中学教师工作总结范文与中学教师度工作总结(完整汇总版)

1、中学教师2022年工作总结范文与中学教师2022年度工作总结汇编中学教师2022年工作总结范文这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生 主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强， 服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评 课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提 高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理

2、论，及时更新教育理念。积极参加校本培 训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在 课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发 展。所以我不但注重 的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 作:1课前准备：备好课2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运 用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新

3、知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 _教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。_好课堂教学， _全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意 注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉 悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重 复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课 堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作 业，针对这种问题，就要抓好学生

4、的思想教育，并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤 其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他 的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不 足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工

5、作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求 自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素 质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有 关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们 , 当然在教学 工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开 拓前进，为美好的明天作出自己奉献。中学教师2022年度工作总结在本学期，我认真学的今年的政治和会议精神，提高了自己政 治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严 格遵守学校各

6、种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师 德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意 与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问 题，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工 作总结如下：一、教学工作：在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好 备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知 识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学 生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学期的 教育教学任务。在制定教学目标时，

7、注意学生的实际情况。认真编写教案，并不 断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式 教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线，注重 讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真 及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以 便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好， 不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不 强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手 段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得 以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方 式，变

8、“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高 了课堂教学效率。二、师生关系作为教师，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教 育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作， 站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事， 还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺 点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点， 尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化 成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好 后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极

9、因素为积 极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常 的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。总之，怎么样让学生和老师关系和谐，怎么让学生成绩提高，学 习有成功感。怎么让班级民主气氛 , 形成了良好的班风。怎么经过锻 炼，让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容， 使我们的学生学习到应具备的高素质的能力，这些在本学期的教育教 学中都是我努力完成和实践的目标2021年度中学教师工作总结范文与2021年度中学教师年度考核个人总结汇编2021年度中学教师工作总结范文工作总结1我在中学的第一个学期就这样结束了 .迎来了盼望已久的寒假 细细回想着一年，我心里真是

10、感慨万千。光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更 上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。（一）学习学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完 成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期 中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努 力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止 境，我还有很多的知识需要学习。（二）学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向 前走。而

11、初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能 认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩 大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预 习的学习方法，获益匪浅。（三）纪律 在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待 ; 能 遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德 ; 不迟到、不早退、 不旷课;上学穿校服 ;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪 律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争 取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断 以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上

12、一层楼，扬长避 短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十 分满意。这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多 心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试， 我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只 能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜 负老师家长的期望 !以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这 个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然， 这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一 声：谢谢大家 !工作总结 2本人坚持学 _的政策法规，严格遵守中小学

13、教师职业道德规 范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效 为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以 新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质 量有了大面积提高，现就将本学期以来工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建 新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程 标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认 识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作 中，解放

14、思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构 接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人 的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想， 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学 生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长 条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。 重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的 关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探 索教育教学规律，充分

15、运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂 教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一） 发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求 深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生 的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为 主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重 讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提 高自己的教学水平。经常向经验丰富教师请教并经常在一起讨论教学 问题。听公开课

16、多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎 么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课 _节，在校内听课 _节4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及 时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。（二） 做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面， 对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在 学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与 否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从 以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应 相信

17、他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、 缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得 其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一 点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教 师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的 一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生 在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满 足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最 后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物

18、。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明 显的。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能 代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习 _严重，行为习 惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足， 扬长避短，争取更大的成绩。2021年度中学教师年度考核个人总结一、教育教学方面不断创新本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论，从各方面严 格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的 实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有 ，有步骤 地开展。首先我从认真钻研教材，明确指导思想；其次做好认真备好 课，突出知识传授与思

19、想教育相结合；再次是注重课堂教学艺术和创新 评价，激励促进学生全面发展从而提高教学质量；总后认真批改作业， 做好课后辅导工作。二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设 计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而 来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结， 写好教学后记。三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技 能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师 生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多 动口动手动脑的

20、能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索 数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值 观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学 看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的者、指导者、与参 与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需 求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动 探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。四、创新评价，激励促进学生全面发展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情， 促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进

