山地的形成__褶皱山

1、.陕西陕西华山天下险华山天下险自古华山一条路自古华山一条路.江江西西 庐庐山山飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。李李 白白望望 庐庐 山山 瀑瀑 布布.山东山东泰山泰山杜甫杜甫望岳望岳.珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰（海拔（海拔8844.43米米世界第一高峰）世界第一高峰）.7大自然的壮丽大自然的壮丽景色由什么力景色由什么力量塑造呢？量塑造呢？.1 1熟练掌握各种山岳地貌的成因，提高熟练掌握各种山岳地貌的成因，提高判读背斜、向斜、等地质构造实际应用的判读背斜、向斜、等地质构造实际应用的能力。能力。2.2.自主学习，合作探究。学会区分背斜、自主学习，合作探究。学会区分背斜、向

2、斜的方法。向斜的方法。3.3.激情投入，享受成功。树立事物是运动、激情投入，享受成功。树立事物是运动、发展变化的观点。发展变化的观点。.重点问题提示：重点问题提示：“褶皱是怎样形成的？褶皱是怎样形成的？”“褶皱的基本单位是褶皱的基本单位是什么？什么？”正确判断背斜、向斜的方法正确判断背斜、向斜的方法3. 褶皱构造的实际生活中的应用？褶皱构造的实际生活中的应用？要求：要求：结合导学案问题导学提示认真阅读课本，结合导学案问题导学提示认真阅读课本，用红笔标记用红笔标记重难点问题，并标记疑难点，重难点问题，并标记疑难点，以备合作交流。并记忆以备合作交流。并记忆相关知识。相关知识。. 操作步骤操作步骤：

3、 把须进行观察的地层模型放在桌面或水平持于手把须进行观察的地层模型放在桌面或水平持于手中上，用手固定好两端，然后其中一只手缓缓向中上，用手固定好两端，然后其中一只手缓缓向中央移动，中央移动，观察观察因此产生的因此产生的地层模型的形态转变地层模型的形态转变。 活动准备活动准备：用不同的书代表地层，用不同的书代表地层，将书落在一起形成地层将书落在一起形成地层模型如右图中所示模型如右图中所示.你能用手中的课本模拟褶皱的形成过你能用手中的课本模拟褶皱的形成过程吗？程吗？褶皱的基本单位是褶皱的基本单位是褶曲褶曲，即褶皱的一个弯曲。，即褶皱的一个弯曲。在地壳运动产生的强大挤压作用下，岩层会发生塑在地壳运动

4、产生的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列波状弯曲，叫性变形，产生一系列波状弯曲，叫褶皱褶皱。.岩层向上拱起岩层向上拱起岩层向下弯曲岩层向下弯曲常发育成山岭常发育成山岭常发育成谷地常发育成谷地列表比较列表比较.背斜成山背斜成山向斜成谷向斜成谷.向斜成山向斜成山?背斜成谷背斜成谷?思考：思考： 野外考察如何判断背斜，向？野外考察如何判断背斜，向？.AB要求：请同学们在课本要求：请同学们在课本P73页的图页的图4.9褶曲示褶曲示意图上画一直线意图上画一直线AB，并在，并在AB线上标出所经过线上标出所经过的地层代码。的地层代码。向斜岩层新老关系向斜岩层新老关系：中间新、两翼老：中间新、两翼

5、老背斜岩层新老关系背斜岩层新老关系：中间老、两翼新：中间老、两翼新.探究一探究一1 1、判断甲、乙两地何处是背斜，何处是向斜？、判断甲、乙两地何处是背斜，何处是向斜？2 2、解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因？、解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因？.探究二探究二1 1、1 1. .假设在这里修建一条东西的地下隧道，应该选择假设在这里修建一条东西的地下隧道，应该选择甲地还是乙地？为什么？甲地还是乙地？为什么？2.2.假如你们是地质工作者，从事石油、天然气勘探和地下水寻找假如你们是地质工作者，从事石油、天然气勘探和地下水寻找等方面工作，你们会在哪种地质构造里找寻呢？等方面工作，你们会在哪种地质

6、构造里找寻呢？.展示点评展示点评展示要求展示要求: 脱稿、规范脱稿、规范 注重小结注重小结点评要求点评要求: 注意仪态注意仪态 言简意赅言简意赅 注重拓展注重拓展其他同学：其他同学： 认真思考认真思考 做好笔记做好笔记 注意倾听注意倾听 补充质疑补充质疑探究一：探究一：1.1.判断甲、乙两地何处是背斜，何处是向判断甲、乙两地何处是背斜，何处是向斜？斜？2.2.解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因？解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因？探究二：探究二：1.1.假设在这里修建一条东西的地下隧道，假设在这里修建一条东西的地下隧道，应该选择甲地还是乙地？为什么？应该选择甲地还是乙地？为什么？ 2. 2

