首尔大学韩国语

1、【首尔大学韩国语】第一课这是什么？课文? 1 ?这是什么？?这是什么？?.是桌子。?那是什么？?.那是椅子。单词?这个?那个?什么?桌子?椅子【首尔大学韩国语】第二课这是表吗？课文? 2?这是表吗？? 这是表吗？? ,?.是的，表。? 这是皮鞋吗？?.?.不，不是皮鞋。?.那是运动鞋。单词?表?是，对?皮鞋?运动鞋?不是，不对【首尔大学韩国语】第三课你好【课文】? 3?你好?你好?.我的名字是金央淑。?,?.? .见到你很高兴，英淑。?. 我是Wils on.?我是英国人?.我在学韩国语。【单词】?我（”？ ”的谦称）?我的（?的谦称）? 平安的?？你好，您好? 名字? 高兴的? 英国人? 韩

2、国语? 学习,念书【首尔大学韩国语】第四课 这里是哪里?【课文】? 4? ?这里是哪里?这里是哪里?.这里是汉城大学。? ?我们是外国学生。?.我们在汉城大学学习韩国语。? ?老师是做（教）什么的?.我教韩国语。【单词】? 这里? 哪里?首尔大学?我们? 外国学生?助词，在（表示动作进行的场所）?学，学习。?老师?【首尔大学韩国语】第五课 去饭店吗?【课文】? 5?去饭店吗? WILSON, 去哪里?.我去学校? ?英淑去食堂吗?.不，我不去食堂。?.我去图书馆。? ?.哲株也一起去图书馆。?.我们在图书馆读书。?【单词】?食堂组词，表示方向和目的地。? 去? 学校-? 放在动词或形容词之后表

3、示否定。? 图书馆?我们?【首尔大学韩国语】第六课 今天天气怎么样? 6? ?今天天气怎么样？? ? ?今天天气怎么样？?.天气好。?热吗？?.? ?.不，不热。?冷吗？?.? ?.?不， 不冷，今天暖和。? ?日本最近天气怎么样？號【单词】?今天?天气? 主语的助词，在复句中往往做表示小主语的助词。?怎么样?好?热八、?冷?暖和?日本?最近【课文】【首尔大学韩国语】第七课 今天是周几? ? ? ?今天是周几？? 今天是周四。?明天做什么？?去学校。?1 ?周六和周日也去学校吗？?5? ?不，周末在家休息。? ? , ?看电视和读书。?今天是周几?【课文】【单词】7? 星期几? 星期四相关语法

4、? 明天? 星期六? 星期日? 周末? 休息? 电视? 看8 ?【课文】?3?.我的房间在3楼?我的房间在3楼。? ? ?我的房子里有桌子和床。? 床旁边有什么? ?. 床旁边有电视。【首尔大学韩国语】第八课我的房间在3楼?还有冰箱吗？?不，没有冰箱。? ?.冰箱在楼下。【单词】?房间?层? 书桌? / ?和? 床? 有? 床?旁边? 电视? 冰箱? 没有? 楼下【首尔大学韩国语】第九课 昨天做了什么？? 9?昨天做了什么？【课文】? ?昨天做了什么？?. 在市内见了朋友。? ? , ? ? ?.然后在茶馆喝茶，去了剧场。?看了什么电影？? ? ?. ? ? ?.看了“信”，音乐很喜欢。【单词

5、】? 昨天? 市内? 朋友? 见面? 而且? 茶馆?茶? 喝? 影院?什么电影? 音乐? 很，非常?/? ? = ? / ? ?喜欢【首尔大学韩国语】第十课 从哪儿来的? 10 ? ?从哪里来？A: ?玛丽从哪里来？B: ?我来自法国A: ?什么时候来韩国的B: ?2?26 ?我2月26日来的A: ?韩语学习有趣吗？B: ?是的，有趣但是难.学习句型? 从.（地名）来这动词？ 可以说？?（敬语过去式）？?？（过去式）-? 但是 加在动词词干后面，表示转折【首尔大学韩国语】十一课 是金老师家吗那里是金老师府上吗？?Wilson:你好.? ? ? ?那里是金老师府上吗？? : ? ? ? ?大妈（

