压强复习提纲1

1、第九章压强基础知识测验1、压力定义：垂直压在物体表面的力叫压力。 2、压力方向：垂直于受力面 3、压力作用点：作用在受力面上 4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时，物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：F=G=mg但压力并不是重力5、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 6、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图9.1-18所示。（1）实验中小宇是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是受力面积相同，压力越大，压力产生

2、的效果越明显。（3）比较甲、丙两图所示实验，能够得到的结论是：压力相同，受力面积越小，压力产生的效果越明显。（4）此时实验中要到的试验方法：控制变量法，转化法；（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。7、压强定义：物体受到的压力与受力面积之比，叫压强.8、压强公式：  P=F/S 9、压强单位：帕斯卡（pa）   1pa = 1N/m2  

3、; 5pa表示意义：表示物体每平方米受到的压力是5牛顿。10、增大压强的方法：1）增大压力      举例:用力切菜易切断  2)减小受力面积  举例:磨刀不误砍柴功 11、减小压强的方法: 1)减小压力      举例:车辆行驶要限载 2)增大受力面积   举例:铁轨铺在路枕上 12从物理知识的角度来看:轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是为了_增大摩擦，磨刀时,刀两侧表面磨得很光滑是为了_减少摩擦

4、,刀刃磨得很薄是为了_压力差不多，受力面积越小，压强越大大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了压力差不多，受力面积越小，压强越大 ；。；人用针缝衣服，用的针尖要锋利，是为了_减少受力面积，增大_对布的压强；人手指上带顶针是为了_增大受力面积_，_减少对手指的压强13. 中国质量报报道，某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车，如图所示。召回该玩具车的原因，主要是车形上_太锋利_，当它碰到人体时，容易产生较大的_压强_而对幼儿造成伤害。14拖拉机的履带由一块块的金属板连接而成的,每块金属板上都有一两条凸起的棱,金属板的作用和物理原理是_增大受力面积_，_减少对地面的压强_,凸起的棱的作

5、用和物理原理是_减少受力面积，增大地面的压强_.15小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议： 用纸包住手提部分 ，这是利用 增大受力面积 来 减小 （"增大"或"减小"）袋子对手的压强。16、甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的 接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为 ，压强之比为 。17、如图9.1-15所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 不变，这是因为摩擦力

6、与接触面的大小无关 ，木块对桌面的压力 不变 ，木块对桌面的压强 增大 。 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）18、质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是 G=mg=0.3KgX10N Kg=3N N，桌面受到的压力是 3N N，压力的施力物是 地球 。9.2、液体压强 1、产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强； 液体具有流动性，对容器侧壁有压强。 2、液体压强的特点： 1）液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强; 2）各个方向的压强随着深度增加而增大; 3）在同一深度,

7、各个方向的压强是相等; 4）在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大, 压强越大。 下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为。；（2）综合分析表中的实验数据1、2、3，归纳可以得出液体压强的： （3）通过分析比较实验序号3、5、6的数据得出来的规律： （4）通过分析比较实验序号3、7的数据得出来的规律： 3、液体压强的公式：Pgh 注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关, 而与液体的体积、质量无关。如下图所示的甲、乙、丙、丁四

8、个形状、大小均不相同的容器，容器的底面积均相同，若在各容器内倒入相同高度的水，四个容器底面所受的压强由于密度和深度h相同，容器的底面积均相同据公式Pgh可知:p甲=p乙=p丙=p丁，据公式FpS可知压力大小: F甲=F乙=F丙=F丁4测量液体内部压强的仪器是_ 5用压强计来研究液体内部压强,当把蒙有橡皮膜的金属盒放入液体中,时可以看到压强计两管中的水面产生高度差,这表明_,金属盒浸入液体中越深,两管中水面的高度差越_,这表明液体内部压强随_的增加而_若金属盒所处深度不变,转动金属盒,使蒙橡皮膜的盒口方向向上、向下、向任何方向，压强计两管中水面的高度差_，这表明液体内部同一深度处_ 6.我国经济

9、快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图14-2-14所示的广告图中有一处科学性的错误，请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。4、连通器：上端开口、下端连通的容器。 特点：连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。 应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。 9.3、大气压强 1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。 2、产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于

10、其中的物体产生压强。 3、著名的证明大气压存在的实验：马德堡半球实验  4、首次准确测出大气压值的实验：托里拆利实验 一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，即P0=1.01×105Pa,在粗略计算时，标准大气压可以取105帕斯卡，约支持10m高的水柱。 5、大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa；地势越高，空气越稀薄，大气压越小，水的沸点越低。 6、气压计和种类：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计） 7、大气压的应用实例：抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。&

11、#160;8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。（应用：高压锅） 9.4、流体压强与流速的关系 1. 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。2. 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。 3.应用： 1)乘客候车要站在安全线外； 2) 飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力；下如图6，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为12的水平桌面中央。（g取10N/kg） 试求：（1）水对茶壶底部的压强；（2

12、）水对茶壶底部的压力； （3）茶壶对桌面的压力； （4）茶壶对桌面的压强。表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力；如图6，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为12的水平桌面中央。（g取10N/kg） 试求：（1）水对茶壶底部的压强；（2）水对茶壶底部的压力； （3）茶壶对桌面的压力；（4）茶壶对桌面的压五、计算题（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分）1、小宇同学质量为60 kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm2。求：（1）小宇的重力。（2）小宇双手倒立时对地面的压强。2、轮船舱底在水面下3

13、 m，舱底穿了一个面积为0.02 m2的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？3、履带式拖拉机的质量是6000 kg，每条履带与地的接触面为第2.5，宽30 cm；如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×105Pa，这台拖拉机能否通过冰面？若能通过，最多能载多少kg的货物？强。、对着两张平行拿着的纸吹气，你会发现什么现象？为什么？吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小，纸条外侧空气流动慢，压强变大，两纸条被吸到了一起。.用注射器向两个小船中间喷射水产生水流，通过物理运动状况分析判断流体流速与压强的关系向两只船中间喷水，中间的水的流速增大，流体压强减小，船两侧的流速减小，流体压强增大，

14、两小船靠近杜甫在茅屋为秋风所破歌当中写道“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。大风为什么能掀翻屋顶？大风从屋顶上吹过，屋顶上方空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以屋顶受到向上的力大于向下的力，这种压力差能把屋顶掀翻有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形向下凸，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度 （选填“大或小”），此时，上方空气压强比下方空气压强 （选填“大或小”），这样，“气流偏导器”受到一个向 （选填“上或下”）的压力差，从而使车轮抓紧地面。西部首列“和谐号”动车组列车开始运营后，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以200 km/h的速度驶过时，铁路两侧各3 m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的列车行驶过程中，列车的速度很大，人靠近列车时，使人和列车之间的空气流动速度