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文档简介
1、阅读练习 姓名 农夫和他的儿子们（伊索寓言）农夫把他的儿子们叫到床边，给他们公开了自己的遗嘱。“孩子们啊，”他说，“我将不久于人世了，你们要把我藏在葡萄园里的所有的财宝拿去。”老人一死，儿子们就扛起铲、锄和他们所能找到的农具开始在葡萄园里不遗余力地挖掘寻找起来。他们把园土翻遍，深入到肥沃的黑土层，并且把每一块大泥巴敲碎万一里面藏着一袋银币呢！他们在园里没有找到财宝，但是泥土经过深翻细耙，对葡萄的生长很有好处。那年的葡萄就长得比以往任何一年的都多。兄弟们酿造的葡萄酒也是村里最好的，大家都爱买来喝。兄弟们因此发财了这正是他们的父亲所希望的。勤劳致富的可能性比侥幸致富大得多。1请你用直线划出这则寓言
2、故事的寓意。2“遗”字是（ ）结构，音序是（ ），音节为（ ），部首是（ ）。它在字典里的解释有：遗失；遗漏；留下；专指死人留下的；遗失的东西。“遗嘱”中的“遗”选第（ ）种解释； “不遗余力”中的“遗”选第（ ）种解释。3从文中找出下列各词的反义词。 秘密（ ） 结束（ ） 懒惰（ ） 贫瘠（ ）4给下面的句子加上标点。（1） 小鸭不解地问 我们为什么会游泳（2） 这是我的书 小刚大声说（3） 孩子们啊 他说 我将不久于人世了 你们要把我藏在葡萄园里的所有的财宝拿去 5根据课文内容填空： 为了寻找（ ），兄弟们把葡萄园里的土都（ ），结果，他们没找到一丁点儿（ ）。但是，泥土经过（ ），对葡
3、萄生长（ ），兄弟们因此（ ）了，这正是他们的父亲所希望的。阅读练习 姓名 深秋，正值芦花开放。在河边沟沿，到处是它们银色的身影。秋风漫卷时，它们集体晃动的姿态，是世上少有的奇妙景象，那起伏的银波，轰轰烈烈，浩浩荡荡，没有一点媚态，也没有一点矫揉造作，看到它们，我的视野里一片清朗。最壮观的是在日出或者日落时，它们随太阳和彩霞的色彩变幻，时而变成一片绚烂的绸缎，时而变成一片燃烧的火焰。有时候，突然从芦苇丛中飞起几只野禽，他们欢叫着，翅膀扇动着掠过芦花。这情景，色彩虽不算丰富，却使我想起了古人的那些凄清苍凉的诗，想起那些格调幽远的中国画。1请你给这篇短文起个合适的题目，写在横线上。2比一比，组词。芦（ ） 掠（ ） 幻（ ） 户（ ） 凉（ ） 幼（ ）3在括号里填上合适的词。芦花（ ） 色彩（ ） （ ）的身影 秋风（ ） 格调（ ） （ ）的银波 翅膀（ ） 视野（ ） （ ）的绸缎 4 根据意思从文中找词语。（1）形容过分做作，极不自然。 （ ）（2）形容广阔或壮大。 （ ）（3）灿烂。 （ ）5请你读读划线的
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