6、保姆）:是的.不好意思您是哪位？? ?:? ?我是 Wils on.? ? ?金老师的朋友? ?老师不在家吗？?:? ,? ? .不在，现在不在家.? : ? , ? ?阿，那么以后再打电话吧? .再见.这里我们学习一下打电话时要用的韩语首先是第一句话“喂”韩语中说？?？然后找人，人的称谓后面加上？，某某人的府上，也可以说是某某人的家， 这是比较客气的说法，因为一般问“这是谁谁谁府上吗？ ”就是要找这个谁谁谁。【首尔大学韩国语】十二课 买东西? 12 ? ? ? ?这个苹果一個多少钱？?:? ? |店主：欢迎光临.? : ? ?Jones:给我平果.? ? ?这个苹果一个多少钱?:?店主：五百

7、元?Jones:给（我）四个,再给我三瓶啤酒? ? ?店主：给（您）.一共7400元.【语言学习】这一课我们来学习买东西时的韩国用语? 多少钱具体到某样东西的时候，可以在东西后面加？要买什么东西，让店主给XXX ?请给我XXX【文化学习】在韩国买水果很少像中国称斤卖的，而是不论大小一个一卖或者一捆一卖的。【首尔大学韩国语】十三课要吃点什么? 13 ?要吃点什么？A: ?.? .A :请进。请坐这里。? ?要吃点什么?B: ?B :请给我菜单? ? ,? ?Wils on，吃点什么?C: ?C :吃烤肉吧。B: ?.?B :好吧。也吃个冷面吧?C: ?, ? ?C :大娘，给烤肉和两碗冷面吧。【

8、学习句型】动词词干+ ? /?表示意见的询问，“吧？”，“怎么样？II动词有收音用?，无收音用？?？【首尔大学韩国语】十四课 快走吧? 14 ?第14课快走吧A: ?.? .A:快走吧，没时间了。B: ?B :怎么走？A: ? ? .A:现在交通乱，坐地铁吧。B: ?.?B :好，地铁快挺好的。? ?我们在哪下车?A: ? ?.A :在舍堂站下车。【学习语法】-? /?一起吧表示邀请对方共同做某事。前面接动词词干，有收音时用 -?;无收音时用？? ? ?快走吧。这里是邀请对方和自己一起走。?.坐地铁吧。邀请对方和自己一起坐。【首尔大学韩国语】十五课乘公交车? 15 ?第15课乘公交车? ?英淑

9、和Wils on想要见洪先生。? ? ? ? .两个人去了公共汽车站。? ?他们买了两张公共汽车卡。51 ?.51号公共汽车来了。? ? ? ?.两个人快速地上车了。? ?然后，在首尔大學入口下车了。【学习语法】这一课中我们首次涉及到了过去式。动词词干以？ .?结尾时，后面加？其它兀音结尾时，加？?结尾时，加？? + ?去 由于母音发音一样，所以写成？?？? + ?买 由于母音发音一样，所以写成？?？? + ?来由于？，？连读时会念成双兀音？，所以写成？?？? + ?来 由于母音发音一样，所以写成？?？?+ ?下（车） 由于？和？连读时会念成双元音？，所以写成【首尔大学韩国语】十六课明天晚上忙

10、吗？? 16 ? ? ? ? ?第16课明天晚上忙吗？【学习语法】1.动词词干+ ? 表示尊敬2.动词词干+ ? /?闭音节加? ，开音节加？?？表示邀请对方做某事。【首尔大学韩国语】十七课家里有几口人? 17 ?第17课有几个家人？【语法】这里讲到了数词，韩语中有两套数词，分别是汉字词和固有词，文中用的是固有词? ? ? ? ?(1-10)【首尔大学韩国语】十八课兴趣爱好? 18 ? ? ?第18课喜欢棒球吗?A :那么下周末一起去吧。【本期学习】1.? /? ?喜欢（某物）前面只能接名词，当名词是开音节时用？ ？?？；闭音节是用？ ? 是动词，？?？ 是其敬语形式2.? /?表示邀约对方做某事3.?不能加在谓语之前，否定该动词，表示没有能力做某事。还可以用动词词干+ ? ?的形式来表示否定。*当动词的音节超过两个时，一般使用后者【首尔大学韩国语】十九课 生日19.?19.昨天是我的生日。? ? ?昨天是我的生日? ? ? ? ? ? .所以晚上家里来了朋友们.英姬来了，Wilso n也来了? ? ? ? ?我们一边听着音乐一起吃了晚饭。? ? ?（我们）喝了酒，也唱了歌。今天的课文不是对话而是简单的短文，大家可以学习一下短文的写法。 这是一篇简单的日记形式的文章，叙述了一天的日程。语法在此前都有学习。可以尝试仿写。【首尔大学韩国语】二十课去庆州游玩20 . ? ?