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1、分数的意义和性质练习题一填空:1、 把3米平均分成4份,每份占1米的(  ),是(  )米。2、 5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上( )。3 40平方分米()平方米          75厘米()米                 350千克()吨4、分数a/b(b不等于0),当

2、( )时,它是假分数;当( )时它是真分数;当(    )时,它是这个分数的分数单位;当( )时它是最简分数。5、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修( )千米,相当于1千米的( )。6、18/20的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。7、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,种黄瓜的是这样的( )份。8、“红气球是气球总数的5/6”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的( )份。9、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。10、在括号里填上适当的分数。

3、7厘米=( )米         35立方分米=( )立方米53秒=( )时          25公顷=( )平方千米29时=( )分             9分=( )时119平方分米=( )平方米      3083毫升=( )10

4、、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的( ),5次运这堆煤的( )。11.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米( )千克,照这样算,碾1千克米要()分。 三应用题:1小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?   2. 一批货共600吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占这批货物的几分之几?  3小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们各看这本书的几分之几?分数的意义和性质:1、把3米平均分成4份,每份占1米的( )/( ),是( )/( )米。2、如果(五个小正方形)表示

5、        “1”,那么(五个小正方形加一个三角形)              用分数表示是(   )。3、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上(    )。4、分数b/a(a不等于0),当(      )时,它是假分数;当( &

6、#160;     )时它是真分数;当(     )时,它是这个分数的分数单位;当(     )时它是最简分数。5、一个最简分数,若分子加上1,约分得1/2  ;若分子减去1,约分得1/4,这个分数是( )。6、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修( )千米,相当于1千米的( )。7、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中,真分数有(),能化成带分数的假分数有( )。8、把下面各数中的带分数化成假分数,假分数化成带分数。50/11=&

7、#160; 4 1/10= 8 7/8=  91/9=9、18/20的分数单位是(  ),再加上(  )个这样的单位是1。10、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把(       )看作单位“1”,平均分成(      )份,种黄瓜的是这样的(       )份。11、“红气球是气球总数的5/6”中,把(    

8、;     )看作单位“1”,平均分成(     )份,红气球是这样的(      )份。12、把5米长的绳子平均分成8段,每段长(  )/(  )米。13、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。14、在括号里填上适当的分数。7厘米=(    )米 35立方分米=()立方米53秒=( )时 25公顷=( )平方

9、千米15、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺序排列为( )。16、六(1)班种树56棵,五(1)班种树40棵,六(1)班种的棵树是五(1)班的( )/( ),五(1)班种的棵树是六(1)班的( )/( )。17、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的()/(),5次运这堆煤的()/()。18、小红从学校到图书馆要步行32分,小青从学校到图书馆要步行35分,小红每分步行这段路程的()/(),()步行的速度慢一些。19、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米( )千克,照这样算,碾1千克米要()分。20、20=(  )/20 4=3( )/6 &

10、#160; 7 1/3=6()/3=5( )/321、3 3/7的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。22、()个1/8是1,12个1/5是(),1里有()个1/10,3里有 ()个1/6。23、在括号里填上适当的带分数。29时=( )分                          &

11、#160; 339分=(  )时24、王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;张师傅7分钟加工23个零件。( )的工效最高。第二周双休日作业(分数的意义和性质练习题) 一。填空1. 18/20的分数单位是(  ),再加上(  )个这样的单位是1。2. “一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把(       )看作单位“1”,平均分成(      )份,种黄瓜的是这样的(&#

12、160;      )份。3. “红气球是气球总数的5/6”中,把(         )看作单位“1”,平均分成(     )份,红气球是这样的(      )份。4. 把5米长的绳子平均分成8段,每段长(  )/(  )米。5. 把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(    ),每份是( &#

13、160;  )公顷。6. 在括号里填上适当的分数。7厘米=(    )米      53秒=( )分     7小红从学校到图书馆要步行32分,小青从学校到图书馆要步行35分,小红每分步行这段路程的(  )/(  ),(  )步行的速度慢一些。8. 一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米(     )千克,照这样算,碾1千克米要(   

14、; )分。9.  3/7的分数单位是(    ),有(      )个这样的分数单位。10.(  )个1/8是1,12个1/5是(  ),1里有(   )个1/10,3里有(  )个1/6。339分=(  )时    119平方分米=( )   平方米3083毫升=(  )升11. 王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;张师傅7分钟加工

15、23个零件。(    )的工效最高。12. 分子是10的最大假分数是(     ),最小假分数是(     )。13. 把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数的(  )/(  ),每户居民分得(   )/(   )吨。14.  分母是7的真分数有()个,分子是7的假分数有()个;分数单位是37的最大真分数是( ),最小假分数是(),最小带分数是()。15.  7/8  表示把()平均分成

16、()份,表示这样的()份。它的分数单位是(),有()个这样的分数单位。如果再加上()个这样的分数单位就等于1 。  6. 把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几?7、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆。上半月完成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几? 8. 把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克力?每人分得全部巧克力的几分之几?分数的意义和性质班级: 姓名: 一填空1用分数表示各图形的阴影部分.( )( )( )( )2表示( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的

17、分数单位.3是( )个,是( )个,里有( )个,5个写作.4三好学生是全校人数的.表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,( )占其中的1份.5,6的分数单位是( ),再减去( )个这样的分数单位,这个分数就变为0.7米既可表示1米的( ),也可表示4米的( ).8写出三个分数单位相同而大小相差一个分数单位的真分数、假分数、带分数是( )、( )、和( ).9把一根长5米的绳子平均分成8段,每段绳子占这根绳子的,其中2段长( )米.10比较大小. 1 0.2 11÷33.5二选择题(将正确答案的序号填在括号内)1与相等的分数是( ).A B. C. D. 2把7公顷试验田平均

18、分成8块,每块田的面积是( ).A B. C.公顷 D. 公顷3.下面4个分数中,最小的分数是( ).A B. C. D. 4大于的真分数是( ).A B. C. D. 5在分数里,分母表示( ).A 分数单位 B.取了什么份 C.把单位“1”平均分成多少份.三判断题(对的在括号内打“”错的打“×”)1把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数. ( )2有一个质量为5千克的西瓜,把它平均切成8块,每块的质量是.( )3不是最简分数. ( )4分数的分子和分母都乘或者除以一个相同的数,分数的大小不变. ( )5甲数的不一定比乙数的大. ( )四把下面的假分数化成整数或带分数 五用分数表示下面各式的商6

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