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文档简介

二、教学目标知识目标1. 了解创建三维模型的方法了解3done的功能和应用技能目标熟悉3done软件的界面1. 在3done软件中尝试鼠标操作功能体验3D设计情感态度价值观了解3D打印的4个阶段，充分体验和感受3D软件的强大功能三、教学重、难点熟悉3done软件的界面1. 在3done软件中尝试鼠标操作功能体验3D设计四、教学方法演示法、合作探究五、教学用具多媒体、课件六、教学准备纸质稿件七、教学过程：一、情境导入师：图片展示一些3D打印的艺术品生：观看师：大家想不想也通过3D打印技术制作一个作品呢？生：想师：其实这很简单，先创建一个三维模型，然后对其“切片”，最后进行3D打印就可以了。从今天起，我们就先来学习用3done软件进行建模。二、自主探究观察3done软件的界面，和你熟悉的其他软件有什么异同？1. 在3done软件中尝试鼠标操作功能。<JDOnePlus三、演示交流师：演示在3done中绘制六面体1. 在“基本实体”中选择“六面体”命令在网格面中选择中心原点，单击绘制出一个六面体2. 单击“确定”按钮完成绘制生：尝试四、大显身手试试搭积木师：演示搭建松树林分析：拆分图形复杂问题简单化简单问题平面化生：尝试五、梳理总结1. 本节课最有趣的内容本节课遇

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