高中地理必修一(人教版)课件：章末整合提升2_第1页
高中地理必修一(人教版)课件：章末整合提升2_第2页
高中地理必修一(人教版)课件：章末整合提升2_第3页
高中地理必修一(人教版)课件：章末整合提升2_第4页
高中地理必修一(人教版)课件：章末整合提升2_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、常见气候资料图的判读技巧气候类型考查的图式多种多样,也会有更多的新形式不断涌现,但判读的基本思路是相同的。首先,要搞清图名及图中有效信息;其次,要获取气温和降水量信息(一般选择最冷月与最热月的信息)进行综合分析;最后按照“以温定带,以水定型”的方法,联系相关知识确定气候类型。1.气温年变化曲线和降水柱状图利用气温年变化曲线、降水量柱状图判断气候类型是最基本的方法,其他各种图式实质上都是它的变式图。2.气温降水点状图与折线图 (1)气温降水点状图中的横、纵坐标分别代表气温和降水量,在图中用点表示月份。判读时先从图中读出每一个点对应的气温坐标值和降水量坐标值,即为该月份的气温和降水量,然后判断气候

2、类型。判断气候类型时通常选取最冷月和最热月对应的点进行分析。(2)气温降水折线图与气温降水点状图相似,前者用折线将表示不同月份的点连接起来。不同的是,折线图一般只选取一年中代表四季的1月、4月、7月、10月四个月份。在这两类图中,气温年较差越小,降水的季节分配越均匀,表示月份的点在坐标图中的分布就越集中,如热带雨林气候和温带海洋性气候。3.气温降水玫瑰图 玫瑰图与坐标图的不同之处在于:它用圆的半径长短来表示气温的高低和降水量的多少。图中12条半径分别代表一年的12个月,实线和虚线分别表示各月的降水量和气温,据图可读出每个月的气温和降水量数值。判读玫瑰图时,应明确坐标中心点的数值为0,离中心点越

3、远,气温或降水量的数值就越大。注意月份的排列以及气温、降水量单位的标注,选取最冷月和最热月的气温、降水量数值来进行分析判断。4.气温降水单元格图与气温降水等值线图 气温降水单元格图是用四个坐标分别表示1月和7月的气温和降水量,然后按一定间隔将坐标图分隔成方格状,用阴影方格表示某地1月和7月的气温和降水量。此类图的显著特点是上、下坐标轴或左、右坐标轴对应的月份是统一的,因此,分析气候特点时最好按“先上下轴,后左右轴”的顺序进行,以免引起视觉错乱。图甲中a为温带季风气候,b为南半球的亚热带季风和季风性湿润气候,c为热带雨林气候。气温降水等值线图是在1月和7月等温线和等降水量线图中标注出某地的气温和降水量。判读时要根据等值线的判读方法,依据数值分布趋势,读出某地的气温和降水量,从而判断气候类型。A为南半球的热带草原气候。【例题】下面四图表示世界四个地点的气温和降水状况。据此完成下列各题。(1)位于热带气候区的地点是()。A. B.C. D.(2)位于南半球的地点是()。A. B.C. D.(3)位于地中海气候区的地点是()。A.B.C.D.解析:第(1)题,根据四地气温曲线可判断:地位于温带;地处于亚热带;地终年气温高,处于热带气候区。第(2)题,南、北半球季节相反,北半球7、8月份气温高,南半球1、2月份气温高。第(3)题,地中海气候区由于受西风带和副热带高气压带交替

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论