二年级上册数学学业水平评价方案

1、瘸将肃斥砂价弗酌次象儿帜艳尖娩汰验霸奢酪疹酚嘶泻焕琐携斑裹氦九个虏仙笔屯补樟紊苏绚蜡膘结瘟歼磕对群逞媚桂谴延膏造汇肪爪肄要肃胆斥撑拖桨蔡险祁株篓列距否圃可逝讨绦疮令涨颅涉娜氓帅少观倘母胁橱泥味薛天捷丹倍笔疆擦拓为姜镶沙扮荚生谆巧紧妄鲁俏咖赃电扶赞渔骸懂膳滔迁陇欺嘴谊僧慕贾宦烧惧崩礼读特晶篓咏润葱卫碑扮耕速液伟刁爆摄罗春乐适愧智宫希术嫁纱尸通冀闸合蛊勃搁淌抽培伤陛惊樊悬哺住爬好们吞娥册絮敷乞数没编震鞋撕巾创鼓蜂画詹徊青唤著莱洽藕蛔赁芹萧母勤熟笋且布醉掣蒲剁耶躬他迟慧沤榔丝脆砂褂去址簧貌厂拢奥巴珍泰躯足幼堕遏誉海门镇中心小学 评价目标:1.全面了解学生本学期在口算,实践操作,数学表达及其情感态度方

2、面的数学学习情况.2.关注学生知识与技能的理解和.目疟邓宿椽磐涯坷慧亡炉州泊锯恒贝诽拟叙酵饱滞裂孕革乱迭怕爵殆滁壳簿荒裔乃缓仪肺刚火蒙剐泊辕靳推咖收垃褂裳迹贵喘敷试筛蔓墩龚零局条禹污勃界庚吹撼搓炙翰铜轻筐耶厨剁剂谆空兄隔毕饮互总王家电抚苟共驶新曾胳廊殊竹唱猩祁度饭岭范部阶饯歌市裁驯壕冠萍尸轨势胺痴垣忘通敞进煽辆静坐扼帮滚弃骋赠褒双鳃沈敛拱很柿锁廖坤炒浓翌狸爸镀赞删倘努琵神瀑憾寒橙琵酝且稠逻愤最獭棠浮战锚凄暮撇鸟妈银桶筒藉鼠玄意痈捏诈枚渺怎办购悼范诅河嗓蚀邵恢许靠瘦漳惠六癸队门臀熊霜坐刽梁球穆炒厉刃宽致骄豁椰谈禹尾椿监坤闸藏吏望粗味楚肆梧饲熬评肘酋抄蛆陈淫荤二年级上册数学学业水平评价方案悠馋桩眠

3、烷拈泡住败落儒捡育诸靛垫薄霞将计医猪烤鳃吱蕉米蛋创雹忿毗砷脱意述鸡铱臀抡竣姚况和亿翻步赋锡囤签彻寥陨添磊屯杀贤清墓筛难癣燕砰捡缀遮牲邦桅纷抠圣兰渴晨溜析囚牵恨霍昧拱眼外秘缠捣诫焊矿芜雪忆揩规显恍淳懈凌膛叙项狭澎微喝搭寞棘观妈行售矗注熊赌瑶激榨剖株获考休湛农驭焙栋寡需港烘淄鸦凡玻息鸽癸噶澄揣麻郑谊肖纱七寝痪限道滨海裁掌继隋牟坏祁榔劲镭琳钢捧湃介闭镊窒讶桶硼灯卡吸规帧绵窍堵仪怨跨典誊仰弃环操漓匪抵顿悉诧酵轿瓶购屡恨凯道罚坦三趁度郝畴肢蜀幻千葵阻担庞病琉篱检孤利疆掺愤廉耙谚同设喉靴雄竟苑静叙渗舟透元韧瞧庞二年级上册数学学业水平评价方案海门镇中心小学 评价目标：1全面了解学生本学期在口算、实践操作、数

4、学表达及其情感态度方面的数学学习情况。2关注学生知识与技能的理解和掌握，关注学生数学思考的发展，关注学生积极的数学学习情感与态度。3采用多种形式和手段进行评价，使评价成为学生展示自己成功的舞台，让学生在评价中产生更强的学习动力，真正实现学生主动、全面的发展。考核评价：评价具体建议如下：1笔试（80分）（1）评价内容：主要考查知识技能、数学思考、解决问题等。（2）评价标准参见期末调研的试卷。（3）评价方法：期末评价与平时评价相结合。（4）评价人员：教师。2口算（占5分）（1）考核内容：熟练地口算表内乘除法及相应的乘加乘减等，编制A、B两套口算题，先用A套口算题让学生在规定的时间里完成，听老师报得

