小升初语文测试题及答案

1、小升初语文测试题及答案【篇一：2015 小升初语文试卷,含答案】xt> 一、语言积累与运用（50 分）1 、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（每空0.5 分，共计 5 分）2、找出下面词语的错别字，改正在下面的括号里。（每字0.5 分，共计 5 分）风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年（ ）司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血（）3 、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。（2 分 ）（ ）a 、晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。b 、听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。c 、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智

2、慧，对学生具有潜移默化的影响。d 、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。4 、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。（2 分 ）（）a. 这个人连校长都不认识。b. 两个学校的全体学生举行了联欢会。c. 李明走了一个多钟头了。d. 校门口一边站着一个学生。5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是（3 分 ）（）有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于山重水复疑无路的境地时， 。a 能帮助我们走出困境，使我们柳暗花明又一村。桥，就是这种东西。b 使我们柳暗花明又一村，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。c 能帮助我们走出困境，使

3、我们柳暗花明又一村。它就是桥。d 使我们柳暗花明又一村，帮助我们走出困境，它，就是桥。6 、下面一段话，只要改动一句就连贯顺畅了，请将这句话改写在横线上。 （2 分 ）生命要是只有一种经历，就失去了它特有的美。有喜与忧的交织，有泪也有笑，有叹息也有欢歌，有鲜花也有荆棘，这才是生命。把句修改为7 、请用规范的修改符号在原句上修改病句。（4 分）（ 1 ）只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（ 2）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。（ 3）你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。（ 4）在这次班队活动中，使我充分地认识了集体的重要8 、一个老和尚有两个徒弟-

4、大和尚和二和尚。一日，大和尚向老和尚打小报告，说二和尚洗碗时把碗打破了一个。老和尚手捻佛珠，双眼微闭，说道：我相信你永远也不会打破碗。老和尚的言外之意是。 （2 分 ）（ 、请仿照句式，把下面的句子补写完整。（3 分）如果说他的命运是那破败的花园，那么因为他的坚强意志，也会变得繁花似锦；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，也会变得；如果说他的命运是那，那么因为他的坚强意志，也会变得10、诗文名句积累与运用。（每空1 分，共 12 分）（ 1 ）莫愁前路无知己，。（2）黄沙百战穿金甲，。（3）人生自古谁无死，。（ 4），欲饮琵琶马上催。（ 5）关公斗李逵-。（6）半夜三更放大炮-

5、（ 7）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代着名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗， ， ，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（ 8）老师，你可记得我-一个令您付出无数心血与汗水的小淘气。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。 ， ，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（ 9）看那 ， ，梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。（ 10 ）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在北京的表弟，心里默默祈祷着：，（ 1 、根据提供的相关事件，请在横线上填入人物姓名。雪夜上

6、梁山水浒大战流沙河西游记舌战群儒三国演义12、语言积累与运用：（ 1 ）小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：，来赞美。（ 2）汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用竹石的：来鼓励最好！二、阅读题。（20 分）齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何

7、？管仲曰：君何不试勿衣紫也，谓左右曰：吾甚恶紫之臭。于是左右适有衣紫而进者，公必曰：少却，吾恶紫臭。公曰：诺。于是日郎中莫衣紫，其明日国中莫衣紫，三日境内莫衣紫也。1 、解释下列句中的字。（每个1 分，共 4 分）（ 1 ）桓公患之患：（ 2）谓左右曰：（ 2）君何不试勿衣紫也衣：（4）于是左右适有衣紫而进者：2 、翻译于是日郎中莫衣紫（3 分）译文：（二）阅读文章，完成文后各题。（19 分）（ 1 ）女儿的同学都管她叫23 号。她的班里总共有50 个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号。我和她爸觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。3 3） 12 岁的女儿，正为身边的弟弟妹妹剔蟹

8、剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给（ 6）周末，一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。一件意外的事发生了。一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。（7

9、）期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先女儿的成绩。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教30 年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多：守信用，不爱生气，等等，写得最多的是乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说，可为人实在很优秀啊。（ 8）我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：妈妈，我不想，我想成为的人。【篇二：小升初语文试卷及答案（

