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文档简介
1、有关0的运算教学内容:人教新课标四年级数学下册第13页有关0的运算。教学目标:1. 使学生熟练掌握有关0的四则运算。2. 理解0不能做除数的原因。教学重点:使学生熟练掌握有关0的四则运算。教学难点:理解0不能做除数的原因。教学设备:幻灯片。教学过程:一 导入新课同学们,我们已经学习了四则混合运算,今天我们来研究研究有关0的运算。二 讲授新课1. 同学们,想一想你知道哪些有关0的运算?四个人一小组写写看。2. 学生汇报所写的有关0的算式,教师有选择的写在黑板上。谁来说说在计算有关0的运算时应该注意些什么?(学生发言)0加任何数还得任何数;任何数减0还得任何数;被减数等于减数,差是0;0乘一个非0
2、的数还得0;0除以任何数还得0。0不能做除数。3. 刚才有的同学提到了0不能做除数,现在我们来思考一下,0为什么不能做除数?如:5÷0=? 0÷0=?从运算中我们发现0乘任何数都得0,不可能等于5,对于第二道题,因为0乘任何数还得0,所以商可以是任何数,得不到一个确切的商,所以0做除数没有意义,0不能做除数。三 巩固练习1判断(1)四则运算时,总是先算乘、除,后算加、减。( )(2)在没有括号的算式里,都要从左往右按顺序计算。( )2. 填空(1)一个数加上0得( )。(2)一个数和0相乘,得( )。(3)0除以一个非0的数,得( ),0不能做( )。(4)当被减数和减数( )的时候,差是0。总结通过今天的学习,你对0又有了哪些新的认识?板书设计有关0的运算0加任何数还得任何数;任何数减0还得任何数;被减数等于减
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