2022年小学校长述职报告范文_1

1、高品质文档2022年小学校长述职报告范文 光阴荏苒，xx年即将过去。伏案回眸,反思学校治理工作，对工作加以梳理，在分析总结中查找不足点，在梳理整合中查找增长点，这是一种理性思索，也是一种自我加压，更是接受领导教导、同仁关心的好机会。下面依据要求，分以下几方面汇报自己所做的工作。 感悟篇 “山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”这是我自xx年4月2日走上LX学校校长岗位至今对工作体会的最好诠释。 走进校内，走访老师，揭开神奇的面纱，一切让我感到心寒：不利师生生活的周边环境；正在流失的青年骨干老师；质量日趋下降的生源这一切都源于西门老街建设步伐的缓慢而使陈旧的校舍迟迟得不到改造。这所曾经几度飞出“金凤凰

2、”的校内难以再留住“金凤凰”，更不用说去招引“金凤凰”。 不便的交通环境下陈旧的校舍是制约学校进展的“瓶颈”问题。只有解决这一问题，相关问题才能通过群策群力得到迎刃而解。 如今，随着校舍改造步伐的加快，上级领导部门的关怀，全体师生的急迫呼吁，LX几代人的幻想定格在xx年10月13日的区政府“关于LX学校校舍改造问题的办公协调会议”上。当花区长许诺LX学校最迟在xx年2月搬迁时，从不怯场的我竟然感动得几乎语无伦次；当我走出区政府南翔厅时，有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。同时，肩上感到一种沉甸甸的责任。 学习篇 一、老马识途，少走弯路 我想老马领我识途，就能少走弯路。我虚心向同行请教，不管是训练

3、界的资深校长，还是崭露头角的年轻校长，我都查找资料讨论学习他们的治理艺术。我乐观参与上海市青年校长论坛活动。优秀的训练杂志是我工作之余的“套餐”。结合工作实际，我随时写下自己的所思所想。这些随感能使我在工作中少走弯路。 二、随笔制度，倾听心声 我们要求每位老师至少每月写一篇工作随笔，并于每月5日交校长室。每当翻开一本本笔记本，看到老师们放开心扉说出心里话时，我总是思潮澎湃，百感交集因为这时，我们的心贴得最近，我们与学校同呼吸、共命运。与老师之间的真诚沟通，能消退误会，增进了解。 三、勤于学习，笔耕不辍 我乐观参与各种培训，从学校治理专业本科和教学治理专业讨论生课程班毕业以后，立刻参与了中学校校

4、长高级研修班的学习，虚心拜赵中建教授为师。在学习的“加油站”中，我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科学的治理方式。 我策划撰写的城市新人训练的实践讨论今年11月被列为JD区50个重点课题之一；撰写的有限寓于无限获市语文教学论文评比二等奖并发表在上海老师上；撰写的立足现实寻求进展新空间一文发表在区训练局结集出版的扬帆一书上。今年老师节前，我依据女老师俱乐部的要求撰写的绚丽阳光的脉动发表在JD训练网上。 治理篇 我在工作中信仰三条原则：依法治校（加强治理求规范）、以情理校（容人之短，用人之长，待人有情，助人胜利）、以特立校（加强学校的特色创建工作治理，以特色求进展）。 一、队伍建设，制度先行 依据现有

5、的老师队伍状况，学校以提高老师队伍整体素养为重点，调整优化老师队伍结构，推动人事制度改革。 1、抓制度 针对实际强化内部治理，以完善的制度治理，引导老师内化学校治理规范，使学校的办学目标内化为每位老师的自身训练追求。建立、健全老师考核制度，修订了包括月考核制度、德育工作考核条例、教学质量监控嘉奖方案、竞赛辅导嘉奖方案、教科研嘉奖方案、学期绩效考核等多项考核嘉奖在内的LX学校教职工考核细则。本细则在全校教职工代表大会上通过，并将于xx年1月1日正式实施。 2、抓学习 通过每周五的中层干部例会制度，加强理论学习和实例剖析，逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。通过组织各类活动，建设一支高素养的老师

6、队伍。学校先后邀请训练科领导、进修学院领导、教研员、科研专家等来校坐堂会诊、讨论指导。 ·中学校长述职报告 ·老师个人述职报告 ·园长述职报告 ·总经理述职报告 ·护士长述职报告 ·老师年度述职报告 ·个人述职报告 ·公务员转正述职报告 3、抓建设 （1）领导班子建设 十二字要求练内功 中层干部要主动性、制造性地开展工作，既要有闻风而动的干劲，又要有破解难题的锐劲，擅长联系沟通，总结反思。在作风上作表率；在业务上当骨干；在服务中做公仆，切实提高指挥效能。 善学习：半月一篇学习摘录。 勤反思：每月一篇随笔，反思工作得

