有理数的乘方 复习课江苏教育版_第1页
有理数的乘方 复习课江苏教育版_第2页
有理数的乘方 复习课江苏教育版_第3页
有理数的乘方 复习课江苏教育版_第4页
有理数的乘方 复习课江苏教育版_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、知识回顾1幂的有关概念幂的有关概念 乘方的意义乘方的意义 ,底数底数,指数指数, 幂幂2幂的运算幂的运算幂的符号规律幂的符号规律,运算方法运算方法3 运算顺序运算顺序,乘方复习乘方复习一 基础训练 1 (-2) 3读读作作_,它它的底的底数数是是_指指数数是是_.(-2)3的意的意义义是是_结结果是果是_. 2 -23读读作作_,它它的底的底数数是是_指指数数是是_.-23的意的意义义是是_结结果是果是_. 3 平方是平方是9的的数数是是_.平方是平方是它它本身的本身的数数是是_. 4 平方是平方是 的的数数是是_161 5 一个有理数数的一个有理数数的7次幂是负数次幂是负数,这个这个数是数是

2、_数数 6. 下列各组数中下列各组数中,相等的是相等的是( ) A 34和和43 B -32和和 (-3)2 C(-5)3和和-53 D-5-3和和-(5-3) 7 某个细胞每过某个细胞每过30分钟分裂一次分钟分裂一次,那么那么两个小时后两个小时后,这个细胞由一个分裂成这个细胞由一个分裂成_个个.二二 计算计算) 2(31(3) 3( ) 2() 2(32323) 2() 2(32222222323234)31)(8 ( );) 7 () 6 () 5 ( ;) 4 () 3 ( ;4 ) 2 ( ;) 1 (x小计算计算)126(72) 3()2)(6()322(72) 5() 5 . 0(

3、) 3(4) 3(2)4(29) 3( ;)2(2)2()211() 1 (22223233选择选择1 下面的结论中下面的结论中,正确的是正确的是( ) A 一个数的平方一定大于这个数一个数的平方一定大于这个数 B 任何小于任何小于1的数的平方都小于原数的数的平方都小于原数 C 绝对值大于绝对值大于1的数的平方一定大于的数的平方一定大于1 D 倒数是它本身的数是倒数是它本身的数是0和和12有理数有理数ab,a2 与与b2的大小关系是（的大小关系是（ ）A a2 b2 B a2 b2 C a2b2 D不能确定不能确定 1.1.2.3.) ()1()25.0.(3142004200420042004DCBA思考思考 给出下列算式：给出下列算式： 32-12=8=1x8 52-32=16=2x8 72-52=24 =3x8 92-72=32=4x8 (1)观察上面一系列算式，你发现什么规律？观察上

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论