力与物体的平衡作业卷_第1页
力与物体的平衡作业卷_第2页
力与物体的平衡作业卷_第3页
力与物体的平衡作业卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一轮复习作业卷（力与物体的平衡）1、如图所示，a为水平输送带，b为倾斜输送带，当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列判断中正确的是( )Aa上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用Bb上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用Cb上的行李箱受的支持力与重力是一对平衡力Da上的行李箱受的支持力与重力是一对作用力与反作用力2、如图所示，质量为m的硬质面字典A对称跨放在硬质面的书本B上。将书本B的一端缓慢抬高至字典刚要滑动，此时书脊与水平面的夹角为。下列说法中正确的是( )书脊AA受到三个力的作用 BB对A的最大静摩擦力的合力为mgsinCB的一个侧面对A的弹力为mgcos DB对A的作用力为零3、如图所示

2、，吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面，下列说法中正确的是( )A绳越长，每根绳对铁板拉力越小 B绳越长，两根绳对铁板拉力的合力越小C两根绳子对铁板拉力的合力竖直向上 D两根绳子对铁板的拉力和铁板的重力是共点力4、如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角37°，物体甲及人均处于静止状态 (已知sin37°0.6，cos37°0.8。g取10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。求：轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？人受到的摩擦力是

3、多大？方向如何？若人的质量m260kg，人与水平面之间的动摩擦因数为0.3，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？14解析：以结点O为研究对象，受三段轻绳的拉力作用，且竖直绳上的拉力大小等于m1g，如图，根据共点力平衡条件有：FOBFOAsin0，FOAcosm1g05、一个底面粗糙、质量为m的劈放在水平地面上，劈的斜面光滑且倾角为30°，如图所示，现用一端固定的轻绳系住一质量也为m的小球，绳与斜面夹角为30°，劈和小球均处于静止状态，重力加速度g，求：绳子对小球的拉力T的大小；地面对劈的静摩擦力f和支持力N。13解析：对小球，受重力mg、斜面的支持力N和绳子的拉力T作用，其受力示意图如下图所示。根据共点力平衡条件，在水平方向上有：Tcos60°Ncos60°在竖直方向上有：Tsin60°Nsin60°mg联立以上两式解得：Tmg对整体受重力2mg、地面的支持力FN、静摩擦力Ff和绳的拉力T作用，如上图所示，并建立图示直角坐标系。根据共点力平衡条件，在竖直方向上有：FNTsin60°2mg在水平方向上有：FfTcos60°联立解得：FN

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论