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1、小学二年级语文期中试题(二篇)【篇一】一、看拼音写词语。( 10 分)z a och e n、w/e nnu a n、 di a oy u > me ihu a、 s e nl i ny d oyu a n> l d nti an、 h d nl e n g > y 6 uy 6 n g、 zhu a n g jia二、把表格写完整。( 6 分)字 音序 音节 共几画雹感三、写出带有下列部首的字。 ( 8 分)彳()()木()()*()()J ()()()()t ()()女()()四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。 ( 12 分)人()()加() ()采()()半(
2、)()奇() ()路()()生()()青() ()令()()包()()本() ()间()()五、填上合适的词。 ( 6 分)一()树 ()的树叶 ()地操纵一()雹子 ()的小花 吃得()1/ 87/ 8六、把能搭配的词语用线连起来。6 分)数图画洗出来种星星看干净画葫芦造准确七、选词填空。 ( 3 分)1、的、得小马听了松鼠()话,吓()不敢过河了。2、喝、渴、治、沿( 1)叶子上生了蚜虫,你要赶快()。( 2)小鸟口()了,飞到井()上想()水。八、排列句子的顺序。 ( 5 分)()小芽钻出了地面。()瓮(bi )麻开花了。()蓖麻越长越高。()种子在地里膨(peng)胀(zhang)发芽
3、。()蓖麻结果实了。九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。 ( 6 分)1、像、向我们要()雷锋叔叔学习。秋叶()那飞翔的小鸟。2、在、再小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。同学们()海边等候日出。3、做、作这是语文()业本。手工课上,王老师教我们()风筝。十、读下面一段话,按要求做题。 ( 5 分)天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。1、这段话一共有几句?2、这段话中都写了哪几种颜色?3、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?十一、默写。 ( 8 分)山行十二、阅读短文,回答问题。 ( 15 分
4、)(一)冼(xin)星海在巴黎一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被誉为学校开除了, 他在远洋轮船上找了一个工作, 就趁这个机会到时去法国巴黎(l i )实现他学习音乐的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、 抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里, 他好几次在楼梯上晕倒, 在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来, 冼星海的音乐天才和苦学精神, 得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。 冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。 他是第一个考进这个班的东方人。 还得了荣誉奖。1、用
5、动词填空。 ( 5 分)()地 ()孩子 ()电话 ()乐谱 ()提琴2、用“”画出冼星海生活艰苦的句子。( 2 分)3、你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。( 1 分)(二)读下面一段话,再回答问题。早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的,有紫的, 组成了各种颜色的光带。 一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆,那么响。1、这段共有句话,写了早晨的景色。 ( 3 分)2、表示颜色的词语有、。 ( 2 分)3、从这段话中找出动作的词填在括号里。( 2 分)松鼠() 露水() 黄莺()十三、看图写话。 ( 10 分)仔细观察冬天的校园
6、, 看冬天的校园有什么景色?想一想, 想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。 ( 12 分)h u li、y u zh o u> xi u xi、z i x i、k e j i、z a ih & igdosU、 bixu、 zhdfti、 b anjihu g、y 淀 ngdi a o二、请你用标出正确的读音。(4分)音乐(yu3、l 3)望着(zhazhe)长长的(zhang、chang)淹没(m6、me i )聪明(mi n gmi n舌泼(bo、po 肿手(sh e nsh e n g兴奋(x 1 ng、x
7、i ng)三、词语接龙。 ( 5 分)父亲-亲人一人生-()-()-()-()看见()()()()()()四、写出下列词语的反义词。 ( 6 分)美()爱()贫()早()危险()暴躁()苦()反()哭()假()寒冷()破坏()五、我会照样子写出意思相近的词语。 ( 2 分)连忙(赶紧) ()漂亮()特别()立刻()六、选词填空。 ( 4 分)1、到处、处处( 1)乌鸦口渴了, ()找水喝。( 2)他()为别人着想。2、练习、学习( 1)我每天都()跳远。2)小朋友们正在认真的()新课文。七、照样子写词语。 ( 12 分)例:摇摇摆摆例:一片片叶子一棵棵一把把 一() () 例:跑来跑去_来_去
8、_来_去_来_去_来_去例:越来越好越_越_越_越_越_越_越_越_八、我能补充成语。 ( 8 分)()高()淡()谷()登坐()观()自()自()()收()藏()军()马十()十()无()无()九、在括号里填上适当的字词。 ( 10分)(画)太阳()虫子()二胡()钢琴()故事一()马一()桥一()椅子一()铅笔一()笑脸()的小鸟()的孩子()的心情()的目光()的季节()地学习()地奔跑()地握住玩得()高兴得()十一、句子。 ( 13 分)(一)照样子写句子。( 4 分)例:天上有一个月亮。(弯弯的)天上有一个弯弯的月亮。1、 地里长着蔬菜。 (各种各样的)2、 小明走进公园。 (兴致
9、勃勃地)1、 真啊() 我多么想 (_)2、 像(_)3、 为什么 (_ )(三)我会给句子加上正确的标点。 ( 3 分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()2、明天你能和我一起去小刚家吗()3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()十二、想一想、背一背,把古诗填写完整。 ( 4 分)山行远上寒() ()径斜,白云() ()有人家。停车() ()枫林晚,霜()红()二月花。十三、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。 ( 2 分)()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。()早上,我吃过早饭上学。()学校里一天的学习生活真让人高兴!()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。十四
10、、读一读、想一想、做一做。 ( 8 分)音乐疗(li a o)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mi an他的儿女们 把他送进了 “音乐医院”。牛伯伯躺(tang)在床上,闭上眼睛,不 一会儿, 病房里响起了轻柔的音乐, 牛伯伯听着听着, 就进入了梦乡。一觉醒来, 百灵鸟护士进来问: “睡得好吗?”牛伯伯高兴地说: “好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m6法?” “哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mi )系统(xi t on曲常工作,对各种病都有疗效(li & oxi &胡!”1、这段话共有()句话。( 1 分)2、 牛伯伯因为 , 所以住进了 。( 2分)3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是对说的。 ( 2 分)4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“”画出来。 ( 2
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