21、教学的有力手段。 对学生的学习评价，既 _学生知识与技能的理解和掌握，更 _他们 情感与态度的形成和发展 ; 既_学生数学学习的结果，更 _他们在学 习过程中的变化和发展。更多地 _学生已经掌握了什么，获得了那些 进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信 心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。五、认真批改作业，做好课后辅导工作。布置作业有针对性，有 层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针 对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生

22、 思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识 到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转 化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了 他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的 成绩。总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑， 虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工 作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。2021年度中学教师工作总结与 2021年度中学教师工作总结范文汇编2021年度中学教师工作总结一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平我校党支部以创建学习型

23、党 为载体，认真抓好党的自身建 设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员 的政治思想素质，党的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战 斗堡垒。学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班 子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广 大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透 明，从未出现的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效 性，增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下，不断 加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思 想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学 和学校管理水

24、平。二、加强学校管理，落实各项规章制度1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观，全面 贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高 教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的_中学教学常规管理 细则、中学教师考勤管理细则、中学教学成绩奖惩办 法和中学教师绩效考核工作实施办法等一系列的制度，充分 调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教 学科学发展。2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全，但在具 体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范，学 校本着以人为本的原则，加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检 查工作，值日工作实行

25、“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周及 时通报。通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用制度来规范和 约束教师工作、生活行为，促进学校各项工作健康有序发展。三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质1、结合学校实际，加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教 学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的 职业道德。经常 _全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法 规等，让教师深刻领会上级部门的文件精神，提高教师的政治觉悟， 进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法 执教。通过师德师风教育，学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献教 师。2、学校加强

26、教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起，平 时，通过教研组 _备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年 月，我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活 动，吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机， 制定相应的奖励措施，鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。3、教师队伍建设，师资培训，历来受到学校领导的高度重视。今 年 _月，我校选派三位教师参加黔东南 _年义务教育新教材骨干教师 培训，选派 _位参加校长岗位培训 ;_ 月，选派两位教师参加全国第 _届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会 ; 目 前，还有英语、政治、理化生学科教师正在进行“ _计划”

27、的网上学 习。四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量，抓好教学常规管 理，学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查， 并及时进行总结和反溃对于存在问题，进行个别交流或通过教研组长 指导并要求改进。2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座 位，统计成绩，并及时召开成绩分析会议，针对月考中反映出的问 题，及时采取措施，以便在以后的教学工作中查缺补漏，不断提高。 同时，规范教师监考、阅卷等环节，严肃考风考纪，更真实地反映学 生学习情况，从而采取有效措施帮助学生提高和发展。3、建立目标管理与激励机制，充分挖掘师生的潜力，中考成绩取

28、 得新突破。我校在今年 _月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的 目标，对 _届毕业班制定“分解目标”，对各班级提出了具体的量化 要求，班级又制定具体措施，使每个老师都明确中考成绩是评价自己 业绩的主要依据之一，从而激发出巨大的工作能量。2021年度中学教师工作总结范文工作总结1我在中学的第一个学期就这样结束了 .迎来了盼望已久的寒假 细细回想着一年，我心里真是感慨万千。光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更 上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。（一）学习学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳

29、，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期 中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努 力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止 境，我还有很多的知识需要学习。（二）学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能 认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩 大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预 习的学习方法，获益匪浅。（三）纪律在纪律方面，我可以做到：尊重

30、教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德 ；不迟到、不早退、 不旷课;上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪 律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争 取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断 以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避 短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十 分满意。这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多 心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试， 我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕

31、耘一份收获，只 能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜 负老师家长的期望 !以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这 个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然， 这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一 声：谢谢大家 !工作总结 2本人坚持学 _的政策法规，严格遵守中小学教师职业道德规 范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效 为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以 新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教 学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班

32、级教学质 量有了大面积提高，现就将本学期以来工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建 新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程 标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认 识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作 中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构 接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人 的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想， 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重

33、学生人格，尊重学 生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长 条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。 重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的 关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探 索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂 教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一） 发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求 深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生

34、 的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为 主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重 讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提 高自己的教学水平。经常向经验丰富教师请教并经常在一起讨论教学 问题。听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎 么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课 _节，在校内听课 _节4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及 时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。（二） 做好后进生转化工作作为教师

35、，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面， 对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在 学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与 否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从 以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应 相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、 缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得 其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一 点进步时得到老师的肯定

