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1、?小柳树和小枣树?名师导学案【小编寄语】?小柳树和小枣树?名师导学案是查字典语文网小编精心为大家收集的优质的教学案例 ,目前 ,“学案导学的模式已经广泛运用于实际教学中 ,该模式能更好的将教与学有机结合 ,提高课堂教学效率。下面 ,跟语文小编一起来学习学习!?小柳树和小枣树?名师导学案教学目标1.认识“枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文 ,能用不同的语气表现角色的不同性格。3.读懂课文内容 ,懂得“尺有所短 ,寸有所长的道理 ,知道要多看别人的长处。重点难点:有感情朗读课文 ,明白故事所讲的道理。教学流程:一、创设情境 ,诱发学习兴趣。猜谜语。(板书课题
2、)二、识字、探究。1.出示带拼音的字 ,学生认读。2.去掉拼音认读生字。3.认读词语三、学习课文 ,感悟理解。1.第24自然段。小柳树和小枣树长得有什么不一样?(1)用不同的符号画出讲小柳树和小枣树外形特点的词句。(2)学生自选喜欢的句子 ,有感情地读出来 ,体会小柳树和小枣树有什么不同?(板书: 美丽 不好看 )(3)小柳树的心灵和她的外表一样美吗?从哪里感受到的?(小柳树:得意、骄傲、不懂礼貌)2、秋天到了 ,小柳树和小枣树有什么变化呢?(板书: 不结果子 结果子 )3、通过小枣树说的话 ,你感受到了小枣树什么美好的品质了吗?(小枣树:宽宏大量 ,善于发现别人的优点。)4、小柳树为什们不好意思的笑了?四、全文明理 ,拓展学习。你觉得小柳树和小枣树谁可爱?为什么?五、实践活动。夸一夸 说说别人的长处 ,可以自由选择一个同学。找一找 找找自己的短处。如果自己不清楚自己的短处 ,可以请别人给你提醒。板书设计:15、小柳树和小枣树美丽 不好看不结果子 结果子尺有所长 寸有所短以上就是查字典语文网小编跟大家分享的?小柳树和小枣树?名师导学案的全部内容 ,导学案中每一个问题 ,每一个环节 ,都有教师依据
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