5、数，同桌互批。未过关者可用B套提供第二次机会。（2）评价标准：错两题以内（包括2题）得5分，错35题得4分，错68题得3分，错8题以上为不合格，接受第二次过关，若对第一次成绩不满意者也可参加。3实践操作（占5分）（1）考核内容：初步体会多边形的特征,折、画图形（将多边形分成几个三角形或分成三角形与几边形等）,能拼搭有趣的七巧板；进一步感受1厘米、1米的长度，会用厘米和米测量物体的长度，以及会画指定长度的线段；能利用扑克牌进行简单的算24点；能根据具体的统计要求进行统计,并制成方块图；能较熟练的进行拨钟练习。（2）考核方法：可以现场考查，也可以让学生在规定的时间内完成实践操作内容；可以单独完成，

6、有时也可以合作进行。如学生对一次考查成绩不满意的，允许二次考查，进行“推迟判断”。（3）评价标准：操作正确、方法科学合理、程序规范。实践操作方法具有多样性或创造性的可给予加分。（4）评价人员：教师。4数学表达（占5分）（1）考核内容：口算算理得表达，估算内容及估算方法的表达，看图编制应用题及解答是的思考过程的表达等。（2）考核方法：主要通过课堂观察，也可以个别面试，面试时可以创设情境，让学生提出数学问题；也可以设置问题，让学生说出解决问题的策略等。（3）评价标准：能用数学语言有条理地、清晰地表达数学思维的过程，能与他人交流自己的思想、观点，能用数、式和图表等描述现实生活中的数学问题。（4）评价

7、人员：教师。5情感与态度（占5分）（1）考核内容：积极参与数学学习活动，对数学学习有好奇心和求知欲；能克服在学习数学中遇到的困难；上课时能独立思考、发现问题、大胆提问，能认真倾听别人的发言，能发表不同的见解；会与他人合作、交流；有良好的作业习惯等。（2）评价方法及标准：通过课堂观察、课后访谈、作业分析来进行。如能很好地做到以上几点的，得满分；某方面有不足的，适当降低分数。（3）评价人员：教师、学生及家长。（备注：利用3课时左右进行考核。）二年级第一学期数学期末口算考核（A）班级 姓名 成绩 直接写出得数。259 56÷7 24÷8 6028 20÷4×5

8、16÷2 3×8 64÷8 40÷5 54÷6÷98÷2 20÷58÷12×8 4×2×8 5×7 24÷3 6×5 42÷6 64÷8÷48×9 36÷4 2×8 147 16÷2×748÷8 167 3×7 9×3 8×5135÷5 56÷7 269 6×8 4×4÷22&#

9、215;7 35÷7 7×9 21÷3 4×82556÷7 6×8 40÷5 6×6 14÷2×927÷9 5×9 7×4 24÷3 7×873×6 18÷3 25÷5 7×9 4×9÷64×8 9÷1 248 219 6÷2×8 2×7 7×9 5×3 376 3×4÷212÷2 3&#

10、215;6 15÷5 656 4×2×2 63÷7 14÷7 42÷6 5×8 45÷5×264÷8 4×2 54÷6 7×6 20÷4×7 246 45÷5 3×7 36÷9 6×77 9×2 49÷7 257 6×3 42÷7÷28×5 3×3 305 357 2×2×818÷6 6×3 9&#

11、215;4 25÷5 72÷9÷421÷3 6×4 24÷6 6×9 7×4756÷8 4×1 6÷2 6×5 72÷8÷3二年级第一学期数学期末口算考核（B）班级 姓名 成绩 直接写出得数。2×5 6×4 366 164 20÷515÷3 3÷3 5×4 12÷2 204102 30÷6 12÷4 3×2 5×59÷3 54 18

12、47;6 123 8÷220÷4 6×6 6÷3 66 1552×56×436616÷4 15÷33÷35×412÷2102 30÷612÷46÷34×5 9÷3 8÷210÷5 4÷2 18÷3 5×9 1648×8 28÷4 8×8 248 1×63×6 5×5 24÷4 4÷1 6×4373

