班级小组管理细则.doc

1、班级小组管理细则班级小组管理细则 我校实行小组合作管理学习制度，将班内学生平均分为每组 6-7 人。分组原则为：（1）男女生搭配（2）优良中差生搭配（3）学生性格互补搭配（4）学生学科优势互补 座位安排：（1）C A B(2)C B CAB A CA C B开学伊始，对学生性格了解不全面，所以首次排座位，可依靠入学考试成绩和小学老师对部分学生的情况介绍（我校是九年一贯制学校），可在一周或者两周后对座位实行适当调整。班级管理考核细则：以 （每日以 100 分为基准分）学习方面：1、 早上 7：20，中午 2：15 前进入教室并即时读书和学习。随意下位或者讲闲话；大声喧哗或讨论问题时严重影响他人学

2、习者；一人次扣小组 5 分，个人扣 5 分。无原因迟到一次扣 5 分，旷课一次扣 10 分，同时个人也相对应扣除 5-10 分。2、 课前准备要充分，上堂课后要提前准备下堂课的学习用品。上课铃响后，如还有未即时回位者、说闲话的、没有认真看书学习者，一人次扣小组三分，个人扣三分。3、 上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。如在课堂上做与学习无关的事-说话、乱动、做小动作、随意下位、打瞌睡、趴在桌上等，一人次扣除小组及个人各 5 分。4、 上课积极发言，且声音洪亮，一人一次加 5 分，一堂课小组发言人次达到 4 人次以上者，小组另加 5 分。在他人发言时，应认真听，认真想，不得再与他

3、人讨论、说闲话，否则每人次扣除小组及个人各 5 分。5、 认真独立完成各科作业，自己要工整，不敷衍塞责。不抄作业，不无故不交或迟交作业。如作业质量高，得到老师表扬的，一人一次加 2 分；作业质量差，收到批评，一人一次扣 2 分；抄作业或不交、迟交作业，一人一次扣 3 分。小组也相对应加上扣除相对应分数。6、 每天坚持复习当天所学的课程内容，认真完成老师布置的复习任务，每次检测认真对待，力争优秀。每次检测达到优秀，一人一次加 5 分，良好的加 2 分，合格的不加分不扣分。不合格的扣 5 分。小组也相对应加上扣除相对应分数。7、 互帮互助，共同进步。月考、期中、期末考试个人成绩优秀、成绩进步明显的

4、一人加 5分。小组整体成绩在 9 个小组中位居第一、第二、第三的，分别加 15 分、10 分、5 分 排在倒数第一的小组，扣 5 分。行为管理：8、 每位同学应遵守中小学生日常行为规范，严格要求自己。有（如出入网吧、打架、抽烟、旷课、偷窃、和不良人士交往、把校外人员带入校内滋事、在校外违纪对学校造成不良影响等），一人一次扣个人和小组各 10 分，情节严重者报学校给予严重处分。且个人当周评比取消评优资格。9、 行为举止要文明。（1）课间如出现疯闹、追打、踢门、说脏话粗话、乱刻乱画乱扔、故意损坏学校公物、坐课桌、滑楼梯、翻栏杆、楼梯口故意拥挤、不经班主任允许翻窗户的违纪现象，一人次扣小组及个人各

5、5 分，且损坏公物要赔偿。能够即时制止违纪现象，一人一次加 3分。（2）见老师主动打招呼、协助老师做力所能及的事，每人每次个人及小组各加 2 分，如出现对老师不礼貌、不尊重，欺骗或者顶撞老师的行为，每人每次扣除小组及个人各 5分。（3）同学之间应互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常友好的交往。不以大 欺小，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评，不骂人，不打架，违者视情节严重扣 5-10 分。情节严重者报学校给予严重处分。无故不服从班委管理，造成不良影响者，酌情扣 5-10 分。班级事务：10、教室是我家，清洁靠大家。值日生按要求按时清洁教室，因打扫不即时，不彻底，保洁不即时等导致班级扣分，该组同学均要负责，每次扣小组 5 分。乱扔果皮纸屑者，发现一次扣本人及小组各 5 分，主动捡拾果皮纸屑且平时劳动主动积极、认真的个人及小组酌情加 5-10 分。11、积极参加班级、学校组织的各项活动。积极踊跃者、表现突出者、比赛获奖者视情况加5-10 分。无故不参加集体活动者（含不做眼操、课间操），一人一次扣小组及个人各 5分。12、热心助人、好人好事，视情况由班委会决定，每人次加 5 分。注：采用一周一小结，一月一大结的方法，将个人得分和小组得分实行汇总，每月积分排在前三名的分别被评为优秀小组和优秀小组长，每组评优秀个人一名。被评为优秀小组的所有成员将给予物质和精神