7、.假如你们是地质工作者，从事石油、天然假如你们是地质工作者，从事石油、天然气勘探和地下水寻找等方面工作，你们会在哪气勘探和地下水寻找等方面工作，你们会在哪种地质构造里找寻呢？种地质构造里找寻呢？1、5、9组组BC前黑板展示前黑板展示2、6、10组组BC后黑板展示后黑板展示4、8、12组组BC后黑板展示后黑板展示分层目标：分层目标：A A层准备补充拓展；层准备补充拓展；B B层积极思考层积极思考, ,记好笔记；记好笔记； C C层记好笔记，有疑问大胆质疑。层记好笔记，有疑问大胆质疑。3、7、11组组BC后黑板展示后黑板展示.展示点评展示点评展示要求展示要求: 脱稿、规范脱稿、规范 注重小结注重小

8、结点评要求点评要求: 注意仪态注意仪态 言简意赅言简意赅 注重拓展注重拓展其他同学：其他同学： 认真思考认真思考 做好笔记做好笔记 注意倾听注意倾听 补充质疑补充质疑探究一探究一1、判断甲、乙两地何处是背斜，何、判断甲、乙两地何处是背斜，何处是向斜？处是向斜？2、解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原、解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因？因？探究二探究二1、假设在这里修建一条东西的地下、假设在这里修建一条东西的地下隧道，应该选择甲地还是乙地？为什么？隧道，应该选择甲地还是乙地？为什么？ 2. 2.假如你们是地质工作者，从事石油、天然假如你们是地质工作者，从事石油、天然气勘探和地下水寻找等方面工作

9、，你们会在气勘探和地下水寻找等方面工作，你们会在哪种地质构造里找寻呢？哪种地质构造里找寻呢？A层自由点评层自由点评分层目标：分层目标：A A层准备补充拓展；层准备补充拓展；B B层积极思考层积极思考, ,记好笔记；记好笔记； C C层记好笔记，有疑问大胆质疑。层记好笔记，有疑问大胆质疑。.背斜和向斜背斜和向斜背斜顶部因受张力，常被侵蚀成谷底，而向斜由背斜顶部因受张力，常被侵蚀成谷底，而向斜由于槽部受挤压，不易被侵蚀，反而形成山岭。于槽部受挤压，不易被侵蚀，反而形成山岭。解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的解释甲地成为山岭、乙地成为谷地的原因原因？实验模拟：折筷子实验模拟：折筷子实验过程：通过折筷子

10、来模拟岩层受力弯曲过程。. 如果在这里修建一条东西向的地下隧道，应该选择甲地如果在这里修建一条东西向的地下隧道，应该选择甲地还是乙地？还是乙地？ 背斜天然拱形，结构稳定；不易储水，可保持背斜天然拱形，结构稳定；不易储水，可保持隧道干燥隧道干燥.论一论论一论假如你们是地质工作者，从事石油、天然假如你们是地质工作者，从事石油、天然气勘探和地下水寻找等方面工作，你们会气勘探和地下水寻找等方面工作，你们会在哪种地质构造里找寻呢？在哪种地质构造里找寻呢？含油层含油层水水水水石石 油油气气.规模大小不一规模大小不一.阿尔卑斯山脉阿尔卑斯山脉喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉落基山脉落基山脉安第斯山脉安第斯山脉科迪勒

11、拉山系科迪勒拉山系.岩层新岩层新老关系老关系形成地貌形成地貌初期初期 后期后期意意 义义褶褶皱皱背背斜斜向上向上拱起拱起中心老中心老两翼新两翼新山岭山岭 谷地谷地良好的储油构良好的储油构造，隧道良好造，隧道良好选址选址向向斜斜向下向下弯曲弯曲中心新中心新两翼老两翼老谷地谷地山岭山岭良好的储良好的储水构造水构造课堂总结课堂总结.一、褶皱山一、褶皱山 实践意义实践意义 褶曲褶曲 背斜、向斜的判断背斜、向斜的判断“背斜成谷，向斜成山背斜成谷，向斜成山”原因原因褶皱山褶皱山 褶皱概念褶皱概念.1 1、图中的地质构造是、图中的地质构造是 ；其中甲为；其中甲为 构造，乙为构造，乙为 构造。构造。2 2、甲乙两处中，岩性较坚硬的是、甲乙两处中，岩性较坚硬的是 。3 3、乙处顶部缺失是、乙处顶部缺失是 力作用的结果，甲处