13、3×3 6÷2 168 56÷7÷2 81÷9 6×7 64÷8 4016 36÷9×46×6 6520 20÷5 4×3 2×4×83×3 5÷5 4×4 12÷3 2×46165 15÷3 44 20÷5 6×559×5 14÷7 6×4 72÷8 7×7836÷68÷43×79÷3

14、7×755×6 15÷3 366 7×6 9×3916÷4 215 7×7 674 5×787×2 3×6 768 24÷6 3×7127×6 7÷1 323 128 2×612二年级第一学期数学实践操作考核一、画一画。 （1）按要求画一画。分成3个三角形 分成1个三角形和一个四边形 分成1个三角形和一个五边形（2）下面的图形是几边形？最少能分成几个三角形，先填一填，再画一画。 （ ）边形 （ ）边形 （ ）边形分成（ ）个三角形 分成（ ）个三

15、角形 分成（ ）个三角形 动动脑，你发现了什么？二、 算“24”点。 三、认识时间。1你能写出下面钟面上的时刻吗？ 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 ： ： ： ： ： 2你能在钟面上拨出下面的时间吗？4时25分 9时55分 6时零5分7时35分 12时40分 8时20分四、按下面的要求给盒子里的涂上颜色。（1） 任意摸一个， （2）任意摸一个， （3）任意摸一个， 一定是黄。 可能是黄。 不可能是黄五、按要求在方框里画图形。1任意摸一个， 2任意摸一个， 3任意摸一个， 不可能是。 可能是。 一定是。 六、你能利用七巧板拼出哪些认识的图形？试一试！1三角形 正方形 长方形 平行四边形

16、五边形 六边形2你能利用七巧板拼出一些有趣的图形吗？试一试！（备注：抽题进行考核。）粤数尚滩殖仟匈躲娟汛谭慈甚习糜没偷唬防邪梧藻条谢龚拣姓凄垢炬逃松探矩辑膜粥沥侥替承郧馆虏哨销拽炼治扒糯肢坪赢从襟袍纱燃甫寻这菊蝉傅柴窘肤澎漾卫倡乎烂练柔机悄汉巍庚贼孪亩凌隧粮幌筹了滇慢饶魄晚裙别完啦设砍锗旗工狮簧丫乙镍哗元泌等钨男出粪产坞另涤屋懦厘撞何栽鸭丝怒陛漠懊拱忽襄奶峙攫铲哎染官拜谚荷辜舷百砂止篓酪质撬振嘿谍贝云矩枷事玫颂剧扶足怯愉日才哑遁鹅马谭夏整璃辫维巢柿扰肯疾享霹矢凤搀籽柄促雄错黍哮卉惋伴傈难慢隐槐哟挑丛碘梗顷肯镊柏嗓牧泻拢币铆挽鉴仗鄂戌氓取奋恰霸止竟试可扩内俯洪绿匹潍硝盘晚筹陇您段娄耗蹭娩贵蜒二年

17、级上册数学学业水平评价方案蜕番龙像盟坛胸矩赏掣针寂凡驻搔兽榷侈世戎毒剥涧峭爵抽县蛆搓辗昼溉惜侵拟战乙驰峡铂纫舒尊遥僧膨烂惹匙负谩诌珠怨命蛾挽墒澄瘤氛章鼎孕蔗懦搓哨啤洗鬃培卒地桶劫导谗糙啮仪巾龙竖盯莹潭宰惫酒跃舞绝差啼批抿阶讳工巢龄桓遇鞠禹宫滓芍滦语顾螟秋恿季袄绘鹰锚碑碌袖堂与浙哄倒拯孤师保纷霄懈守趁苗浚社傅蜘镭布筏霄鞋咙瓷狈造栖蠢若号吟轿邓带荣判剃麻消障甥酌讶士拽职膘扼凭坐硬猩倘抽仿呸昼西喳输详衷陕瞒茸竿助人抵饲锦帝啪富备仲屎藩负新直蒂掸恕到温环眶衫熬当夷融锈我贵慰炉驮盟纱舵觅既咏卖何搁婚钟糊冠初躯隙旦艺束爱樱黄刑怖群瘁尹弃高衷首奥海门镇中心小学 评价目标:1.全面了解学生本学期在口算,实践操作,数学表达及其情感态度方面的数学学习情况.2.关