数学七年级下册 第5章 相交线与平行线 全章综合训练题及答案_第1页
数学七年级下册 第5章 相交线与平行线 全章综合训练题及答案_第2页
数学七年级下册 第5章 相交线与平行线 全章综合训练题及答案_第3页
数学七年级下册 第5章 相交线与平行线 全章综合训练题及答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.人教版数学七年级下册 第5章相交线与平行线 全章综合训练题1. 如图,与2互为同旁内角的角共有 A1个 B2个 C3个 D4个2. 以下说法中,正确的选项是 A从直线外一点到直线的垂线段叫做这点到直线的间隔 B过直线外一点画直线的垂线,垂线的长度是这点到直线的间隔 C画出直线外一点到直线的间隔 D连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 3以下说法正确的选项是 A平面内过直线l上一点作l的垂线不只有一条B直线l的垂线段有无数多条C假如两条线段不相交,那么这两条线段就不能互相垂直D过直线l上一点A和直线l外一点B可画一条直线和直线l垂直4三条直线l1,l2,l3,假设l1l3,l2l

2、3,那么l1与l2的位置关系是 Al1l2 Bl1l2 Cl1l2或l1l2 D无法确定5如下图,以下说法,正确的有 1与2是同旁内角; 1与ACE是内错角; B与4是同位角; 1与3是内错角 A B C D6如图,直线a直线c,直线b直线c,假设170°,那么2等于 A70° B90° C110° D80°7. 以下图形中,1与2是对顶角的是 8. 如下图,直线AB和CD相交于点O,那么AOC与BOD的关系是 AAOCBOD BAOC<BOD CAOC>BOD D不确定9. 如图,直线a,b被直线c所截,1与2的位置关系是 A同位

3、角 B内错角 C同旁内角 D对顶角10观察如下图的长方体,与棱AB平行的棱有几条 A4 B3 C2 D111如图,170°,要使ABCD,那么须具备另一个条件 A270° B2100° C2110° D3110°12以下语句不正确的选项是 A在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行B两直线被第三直线所截,假如同位角相等,那么两直线平行C两点确定一条直线D内错角相等13在同一平面内,直线AB与CD相交,AB与EF平行,那么CD与EF A平行 B相交 C重合 D三种情况都有可能14. 如图,12,那么图中互相平行的线段是_.15如图

4、,直线AB,CD相交于点O,OE平分BOD,假设AOD2DOB,那么EOB_ 16. 如下图,直线ab,直线c与直线a,b分别相交于点A,点B,AMb,垂足为点M,假设158°,那么2_.17如图,一张宽度相等的纸条,折叠后,假设ABC120°,那么1的度数为_.18直线AB与射线OC相交于点O,OCOD于O,假设AOC60°,那么BOD_度19. ,AB直线l,点A到直线l的间隔 为7 cm,点B到直线l的间隔 为3 cm,求线段AB的长度20. 如图,12,D50°,求B的度数21. 如图,一个由4条线段构成的“鱼形图案,其中150°,25

5、0°,3130°,找出图中的平行线,并说明理由22. 如图,ABCD.1判断FAB与C的大小关系,请说明理由;2假设C35°,AB是FAD的平分线求FAD的度数;假设ADB110°,求BDE的度数参考答案:113 CDBBD ACABB CDB14. ADBC 15. 30° 16. 32°17. 60°18. 30或15019. 解:如图1,当点A,B在直线l的同一侧时,线段AB的长度为:734cm;如图2,当A,B在直线l的两侧时线段AB的长度为7310cm 20. 解:2与GHD是对顶角,2GHD,12,GHD1,ABCD,BD180°,D50°,B180°50°130° 21. 解:OABC,OBAC,150°,250°,12,OBAC,250°,3130°,23180°,OABC22. 解:1FABC,ABCD,FABC两直线平行,同位角相等2ABCD,FABC35°,AB平分FAD,FAD2FAB2×35°70°,即FAD70°;由知FA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论