36、。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教 师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的 一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生 在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满 足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最 后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明 显的。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能 代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习 _严重，行为习 惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，

37、扬长避短，争取更大的成绩。2022年中学教师年度考核总结范文与2022年中学教师年终工作总结汇编2022年中学教师年度考核总结范文一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教 育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负 责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情 绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式 创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四 十分钟要质量。开学初，能很快要 好班委会，选出班级骨干，努力 培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老 师抓好班风学风建设，创建优良的班 ，形成良

38、好的班风学风。所以 一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班 级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、 规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面 批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用 课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划 地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏 导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班 级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想， 互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还 注意“两手抓”：一方面

39、培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进 生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我 制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学 主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样， 就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教 育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃 学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交 朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及 时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很 快，后来还成为三好学生。在

40、工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪 里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管 理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了， 纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互 学，使学生得到了全面的发展。2022年中学教师年终工作总结在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论 在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面：一、思想方面：本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护 的正确领 导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团 结向志，热心帮助同志；

41、教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋 刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要 求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处 都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。二、工作方面：工作上服从学校领导的安排，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤 勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语 文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一 些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的 教案、教学心得。经常抽空去听其他语文

42、老师的课堂教学，并认真、详细地做好听 课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快 熟悉语文的教学。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、 报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教 学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并 做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍 上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。 在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们 的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时， 针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成 功与

43、不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高 自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教学 的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。 同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果：三、个人学习：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理 论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学 习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时 代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

44、作为有责任感 的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规 律，尽职尽责地做好工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪 水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心 去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无 悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火， 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一 定能盛开绚丽的花朵。总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力 取得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待

45、人接 物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际 工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮 , 吾将上下 求索。”中学教师2021年度考核个人总结范文与中学教师2021年度考核工作总结汇编中学教师2021年度考核个人总结范文一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在 课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发 展。所以我不但注重 的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养， 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为

46、了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运 用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。好课堂教学，全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的 情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁 明了，克服了以

47、前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学 生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精， 减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生缺乏自控能 力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问 题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指 导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在差生的转化 上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得 到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法

48、，博采众长， 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关 心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求 自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素 质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有 关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教 学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点

49、，改正缺点，开 拓前进，为美好的明天作出自己奉献。中学教师年度考核个人总结范文（二）本人这学年以来，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育 事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带 领数学组全体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探索教 改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩。现总结如下：在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律， 不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既 能把科学文化知识传授给学生，又能结合数学教学实际，锻炼提高学 生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本 人特别重视“差生”的转化工作，关

50、心学生的健康成长，坚持以正面 教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以 理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来 丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革 教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能， 常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持 先周备课制 度，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解能力客观评价素 质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通 幽加强沟通。此外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在 不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣

51、，使学生自觉的参 与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结 合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的 责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知 识的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年，我 始终坚持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们快速成为 工作积极上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获一、二 等奖，受到领导和同事的一致赞誉。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一

52、定 格要求自 己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。中学教师年度考核个人总结范文（三）在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己， 以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏 实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训， 先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处 处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假， 迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作 任务。在教学中，我

53、虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教 材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及 先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交 流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同 时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文 篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同 事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好 评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力 改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还 存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学

54、生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高 工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶 ！中学教师年度考核个人总结范文（四）回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做 好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自 己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、 团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人 民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和 能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每 一

55、课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作 各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的 积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为 了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考， 而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面 各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体 育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达 以上。在课余运 动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到

56、训练有计划、阶段 有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中 我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够 安心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了 一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取 在新的一年里取得更大的成绩。中学教师年度考核个人总结范文（五）时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就 学年总结如下：一、政治思想方面思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本 人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地 适应社会发展的形势。

57、通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自 己，分析自己，正视自己，提高自身素质。本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积 极参加学校、市教研室和组里的各种会议 ; 能根据学科特点，通过自己 订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学 辅导; 热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程 中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好教师形象。能够主 动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够 顾全大局，团结协作。二、教育教学能力 首先，能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合， 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学

58、生的创 新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背 景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而 使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和 新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管 理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相 当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊 重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极 参加教育局 _的新教材培训的同时，虚心向有经验教师及兄弟学校的 同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极