7、与失。 乐沟通：工作中准时处理冲突，与老师多沟通，多谈心。 强调研：有较强的调研力量。深化训练教学第一线，听课评课，准时把握第一手资料，分析、反馈、总结。 三种制度选人才 月报制度促反思 学校实行中层干部月报表制度。每个月，中层干部都将从三方面（本月工作小结、工作中的不足之处、下月工作支配）填写月报表，上交校长室，月报表制度促进中层干部反思和改进工作。 竞聘制度选人才 为了调整学校中层岗位的年龄、性别、文化等结构层次，树立仆人翁工作意识，学校于今年六月至七月进行中层有关空缺岗位的竞聘。竞聘通过自我申报、面试、演讲等方式选聘了科研室主任和教育处挂职干部。学校设立挂职干部的目的是通过到相关部门挂职

8、熬炼，经考核合格后上岗。 述职制度强监督 我校实施中层干部在全体教职工面前述职。通过述职，总结反思，相互学习沟通，接受群众考核与监督。 （2）老师队伍建设 九字要求练就素养 爱学习：每月一篇摘录或随笔。 善讨论：乐观参与各种校内外培训活动。努力钻研新教材，讨论新教学策略。学校将老师的各种校内外培训状况纳入月考核。 勤治理：对学生进行学习态度、学习方法的治理。 两种制度培育力量 全员岗位聘用制 学校实施老师全员岗位聘用制，竞聘上岗，每学年开展一次家长满意度测评。 全员岗位培训制 学校每周五进行业务学习和培训，探讨教法，切磋技艺。 组织青年老师教学汇报课，骨干老师、学科带头人的教学示范课和班队主题

9、活动随堂课点评。开设教学理论讲座、科研课题的选题培训等。开展全校老师的Director课件制作培训等。 二、治理改革，章情并举 1、公信服务为本 我们始终将打造公信训练，提高家长等社会群体对学校工作的可信度为工作宗旨，努力在家长与社会群体中打造公信训练品牌。 学校建立家长委员会，设立家长接待日，开设家长信箱，实行每月信息月报制（每位学生人手一份）等家校联系制度。让家长参加学校的决策与治理；准时反馈我们学校工作的不足之处；参加对老师工作的评价。 学校训练教学活动以学生自愿为原则，“一事一议”，合理收费。学校在橱窗内张贴收费公示栏，让家长有据可查，顺民心、合民意。学校对家长的要求实行“零拒绝”制；

10、将家长训练子女的困难作为学校工作的热点、难点，从家长最不满意的事抓起。本学期，我们在一班级中举办了五期家长学校讲座，每次讲座后进行问卷反馈，以便改进工作。 我们参与了JD区招生展现活动。招生工作中，学校邀请新生家长来校听报告，观看学校办学状况的录像，让家长了解学校状况，为孩子择校作出选择。 我们提高考核的透亮度，增加可信度。学校老师3%工资晋升、各类荣誉的评比严格根据民主程序，实行公示制。学生的各种评比力求公正、公开、公正。我们对各班级优异的学生发“喜报”，对表现进步的学生设“进步奖”，让家长和我们一起共享孩子成长的欢乐。 2、德育实效治理 探究学校德育工作与校内常规考核特色相融的新体系，制定

11、了班主任工作考核细则，适当增加班主任月考核费。每月一次的班主任例会加强班主任工作的艺术性的培训。 学校努力寓训练于实践活动之中，增加德育工作实效性。学校以“五项奖”评比为抓手，对学生加强行为规范的养成训练，使学校的风貌有了极大的改观。挖掘德育资源，聘请区十佳杰出青年韩云来母校做校外辅导员并为全体师生作报告。组织学生慰问聋哑学生,参观他们的书画展，观看他们的节目，通过老师关心与他们进行对话并一起合影，学习他们身残志坚的优秀品质。 结合社会形势，开展系列活动；开展“小行动爱护大地球”、“世博聪慧大行动”、“辞旧迎新走好人生每一步”主题班队会评比活动等，做到月月有主题，周周有活动，每天有收获。 3、

