一”文艺节目汇演暨成果展示手抄报比赛6月5日举办手抄报比赛，主题自定评选文明班级6月18日根据平时检查情况，评选出文明班级及“环保小卫士”“礼仪之星”附：1、要求班级板报每两周一期，并保证质量 2、 要