10、1）】class=txt> 考号 原毕业学校性别姓名分数一、看拼音写汉字（10 分）二、在下面词中的错别字下面画一横线，并改正在括号里（6 分）1 前扑后继（）；2.拾金不味（）；3.愤不顾身（）；4 无可耐何（）；5.文丝不动（）；6.迫不急待（）。三、我国是历史悠久的礼仪之邦，中华民族是有着优秀文化传统的民族。在漫长的历史中，汉语形成了为数众多的敬词和谦词，至今仍被广泛地应用着。例如，在同别人打交道时，恰当地使用敬词和谦词，可以体现一个人的修养和文明程度。你能填出下列句子所描述的情景中应使用的敬词或谦词吗?（ 4 分）1. 向人祝贺说（）；2. 求人指点说（）；3. 托人办事说（）；

11、4. 求给个方便说（）；四、根据句子意思和要求写出恰当的反义词（4 分）1 做人要诚实、讲信用，要（ ），不能 （ ）。2 . 现在生活虽然富裕了，但还要（ ），不能（ ） 。五、在下面这段文字中，关联词语有三处使用不当。请在不恰当的词语下面画横线，并在括号里改正（3 分）如果（）要我感谢什么人，那么（）只能感谢一次，而且（）我想把这一次奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们，因此（），如果（ ）没有音乐，我们的生活将变得多么沉闷可怕。六、古诗文填空（24 分）1. （ ）出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，（ ）在人间。2. 九州生气恃风雷，（ ）究可哀。我劝天公重抖擞，（ ） 。3. 千

12、里黄云( )，北风吹雁( )。 ()无知己，()。4. 黄河远上白云间，一片孤城()。 ( )怨杨柳，()。5. () ， ( )人未还。但使龙城( )，不教胡马()。6. 西塞山前( )， ()。青箬笠，绿蓑衣，( ) 。7. ( )，柳暗花明又一村。8大漠( )，长河( )。9. 会当凌绝顶，( ) 。10. 但愿人长久，( )。11. 不积跬步，()；不积小流，( )。12. ( )不能淫，( )不能移，( )不能屈，此之谓大丈夫。七、排列顺序(请将序号、分别填写在相应的横线上， 4 分)胡同是北京特有的一种古老的城市小巷，()，()。()。( )，()。明清以后又不断发展，最多时有60

13、00多条这些地区都是您感受胡同文化的好去处据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区最早起源于元代八阅读理解(35 分)(一)师旷论学(11 分)晋平公问于师旷曰：吾年七十，欲学，恐已暮矣！师旷曰：何不炳烛乎？平公曰：安有为人臣而戏其君乎？师旷曰：盲臣安敢戏其君乎？ 臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？平公曰：善哉！1. 解释加点词的意思(6 分)吾年七十，欲学，恐已暮矣：臣闻之：善哉：2. 用|划分画线句子的朗读节奏(1分)盲臣安敢戏其君乎3. 写出

14、文中师旷连续运用比喻的句子，并说出它们说明了什么道理。( 4 分)(二)他要感谢那只手(9 分)感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：这准是上帝的手。另一个说：这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。女教师走到小道格拉斯-一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子-桌前，弯腰低

15、头问他：能告诉我你画的是谁的手吗？这是你的手，老师。孩子小声答道。她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1. （3分）第自然段中说：可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡 的意义

16、，结合、段内容，说说这里的非凡的意义指的是什么。（ 20 个字左右）2. （1分）在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。3. （3分）从全文看，第自然段的记叙顺序是；第自然段的作用 是。4. （ 2 分）这篇充满人情味的散文表达的观点是：（三）论语节选（15 分）1. 请试着解释下列各句中加点字的意思。（6 分）（ 1 ）学而时习之，不亦说乎：（ 2 ）人不知而不愠：（ 3）出则弟：（ 4）敏于事而慎于言：（ 5）知之者不如好之者：（ 6）学而不厌：2. 请用原文语句回答问题。（ 1 ）根据文段一，说说孔子认为人生有哪些快乐。（2 分）（ 2）孔子认为好学的表现有哪些？（4 分）3. 请从以上

