讲文明树新风主题班会

1、精选文档讲文明、树新风主题班会 五班级一、活动目的：通过本次德育活动，使同学对文明礼貌用语有一个认知和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明，懂礼貌”的好孩子。二、活动预备：1、收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。2、歌曲、文明礼貌儿歌、朗诵校内礼仪等节目。三、活动过程：（一）活动导入：男主持人：同学们，我们中华民族有五千年的历史，素有礼仪之邦的美称。女主持人：她有五千年的悠久历史，她不但制造了绚烂文化，而且也形成了古老民族的传统美德。男主持人：在改革开放的今日，我们应弘扬民族优良

2、传统，从学校礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的少先队员。合：“讲文明，树新风”主题班会现在开头。（二）活动过程：男主持人：首先让我们先请出少先队队旗并齐唱少先队队歌中国少年先锋队队歌。出旗手、护旗手：请出少先队队旗。生：齐唱中国少年先锋队队歌。主持人：我们当中有些人在侵害了别人后，连最起码的“对不起”都没有说呀！女主持人：真是不打不相识呀，他们不仅改掉了打人骂人的坏习惯，还变成了乐于助人的好孩子呢，我真替他们兴奋哪！男主持人：同学们，在你们的生活中确定有不少像这样不讲文明的例子，能说一说吗？现场收集关于不讲文明的例子。男主持人：关于文明礼仪用语同学们确定收集了不少，情愿跟大家沟通沟通吗？沟通

3、文明礼貌用语。男主持人：同学们真是个有心人，那么就请同学们把这一朵朵文明之花呈现在黑板上吧！女主持人：多秀丽的花朵呀，我也为同学们带来了一朵花。出示拍手儿歌。同学们都知道，礼貌用语记得牢，对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平常相互问问“好”，分别“再见”别忘了，若求人“请”字先，最终别忘说“感谢”，影响别人“对不起”，回答请说“没关系”，文明做个好孩子，人人夸奖数第一。女主持人：谁来读一读?个别同学读拍手儿歌。女主持人：读得真不错，这样吧，下面的同学先自己生疏一下内容，生疏了之后同桌练一练，然后请几对选手到台上来为大家表演。同学练拍手儿歌、表演拍手儿歌。全班同学一起做拍手玩耍。女主持人：

4、同学们，每天早上当你们走进校内的时候，你看到了什么?男主持人：当你在课间活动的时候，你又看到了什么？合：下面就由我们为大家朗诵校内礼仪。男主持人：同学们，我校红领巾广播站的小记者邱勇琦听说我们这里正开展文明礼仪的活动，特地来对大家进行采访，大家欢迎。邱：你们好，我是中国少年报的小记者邱勇琦，听说你们正在开展文明礼仪活动，我就赶过来了。问题一：假如你的钢笔没有水，而你的同桌有，你该怎么办？评价：你真懂礼貌，假如我有钢笔水，也情愿借给你。问题二：你在下课时，不当心踩了别人一脚，你预备怎么说？评价：你真是个知错就改的好孩子，我想那位被踩的同学确定会原谅你的。问题三：双休日，你预备到外婆家去，可不知道乘哪一路车，你预备怎样向路人求助呢？你会怎么说？评价：你真棒，我信任，大家确定情愿挂念你的。问题四：假如你把作业给忘了，你打电话给班主任时该怎么说？评价：你真是个懂礼貌的好孩子。问题五：假如你在踢足球的时候不当心把邻居家的玻璃打碎了，你该怎么办?评价：你真是个知错就改的好孩子。问题六：在公共汽车上你看到了一位没有作为的老奶奶，你该怎么办?邱总结。师总结： 同学们，在本次“讲文明，树新风”主题班会活动过程中，我兴奋的看到我们班的每位同学都能乐观主动的学礼仪、用礼仪，成