课件_受教育(1)

1、 下面是一位记者和一个放牛娃的对话下面是一位记者和一个放牛娃的对话.记者问记者问:你为什么放牛啊你为什么放牛啊?娃娃答娃娃答:为了攒钱呗为了攒钱呗!记者又问记者又问:那攒钱干嘛呀那攒钱干嘛呀?娃娃说娃娃说:为了盖房子为了盖房子.记者又问记者又问:那盖了房子做什么那盖了房子做什么?娃娃说娃娃说:为了讨老婆为了讨老婆.记者继续问记者继续问:为什么要讨老婆呢为什么要讨老婆呢?娃娃又答道娃娃又答道:为了生娃为了生娃!记者追问着记者追问着:为什么要生娃呢为什么要生娃呢?娃娃思考了几秒娃娃思考了几秒,答道答道:为了放牛啊为了放牛啊!。 我们经常能从电视报道或报纸的报道中，我们经常能从电视报道或报纸的报道中

2、，看到一些贫困地区的孩子们，由于没有看到一些贫困地区的孩子们，由于没有受到良好的教育，他们陷入了一代又一受到良好的教育，他们陷入了一代又一代的贫困循环代的贫困循环“怪圈怪圈”。为了避免减少。为了避免减少这样的这样的“怪圈怪圈”出现，国家法律赋予公出现，国家法律赋予公民受教育的权利和义务，这正是我们这民受教育的权利和义务，这正是我们这节课所要节课所要探讨的内容。探讨的内容。学习目标：学习目标：1、通过放牛娃的故事，知道受教育是通过放牛娃的故事，知道受教育是法律赋予公民的权利和义务。法律赋予公民的权利和义务。2、通过自主学习和小组合作，知道为、通过自主学习和小组合作，知道为什么受教育既是公民的权利

3、又是公民的什么受教育既是公民的权利又是公民的基本义务。并能用所学知识解决生活中基本义务。并能用所学知识解决生活中的该类问题。的该类问题。3、通过阅读课文中的案例，能够珍惜、通过阅读课文中的案例，能够珍惜自己当下受教育的权利，自觉履行受教自己当下受教育的权利，自觉履行受教育的义务。育的义务。 我国宪法第四十六条规定：我国宪法第四十六条规定：“中华人民中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。共和国公民有受教育的权利和义务。”这就以国家根本大法的形式，确认了受这就以国家根本大法的形式，确认了受教育既是我国公民的一项基本权利，同教育既是我国公民的一项基本权利，同时又是我国公民的一项基本义务。时又是我国

4、公民的一项基本义务。 明确权利与义务的含义明确权利与义务的含义 权利：指利益、好处；义务：指公民必权利：指利益、好处；义务：指公民必须履行的责任，是一种付出、牺牲。须履行的责任，是一种付出、牺牲。看课本看课本P53下小字部分，回答下小字部分，回答陈章良陈章良的故事，给我们的生活带来怎样的启的故事，给我们的生活带来怎样的启示？示？为什么说受教育既是公民的基本为什么说受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？权利，又是公民的基本义务？1、我国宪法规定，中华人民共和国、我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民有受教育的权利和义务。2、受教育能改变我们的生活和命运，、受教育能改变

5、我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求。是每个人自身生存和发展的要求。3、教育不仅能改变我们的命运，而、教育不仅能改变我们的命运，而且决定着国家的未来。且决定着国家的未来。 1).和家长交流、沟通和家长交流、沟通(2).通过老师、同学或朋友劝说家通过老师、同学或朋友劝说家长长.(3).通过教育行政部门对家长进行通过教育行政部门对家长进行教育教育.(4).运用法律维护自身合法权益运用法律维护自身合法权益如何珍惜受教育权利，履行受教如何珍惜受教育权利，履行受教育义务？育义务？1、要坚持使自己受到法律规定年限的教、要坚持使自己受到法律规定年限的教育育2、努力使自己在德智体美等方面全面发、努力使自己在德智体美等方面全面发展展3、争取接受更高程度的教育，积极通过、争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。不同方式进行学习。看下列一组图片，结合本节课看下列一组图片，结合本节课所学内容，谈谈自己的感想：所学内容，谈谈自己的感想