17、文段中提取常用成语，不少于三个。（3 分）九、请在下面的两项任务中，任选一项作答（10 分）1.看新闻报道，写读后感要求：联系自己生活实际，观点明确，语言通顺，字迹工整，字数不超过 150。5 月 31 日上午，温总理到北京朝阳区十八里店小学和同学们一起上了一节体育课。课后，望着眼前天真活泼、健康快乐的孩子，他深情地跟大家说：身体是精神和知识的载体，没有好的身体，就不会有充沛的精力刻苦学习。只有孩子们健康，才有祖国的未来我们要有一个健康的体魄，才能更好地为人民服务。同学们 要热爱运动、经常运动，把运动贯穿一生。2. 写一首诗歌，表达你上北京四中高兴的心情和对未来学习生活的向往。要求：情感真挚、

18、饱满，字迹工整，100 字以内参考答案一、看拼音写汉字（每写对一个字给1 分，共 10 分）1 .徘徊 2. 抽屉 3.璀璨4.褴褛5. 鲲鹏二、改错别字（6 分）1. 仆； 2.昧 ； 3.奋 ； 4 奈 ；5.纹；6.及三、填出下列句子中的敬词和谦词（4 分）1. 恭喜； 2. 请教； 3.拜托； 4.劳驾四、根据句子意思和要求写词语（4 分）1. 言出必行，出尔反尔； 2. 勤俭节约铺张浪费。五、在下面这段文字中，关联词语有三处使用不当。请在不恰当的词语下面画横线，并在括号里改正（3 分）那么（并且）；而且（那么）；因此（因为）六、古诗文填空（每小题2 分，共 24 分）1. 千锤万凿要

19、留清白；2. 万马齐喑不拘一格降人才；3. 百日曛 雪纷纷 莫愁前路天下谁人不识君；4. 万仞山 羌笛何须春风不度玉门关；5. 秦时明月汉时关万里长征飞将在 度阴山；6. 白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥斜风细雨不须归；7. 山重水复疑无路；8. 孤烟直落日圆；9. 一览众山小；10. 千里共婵娟；11.无以至千里无以成江海；12. 富贵贫贱威武。七、排列顺序（请将序号填写在相应的括号里，4 分）【篇三：2015 年名校小升初语文模拟试卷及答案】txt> 一、读拼音，写汉字（每空0.5 分，共 4 分）1 、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物 ”有关的成语）2 、是他让我做成了这个艺术品，

20、又是他打碎了这个艺术品，真是呀。（写出有关历史人物的成语）3 、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻 ”字组成的词语填空，不得重复）4 、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题， 分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）三、按要求写句子（共9 分）1 、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。把转述句改成直接叙述的句子：（2 分）2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。改为双重否定句：（2 分）3 、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。缩写句子：（2 分）3 分）4、按例句的写法特点，仿

21、写句子。（ 太阳无语，却放射出光辉； 大地无语，却展示出广博。四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12 分）（ 1 ）请用简洁的语文概述丑小鸭的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。（ 4分）作品简介：感悟：（ 2）读名著填空：下面是水浒、西游记中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。（6 分）你看他拽开步，迎着猛虎，道声： 业畜！那里去！ ”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。 ”在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起

22、一刀，正中那大虫颔下。左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。（）（）（）（3） 戏为六绝句（唐）杜甫尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。神奇的魔术师冬苗女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日派对 好不好 ?”“ 随你安排吧! ”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢! ”妻子柔声细语地说， “呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”

23、“ 魔术师 ?哈哈，混饭吃的江湖骗子! ”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。 “ 唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊! ”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里 ! ”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦! ”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是

24、虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇

25、的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了水手进行曲。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!1 、联系语境解释加黑线的词语（2 分）。不闻不问：。鄙夷不屑：。2、文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，用划下来。（2分）3 、文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。（2 分 ） 约当茨在魔术师到来之前的态度是，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。4 、文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。（3 分 ） 。5 、理解文章划线句“ 天空明净，微风拂面，远处的青山更青了! ”有什么含义?（4 分）。6、文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇 ”在哪些方面 ?（4 分 ） 。阅读材料：一位妇女走进一家新开张的花店，却看不到花瓶，也看不到任何鲜花，店里只有上帝站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。”上帝说。 “我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想