12、科研创设平台 科研是学校进展的原动力。我们重视科研工作，要求老师人人有课题，课题讨论源于实践求实效。本学期设立了科研室；正式出台了LX学校科研嘉奖方案；结集出版校刊百花园第12期。校本教材口语升级136编印成册已落实教学、考核的详细方法。学校将老师撰写的我教新教材结集成册，沟通教学感想，切磋教学技艺。日趋规范化、制度化的科研治理为潜心科研的老师供应了科研平台，营造了共同探讨教学问题的氛围。今年学校有四个课题被列为区级重点（1个）和一般课题（3个）。施秋芳老师在区随班就读个案征文和探究型课程案例评比中获得两个二等奖；在区“训练教学机灵小故事”征文中获得了多项奖。 4、教研搭建舞台 学校尽力搭建老

13、师实现自身价值的舞台。组织了以“让课堂教学布满活力”为主题的第六届青年老师“百花奖”教学讨论评比活动。5月12日、13日，我们进行了“校学科带头人、骨干老师风采展现”活动。青年数学老师秦奕和施秋芳分别在今年5月和10月为全区的数学老师上了一堂研讨课。在今年11月结束的区中青年老师教学评比活动中，我校李青老师获二等奖，张美红、徐祖明老师获三等奖。数学教研组被评为区优秀教研组。学校随班就读工作今年获区一等奖。(全区中学校校共评出两个单位) （4）活动确保支撑 针对学校教研组人员少、班级数少、家长经济条件差等特点，学校在重大活动中尽力赐予人力、智力和财力的支撑，遇到困难共商对策，准时解决。 学校卫生

14、室在创建“市无烟学校”和区“健康校内”活动中需要相关部门加盟，我们准时调配人力、智力、财力。xx年学校被评为上海市无烟学校。 英语组表演小品需要服装、道具，竞赛日程又提前了，我亲自开车陪老师们去购买并请伴侣到学校画背景。学校“英语节”、“科技节”、“田径运动会”等费用也“一路绿灯”。今年6月，我校承办的区“三棋”竞赛和12月负责组队参与的市“三棋”竞赛，耗费了相当多的人力、物力、财力。音乐组老师编排小品、练习的踢踏舞需要道具、服装、舞鞋（2800元），学校“双语节”活动需要奖品，我都一口答应由学校全额购买。体育组的橡筋操竞赛，我协调相关练习人员，进行道具预备。 我想：为老师、学生服务是我做校长

15、的天职，只要他们能在工作中找到自身的价值，我再忙再累也无怨无悔。学校信息技术组参与全国“中学校生信息技术创新与实践活动”上海赛区信息技术基础学问竞赛，获市一、二、三等奖共12人次。在12月中旬结束的区航模竞赛中，我校航模组获航模竞赛团体第一名。最近学校方正棋队获区团体第一名并代表JD区参与市竞赛。今年6月区“三棋”竞赛分别获区团体一等奖、三等奖。英语小品、踢踏舞等均榜上出名。 学校实行自培和外聘老师相结合的方法加强“书法”和“三棋”练习，开发教材，把“三棋”编入一、二班级的课程。学校在11月的区写字等级考试中以参考率100%，合格率100%的成果位居全区前茅。 5、关爱播洒春雨 关爱老师犹如春

16、雨滋润心田。我们全力支持工会工作。一年内共走访教职工37名，发放慰问金10000多元。各种活动做到有方案、有主题。学校准时给老师送上精神食粮：赠予书籍老师人文读本、细节打算成败等；免费订阅报刊等。与学校党支部一起，对老师阅读这些书籍后写的读后感进行评比；落实全体教职工体检工作；开展“让人民兴奋、让党放心”为主题的退休老师恳谈会；购置教职工校服；组织老师疗疗养在工会干部的关怀指导下，我校LX学校一个工会小组今年获得了JD区2021xx年度先进集体，学校支部书记获市“三八红旗手”。 6、经费保障落实 我们加强固定资产、财产的治理，规范财务治理，做到财物相吻。学校遵循勤俭办学，开源节流的原则，合理使用经费，努力实现各种资源的优化配置，需购物品准时到位，添置设备准时安装，保证训练教学的需要。党政班子成员团结协作、相互支持，重大经费的支出由校务会争论打算；重大提议提交行政例会集体争论打算，涉及教职工切身利益的大事，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。 自励篇 一、存在的不足 1、办事缺乏韧性。 2、缺乏治理理论运用于实践