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文档简介
1、篮球-体前变向换手运球授课教师:张景坤 单位:金乡一中课型:实践课 年级:高二 学生:40人学习内容1、篮球:体前变向换手运球2、游戏: 运球接力学习目标1、通过学习让学生初步掌握体前变向换手运球技术,使80%的同学能较好完成整个动作 2、培养学生对篮球的学习兴趣,及吃苦耐劳、团结协作的精神。过程教学内容学生学练教师指导 组织与要求时间导入热身1、 教学常规2、准备活动1、体育委员整队,报告人数。2、围场地慢跑。(蛇行跑)3、球操:(1)体转运动(2)腹背运动(3)振臂运动(4)手指拨球(5)抛球击掌(6)弓箭步压腿(7)原地左右手高、低运球(8)原地体前变向运球1、师生问好。2、讲解本课内容
2、并提出问题。3、 教师和学生一起练习,4、教师巡回指导。组织:1、四列横队.2、围场地慢跑(蛇行跑)后做球操,四列横队 10学习与体验1、 复习直线运球2、 尝试曲线运球3、体前变向换手运球(1)重点:在遇到障碍时怎样变向(动作要诀)右手按拍球的右后侧上方,使球从自己身体的右侧拍向左侧,同时右脚向左前方跨出,上体向左转,挡住对手。(2)难点:变向后如何继续前进(动作要诀)换左手按拍球的后上方,左脚跨出从对手的右侧突破1、学生练习2、尝试行练习3、 学练:(1) 按要求体会动作(过障碍物)(2) 快速练习(过障碍物)(3) 展示练习成果(4) 有防守的练习1、教师指挥,语言提示,并导入体前变向换
3、手运球,2、 教师示范讲解3、 教师设疑运球时,有人挡住前进方向怎么办?(分小组讨论、思考2人结合可原地练习)换手时,身体姿势和步伐有什么变化4、教师指导、评价。组织:四路纵队 要求:1、着重体会拍球转体动作,找准手触球部位。2、变向换手、上步连贯,速度快,体会同侧脚跨步动作。3、回来时可抱球回来223、游戏:“曲线运球”接力。目的:1、提高学生运球能力。2、培养学生学习兴趣。1、全班分成四组进行。2、运球时遇到障碍作变向运球,到终点后抱球快速回来,把球交给第二个同学,依次进行先结束的为胜。教师巡回观察、监督、保护。组织: 8身心放松1、 自编放松操2、 小结3、 收器材1、随音乐放松1、和学生一起学习。2、课堂小结。3、宣布下课。组织:.要求:1、 随音乐
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